高考試題知識覆蓋面大,綜合性強,題意變幻,對學生的基礎知識、能力以及學科素養均有較為深入的考查。復習教學中,教師如能把常見題型歸納總結,并且對其進行發散性的解析,就能提高學生備考效率,提升學生的綜合素質。
中學生物學2011年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網