“運動風險”概念的剖析與界定

李曉亮

（河北民族師范學院體育系，河北 承德 067000）

馬克思主義哲學認為任何事物都具有兩面性，體育運動也不例外。體育運動在給我們帶來健康和快樂的同時，也可能會對我們的身心造成一定的負面影響。隨著我國全民健身計劃的實施，社會體育全面開展，人們參與體育運動的熱情日益高漲，極大的促進了我國體育事業的發展。然而在人們進行體育運動時，伴隨著體育運動影響運動安全的危害事故也隨之而來。運動安全事故危害重、損失大，一旦發生就會給人們的身體和財產帶來巨大的損失，同時也降低了人們參與體育運動的熱情，對我國的體育事業產生了不利的影響。因此，運動安全問題也越來越受到社會的廣泛關注，如何保障進行人們在進行體育運動時安全的問題，成為近年來國內外學者研究的重點。一些國內外專家學者將風險理論引入到體育運動領域，“運動風險”這一詞語也頻繁地出現在眾多的研究成果中。

運動風險是針對運動安全問題提出的。國內學者針對運動風險這一問題，做了大量的研究，但運動風險尚未形成統一的、具有權威性的概念。其主要原因為：1）運動風險研究起步較晚，尚未形成獨立的理論體系；2）眾多專家及學者在討論運動風險時側重點不同，所界定的運動風險概念并不能準確的反應運動風險的本質；3）運動風險與運動損傷及運動傷害研究內容相近，極易造成概念模糊通用；4）眾多學者所界定的概念，未對運動風險的概念進行深入的剖析，也未對運動風險的本質進行揭示；5）人們對運動安全問題認識不夠，造成了現在運動風險相關研究雜亂無序，甚至一些研究與運動損傷及運動傷害等同。這也極大的阻滯了我國運動風險理論體系構建的進程。

因此，有必要對運動風險的概念進行科學、合理的界定，以便于科研工作者更加清晰的認識運動風險本質、了解運動風險的內涵及外延、把握運動風險的研究目的及范疇，同時也對加快運動風險體系的構建、加強人們對運動安全問題的認識和運動安全防護意識具有重要意義。

1 運動風險概念的剖析與界定

1.1 相關學者研究

運動風險是由體育學和風險管理學衍生而來的。目前眾多專家學者對運動風險的認知角度不同，對運動風險所界定的概念也不同。邊菊平提出人在進行運動時，要承受來自運動負荷、運動環境及人本身的風險，同時提出運動風險指的是人們在進行運動時遇到的機體性、物質性和精神性損失的不確定性［1］。王軍認為運動風險是客觀存在的，運動風險發生的幾率大小與運動形式、運動內容、運動方法、運動者的水平及身體健康和運動者運動知識掌握的程度有關，并且運動風險可以避免［2］。蘇玉鳳在對大學生運動風險進行研究時，將運動風險從學校體育學的角度界定為：所謂學生體育運動的風險是在學校組織實施的校內外體育活動(包括體育課、課外體育活動、體育競賽和課余體育訓練)以及在學校負有管理責任的體育場、體育館和其他體育教育教學設施內可能發生的,造成在校學生人身損害后果的危險,主要表現為運動損傷、誘發心血管等疾病甚至造成死亡［3］。劉曉軍認為運動風險存在的不確定性，可能導致參與者在運動中獲益或受損，并認為風險存在的客觀性，同時提出來運動安全問題［4］。

1.2 運動和風險的剖析

要對運動風險進行概念的界定，我們就必須要了解“運動”和“風險”的概念。“運動”在《辭海》中有這樣的解釋：可以促進身體健康的身體活動［5］。由此可以得知運動是促進健康的手段，運動的目的在于增進身體的健康。“風險”有如下釋義：危險；遭受損失、傷害、不利或毀滅的可能性［5］，而“危險”的釋義為：有可能失敗、死亡或遭受損害的境況［5］。因此風險所描述的是事件發生的可能性，即為事件有可能發生且尚未發生。運動的獨特性在于運動是人與自然界、人類社會及人本身相互作用的過程，而我們又不能完全的控制這一過程，所以風險也就客觀的存在于這一過程中。運動中存在的風險也必然會影響到運動的目標，即影響通過運動促進健康這一目的。

