比喻和寓言

1

蒼蠅可被視為狂妄無(wú)知、肆無(wú)忌憚的象征，因?yàn)樗袆?dòng)物都懼怕人類甚于一切，巴不得躲得越遠(yuǎn)越好，唯獨(dú)蒼蠅可以在人的鼻子上安坐。

2

一個(gè)人的智慧只是一種理論性的東西，并沒(méi)有多大的實(shí)際用途，這就類似于重瓣玫瑰：其芬芳和色彩使觀賞者賞心悅目，但至凋謝為止，仍不曾結(jié)出果實(shí)。

沒(méi)有玫瑰是不帶荊棘的，但很多帶刺的卻不是玫瑰。

3

一棵蘋果樹開(kāi)出了燦爛的花朵。在其身后，冷杉高昂著又尖又黑的樹梢挺立著。蘋果樹向冷杉說(shuō)道：“瞧，我身上掛滿了美麗、活潑的花朵！你能有什么可以與我比一比？墨綠的樹枝罷了！”

“你說(shuō)的是事實(shí)，”冷杉回答說(shuō)，“不過(guò)，到了冬天，你就掉光了葉子站在那里，可我仍然是現(xiàn)在這個(gè)樣子?！?/p>

4

衡量一個(gè)人的偉大，在精神方面和身體方面各用彼此相反的不同定律：身體的距離由于距離的加大而縮小，精神上的偉大則因距離的加大而加大。

5

一位母親把一本《伊索寓言》給了她的孩子們，希望她的孩子們能夠受到教育和取得進(jìn)步。但孩子們很快就把書還給了母親。那位最大的、一臉老成的孩子是這樣說(shuō)的：“這本書不適合我們讀！太過(guò)幼稚，也太過(guò)愚蠢了：我們不會(huì)再上當(dāng)了，不會(huì)真的還以為狐貍、狼、烏鴉能夠說(shuō)話；我們?cè)缇瓦^(guò)了看這些瞎胡鬧的年紀(jì)了！”從這些充滿希望的孩子身上，誰(shuí)還會(huì)看不出來(lái)將來(lái)的自以為開(kāi)了竅的理性主義者呢？

（黑馬摘自上海人民出版社《叔本華美學(xué)隨筆》一書）