畢星秀
(徐州市紅十字中心血站 江蘇 徐州 221006)
影響護理人員科研能力的因素調查
畢星秀
(徐州市紅十字中心血站 江蘇 徐州 221006)
目的探討影響血站護理人員科研能力的有關因素。方法選取2007年至2009年我站護理人員撰寫論文、發表及獲市級以上科研課題資助數量等情況進行回顧性分析,將數據進行統計分析,并將其結果與2004年至2006年的數據結果進行對比。結果經調查得知,我站護理人員撰寫論文41篇,發表33篇,發表率為80%,而2004年至2006年撰寫論文為28篇,發表18篇,發表率為63%,進一步說明護理人員的寫作能力逐步提高,護理論文的發表率逐漸提高。結論臨床應加強對護理人員的在職繼續教育,將理論與實際相結合,以掌握新的信息,從而提高工作效率。
科研能力 護理 調查分析
做好臨床護理科研工作,是推動護理學發展及提高護理質量的必然因素[1]。血站提高對護理人員科研能力的培養,有助于護理專業的進一步發展。在多種因素的共同干擾下,如護理論文數量較少、成果不明顯、護理及科研人員欠缺、積極性降低等因素,可相應影響血站的護理水平的進步。針對這一現象,血站應加強對護理人員科研能力的培養力度,同時將理論與實踐共同結合,進一步提高護理質量。現將我站的調查結果報告如下。
選取2007年至2009年我站護理人員撰寫論文、發表及獲市級以上科研課題資助數量等情況進行回顧性分析,采用SPSS 13.0進行數據統計,對其結果進行記錄。將其結果與2004年至2006年的數據結果進行對比。
經調查得知,2004年至2006年我站護理人員撰寫論文為28篇,發表論文18篇,其發表率為63%,而2007年至2009年我站護理人員撰寫論文41篇,發表33篇,發表率為80%,2組數據對比來看,進一步說明護理人員的寫作能力逐步提高,護理論文的發表率逐漸提高(P<0.05)。
提高護理人員科研能力的具體措施:
(1)加強護理人員的科研意識。醫院有關科室在條件允許的情況下,可組織召開科研課題論證會、護理論文討論分析及對護理科研探討等相關活動,可進一步加強護士獨立開展科研的自信心,并從中全面掌握并更好的應用于臨床實踐中。同時應確立良好的觀念態度,以加強護理人員的科研意識。
(2)開展學習有關科研理論方面的知識。醫院護理部應開展與護理科研知識相關的講座,可在條件允許的情況下邀請有關護理專家進行講解,內容可涉及護理科研課程等多方面知識,如針對科研基本理論、護理科研選題、護理文獻檢索、醫學統計學方法、有關護理論文寫作、外語、計算機的應用等方面進行詳細介紹。以上方式可使護理人員更全面的掌握護理科研的有關知識,進一步增強護士的科研能力。
(3)培養信息資源意識。相關采血人員應對工作中的信息資源加強認知度,對采供血全過程及血源招募、血液分離、保存供應各種醫療過程做到定期檢查、核對記錄等,可為開展科研活動提供有利的信息資料;護理部應將護理文件統一放置并進行歸納整理,以加強護理人員的信息意識,同時應積極提高臨床護理人員獲取信息的能力,同時養成及時查找科研信息的良好習慣;大力支持護理人員到血站圖書館閱讀中、英文刊物,以檢索和網上查詢等方式,從而獲取對其有利的信息資料[2];醫院可通過講課、競賽、考核等方式以激發護理人員學習英語、閱讀雜志、記讀書筆記的意識。
(4)提高護理科研管理者的科研能力。血站護理科研管理者的科研能力可體現整個護理研究的綜合水平。管理者應全面學習多元文化和專業理論,積極從他人的研究方法和思路中總結學習,以便為血站自身開展研究打好基礎,進一步起到提高利用情報和信息的能力、較高的外語水平及吸收國內、外先進科技成果,有利于指導護理人員更好地從事科研活動[3]。另外,血站可在每年護理工作總結大會上對科研工作業績突出的個人和科室給予相應的表彰和獎勵措施,同時,對科研工作相對落后的科室提出希望和有關要求,并給予大力支持和鼓勵,以推動全站護理科研整體水平的不斷提高。
(5)提高護理人員論文寫作能力。加強護理人員論文寫作能力,可顯著提高血站的進步與發展,不斷加強護理科研知識的學習及能力的培養是提高科研水平的關鍵。臨床應注重對醫務人員科研素質的培養,而對于科研所涉及的有關知識,其中包括科研設計方法、研究范圍、如何選題、文獻檢索、臨床資料收集與整理、科技論文結構及撰寫方法等相關知識的加強。可由單純采血供血到主動探討獻血者的心理、社會等方面的問題和需求;由不注意工作總結到主動撰寫論文,尤其是在臨床從事多年采供血工作的老同志,將其掌握的豐富臨床經驗和熟練的技術相結合,作出總結后,撰寫出高質量的護理論文[4]。
綜上所述,血站積極開展護理研究的主要目的是改進護理工作狀態,所以血站護理人員的研究內容應將理論與實踐相結合,從而使其研究成果能更好地指導并應用于臨床。同時,應加強對采血護理人員科研能力的培養。通過設置相應科研獎項,以增強采血護理人員擔當科技工作者的自信與決心,更好的服務于獻血者。通過轉變護士傳統觀念,強化護士的科研素質以及采取有效的目標管理和激勵機制,使得我站護士的科研意識和能力得到進一步增強,同時也提高了護士的科研責任感和自豪感,充分調動了每位護士的科研熱情,使我站的護理科研工作順利開展。
[1]徐燕,周立,龔孝淑.開展護理科研管理的體會[J].護理學雜志,2000,15(9):553.
[2]鄭彥,范關榮,任秋華,等.利用對外交流促進學科進步[J].中華醫院管理雜志,1998,14:243.
[3]袁士宗.開拓創新是醫院迎接挑戰的關鍵[J].中華護理雜志,2002,37:237.
[4]趙曙光,趙蘭芳.22所醫院護理科研隊伍總體實力分析[J].中華醫院管理雜志,1998,14(6):363.
R473.2
A
1674-0742(2011)08(c)-0153-01
2011-07-26