學生職業發展能力對大學生本人、對用人單位、對社會、對我院本身都具有十分重要的意義。目前學生就業教育內容重點在擇業的態度和擇業的方法上,這種就業教育工作對大學生的就業起到一定的幫助。但是,大學生在就業及職業發展上仍存在許多深層次的問題,如大學生盲目擇業、擇業后頻繁“跳槽”,職業發展極不穩定,這樣對大學生的職業發展極為不利。我們應高度重視大學生入學初的職業生涯規劃,真正把它作為學生管理的重要環節,以提升學生的職業能力貫穿在整個輔導員工作之中。
科教導刊2011年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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