1.3 運動安全和運動目標的剖析

總結現有的與運動風險相關的研究成果發現，運動風險研究的核心問題為運動安全問題和運動目標問題。我們在從事運動的目的是在保障運動安全的前提下實現運動目標。如果在從事運動的過程中，出現了運動安全事故或未實現運動目標，那么我們進行運動也就失去了原有的意義。而我們在進行運動的過程中，運動安全是最為重要的，當運動安全得不到保障的情況下，運動目標也就無從談起。運動本身具有雙面性，并且這種雙面性決定了我們在運動過程中結果的不可預見性，而可能發生性又是風險的特征之一，因此當我們在進行運動時，不論是否發生了運動安全事故，危害運動安全或影響運動目標實現的風險致因（凡是可能引起風險事件發生的因素）是必然存在的。風險致因是產生風險事件的前提，并且多種風險致因是可以同時存在的。有風險致因的存在，也就有風險的存在，有風險存在就可能會產生風險事件。風險是通過風險事件表現出來的，但風險事件并不一定會發生。不論風險事件是否發生，風險致因是客觀存在的，風險也就必然存在。

圖1 運動風險簡圖

只要我們從事運動，風險致因就客觀存在，風險事件也就可能會發生。當風險事件發生后必然會影響運動安全和運動目標。通過對現有與運動風險相關的研究資料的歸納和總結，可以將運動風險的過程可以簡化為：風險致因→風險事件→風險損失（表現為危害運動安全和影響運動目標實現）這一過程。風險致因是誘因，風險損失是結果，風險事件是運動風險過程的載體。沒有風險事件，風險致因也就沒有載體，也就不可能發生風險損失。而我們在進行運動風險的相關研究時，應主要針對風險致因所誘發的運動風險事件開展研究，分析風險事件發生的誘因，即：風險致因，然后評定風險致因對運動安全和運動目標的影響。

1.4 運動風險的界定

“概念是反映對象的特有屬性的思維形式，是人們在實踐過程中，從對象的許多屬性中，抽出其特有屬性概括而成”［6］。人們對事物的認識也是從感性認識“升華”到理性認識的過程。隨著時代發展和科技進步，概念本身也在不斷的發展完善。我們認識“運動風險”亦是如此。在對運動風險相關研究及其所界定的運動風險概念總結和分析的基礎上（見圖1），本文將運動風險的概念界定為：在從事體育運動的過程中，由風險致因導致或引發風險事件的發生，從而引起運動目標的缺失的風險過程。

2 運動風險的內涵與外延

2.1 運動風險的內涵

內涵是指一個概念所概括的思維對象本質特有的屬性的總和（見圖2），因此，內涵包含本質與特性，本質是指事物的固有屬性，特性是指事物特殊的屬性。

圖2 “內涵”抽象圖

2.1.1 運動風險的本質運動風險的本質即為運動風險的固有屬性，通過總結以往對運動風險的研究成果及邏輯推理可知，運動風險事件的發生與否，不影響運動風險是伴隨運動客觀存在的這一事實。以往的運動實踐也證明，不管我們運用何種手段，我們都無法消除運動風險，我們只能通過一些干預手段來對運動風險進行規避，降低運動風險事件發生的概率、頻度，減小運動風險所致的損失。運動風險事件是運動風險的表現形式，運動風險事件可以表現為發生“是”或“否”的二元結果，而這種表現結果也與運動風險自身“顯性”與“隱性”的固有屬性相對應，因此這種結果無礙于運動風險的客觀存在。運動風險事件的發生是有風險致因誘發的，總結以往的運動實踐得知，運動風險事件是多個風險致因綜合作用的結果，風險致因決定了運動風險事件的發生“是”或“否”的二元結果。

由上述分析可知，研究運動風險就是為了研究運動中影響運動安全或影響目標實現的事件及其發生的可能性，針對這些事件，篩查風險形成的致因，并尋求控制手段與預防方法。運動風險研究的核心問題為：對運動中影響運動安全或影響目標實現的風險事件的研究。沒有風險致因也就沒有風險事件的存在，因此，研究運動風險本質就是通過對運動風險事件進行剖析，分析和總結運動過程中各種誘發的風險事件的風險致因及其所的發生概率、誘發過程及其導致的損失程度等。

2.1.2 運動風險的特性從邏輯學的角度看，運動風險涵蓋“運動”和“風險”兩部分（見圖3），因此運動風險也兼顧了運動和風險的特點，即運動風險涉及運動（競技運動、健身運動、休閑運動及醫療運動等）的參與人群廣泛性及雙面性，同時也兼具風險的損失大小的不確定性、發生的可能性、可測性、隨機性及客觀性。

