利用數學知識解決物理問題是我們在教學中常常用到的解題方法,而高中物理教學大綱也明確指出,物理教學必須注意學生多方面能力的培養,其中特別指出運用數學方法處理物理問題的能力,因此,培養學生熟練運用數學工具解決物理問題是中學物理教學中的重要任務之一,教師在平時的教學工作中要特別注意物理問題和數學方法的有機結合,讓學生在解決物理問題的過程中植下數理結合的種子,讓物理課堂跳動起數學的音符。
廣東教育·高中2011年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網