0 前言
當前,我國正處于社會主義市場經(jīng)濟初級階段,伴隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和經(jīng)濟增長方式的持續(xù)轉(zhuǎn)變,我國高等學校的人才培養(yǎng)體制也經(jīng)歷了相應的變革。我國自1998年以來實行高校擴招,逐年增加高校招生人數(shù),隨之而來的是畢業(yè)生規(guī)模的不斷壯大:2010年高校畢業(yè)生規(guī)模達到631萬。高校招生、畢業(yè)人數(shù)逐年遞增,而與此同時大學生的就業(yè)率卻在不斷下降,面對曰益嚴峻的就業(yè)形勢,越來越多的在校大學生走出校門,從事兼職活動,而與此同時,從中反映出的種種現(xiàn)象及問題也成為社會各界專家學者關注的焦點。