圖3 運動風險特性圖

只要參與運動，伴隨著運動的風險致因也就存在。運動風險涉及競技運動、健身運動、休閑運動及醫療運動等，競技運動、健身運動、休閑運動及醫療運動等涵蓋了各個年齡段的人群，因此運動風險的發生人群具有廣泛性；同時，參與運動過程中，發生運動風險是具有不確定性的，不管是運動的準備活動、運動過程和整理活動，都有風險致因的實時存在。我們不知道在參與運動時風險事件是否會發生，如果發生了，發生什么樣的損失、由哪些風險致因產生損失、所產生的損失程度有多大，但通過統計學分析，我們可評測誘發運動風險事件的風險致因的種類、發生概率等，可以客觀的準確的評價風險致因的危害程度。例如：初一學生參加速滑運動，我們不知道他在參與速滑運動時會是否會發生風險事件，發生什么樣的風險事件，會由哪些因素產生風險事件，風險損失的程度是什么樣的，但我們可以通過統計學分析得出，初一學生在參加速滑運動時，可能誘發風險事件的風險致因有哪些，那種風險致因誘發風險事件的概率高，產生的風險事件種類有哪些，可能產生的損失程度有多大，也據此更好地對可能發生的運動風險事件采取有效措施進行預防。

2.2 運動風險的外延

2.2.1 運動風險的條件任何事物的發生與發展都是有其必要條件的，運動風險也不例外。運動本身就是人與自然界、人類社會及人本身相互作用的過程，并且這一過程又具有偶然性、結果也具有不確定性，因此運動過程承載了運動風險。只要我們從事運動，就必然有運動風險的存在，也是運動風險存在的必然條件。從運動風險的內涵角度進行剖析，運動風險所表現的運動傷害事故發生的“是”或“否”的二元結果，是由運動風險致因的量決定的，即量變決定質變。當運動風險致因強度和數量達到一定的量的積累，必然會出現運動傷害事故的顯性表現，運動風險事件也就會隨之而發生。

2.2.2 運動風險的因素對運動風險進行深入的剖析、總結得出，運動風險包含三方面：風險致因、風險事件和風險損失。也就是說在運動領域凡是可能引起風險事件發生并產生風險損失的條件和因素都是風險致因，因此，風險致因的范疇較廣泛。而體育運動中的風險致因的種類又是多種多樣的，包括：自然風險、社會風險、倫理風險、道德風險、經濟風險等等，不管是哪類風險，只要在運動領域可能引起風險事件發生那么我們就可以把它看作是運動風險。

運動風險不分時間、地點、人物、風險事件是否發生，也不分風險種類、誘發原因、損失大小，凡是有可能發生危害運動安全或者影響目標實現的事件，都是運動風險。縱觀運動風險的過程，運動風險包含風險致因、運動過程、運動風險事件和風險損失等因素。就運動風險的發生不確定性考慮，不管發生了運動風險事件，運動風險的因素：風險致因與參與運動參與者是客觀存在的，運動風險事件及運動風險損失則是伴隨運動風險的顯性表現而出現了。

3 運動風險的分類

運動風險的內涵決定了其涉及的范疇，分類的方式也多種多樣，但其最終討論的還是風險事件這一個問題。凡是可能引起風險事件發生的因素都可以稱之為風險致因。風險致因是誘發風險事件的先決條件，即沒有風險致因也就沒有風險事件的發生，并且我們上文提出運動的過程是人與人和自然界及人本身相互作用的過程，因此，根據風險致因可以將運動風險分為：環境風險、人為風險兩大方面（見圖4）。

圖4 運動風險分類圖

環境風險包含：1）場地風險，如足球場地有大量的碎玻璃片、速滑場地冰面有裂痕、跳遠場地沙坑有大量磚頭等；2）器材風險，如體操場地缺少必要的保護器具、冰球保護器具老化等；3）天氣風險，如足球比賽時天氣炎熱、冰上運動時天氣過冷等；4）醫療風險，如在比賽場地未設置醫療點等。人為風險包含：個體運動風險和運動條件風險，其中個體風險包含：1）認知風險，如知識水平差、行為態度不端正；2）體質風險，力量素質、耐力素質、柔韌素質較差滿足不了運動需求等；3）發育風險，年齡過小等，運動條件風險包含：1）運動項目風險，高山滑雪風險、體操運動風險、冰球運動風險等；2）運動強度風險，心血管風險等；3）運動組織風險，賽事組織風險、參賽風險、準備活動風險等。不管風險如何分類，其最終的本質是一成不變的，都屬于運動風險的范疇。

4 小結

對運動風險概念界定的目的是為了反應運動風險的內涵與外延。從運動風險自身的特點出發，我們將運動風險概念總結為動態的過程。只有將運動風險的概念動態化，才能客觀的反應運動風險的內涵與外延。概念本身具有時代性，隨著對運動風險相關研究的深入，運動風險的概念也會隨之改變。

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