胡東輝 杜躍華
(沈陽(yáng)藥科大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館,遼寧 沈陽(yáng) 110026)
胡東輝 男,1964年生。本科學(xué)歷,副研究館員。研究方向:圖書(shū)館管理。
杜躍華 男,1983年生。研究生,助理館員。
營(yíng)銷作為一種與市場(chǎng)溝通的活動(dòng),它首先出現(xiàn)在企業(yè)之中。營(yíng)銷就是為了獲得利益,區(qū)分與預(yù)期消費(fèi)者的需求并滿足其需求的管理過(guò)程。[1]企業(yè)通過(guò)立足自身優(yōu)勢(shì),以市場(chǎng)和消費(fèi)者為中心,把滿足消費(fèi)者的需求作為企業(yè)活動(dòng)的中心和準(zhǔn)則,制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略,從而拓展市場(chǎng),形成營(yíng)銷利益。圖書(shū)館面對(duì)同一個(gè)市場(chǎng),要贏得讀者、贏得社會(huì)的支持,必須將自己推向市場(chǎng),引進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷理論,樹(shù)立營(yíng)銷觀念,參與信息營(yíng)銷,加速圖書(shū)館服務(wù)的社會(huì)化進(jìn)程。與此同時(shí),與土地、資金、勞動(dòng)力這些傳統(tǒng)資源相比,近年來(lái)信息成為更有價(jià)值的資源。[2]圖書(shū)館作為重要的信息提供者,有義務(wù)也有必要將這些資源“推銷”給用戶。
一提到營(yíng)銷,大多數(shù)人的就會(huì)將其與營(yíng)利性組織機(jī)構(gòu)聯(lián)系在一起,認(rèn)為只有營(yíng)利性的組織機(jī)構(gòu)才進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng),圖書(shū)館作為公益性的公共文化事業(yè)單位,是不能提供有償服務(wù)的,營(yíng)銷不能應(yīng)用于圖書(shū)館的服務(wù)與產(chǎn)品中。[2]其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的,圖書(shū)館的公益性并不否定其營(yíng)銷性。事實(shí)上,圖書(shū)館雖然是非營(yíng)利性的機(jī)構(gòu),但是與一些營(yíng)利性的機(jī)構(gòu)所進(jìn)行的活動(dòng)是相似的,比如多樣化資源、產(chǎn)品的提供,資金、服務(wù)等方面都存在著相似。[3]圖書(shū)館要想生存,有效的管理工具之一就是進(jìn)行營(yíng)銷。[2]
現(xiàn)階段對(duì)于什么是圖書(shū)館營(yíng)銷并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的定論,比較有代表性且比較全面的觀點(diǎn)認(rèn)為:圖書(shū)館營(yíng)銷主要是指利用信息資源,綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代技術(shù),通過(guò)信息傳遞、開(kāi)發(fā)與服務(wù),實(shí)現(xiàn)信息產(chǎn)品與信息資源的內(nèi)在價(jià)值,制定信息營(yíng)銷戰(zhàn)略,并協(xié)調(diào)和管理營(yíng)銷工作,從而比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)用戶需求的一種營(yíng)銷方式。[4]從中可以看出,圖書(shū)館營(yíng)銷主要包括兩個(gè)部分:信息營(yíng)銷與服務(wù)營(yíng)銷。
雖然圖書(shū)館營(yíng)銷的概念沒(méi)有定論,但是在這一概念形成之前就已經(jīng)產(chǎn)生了圖書(shū)館營(yíng)銷。圖書(shū)館營(yíng)銷的歷史最早發(fā)軔于塞繆爾.斯維特.格林在美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)的發(fā)言《改進(jìn)圖書(shū)館員與讀者間的人際關(guān)系》。之后營(yíng)銷觀念逐漸在圖書(shū)館中緩慢發(fā)展,一直到菲利普·科特勒的《非贏利組織的營(yíng)銷》一書(shū)問(wèn)世,圖書(shū)館營(yíng)銷才被普遍接受。[5]
信息營(yíng)銷是指在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間,以適當(dāng)?shù)男问剑ㄟ^(guò)適當(dāng)?shù)拇黉N手段,向用戶提供信息產(chǎn)品和信息服務(wù),并實(shí)現(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的效益。[6]簡(jiǎn)言之,信息營(yíng)銷就是社會(huì)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)信息產(chǎn)品和信息服務(wù)本身的營(yíng)銷。
圖書(shū)館信息營(yíng)銷是在融合了信息營(yíng)銷學(xué)和圖書(shū)館學(xué)的一些理論知識(shí)以及綜合目前圖書(shū)館的工作實(shí)際而形成的一個(gè)新概念,它是指圖書(shū)館對(duì)其信息產(chǎn)品與服務(wù)進(jìn)行分析、調(diào)研、計(jì)劃、組織、促銷、分銷,實(shí)現(xiàn)與信息用戶的價(jià)值交換,滿足信息用戶需求的一系列過(guò)程。這一過(guò)程開(kāi)始于信息機(jī)構(gòu)對(duì)潛在信息用戶消費(fèi)需求的市場(chǎng)調(diào)查、分析,終止于最后滿足于目標(biāo)用戶(現(xiàn)實(shí)用戶)的具體信息需求,完成于與他們的價(jià)值交換。其核心和本質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)信息用戶,挖掘信息需求,它強(qiáng)調(diào)以信息用戶為中心以及服務(wù)至上的工作理念。[7]
以下主要以在中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索到的從1994年到2010年的60篇中文文獻(xiàn)以及在互聯(lián)網(wǎng)上檢索到的相關(guān)英文文獻(xiàn)為依據(jù)進(jìn)行論述。
目前國(guó)內(nèi)外主要從以下幾個(gè)方面對(duì)圖書(shū)館信息營(yíng)銷進(jìn)行了研究:
2.1.1 來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力
在當(dāng)今社會(huì)信息的重要地位日益突出,信息市場(chǎng)成為引人注目的新領(lǐng)域。信息咨詢公司、服務(wù)中心、檢索中心等信息機(jī)構(gòu)大量涌現(xiàn),它們以現(xiàn)代化的服務(wù)手段、靈活的經(jīng)營(yíng)方式為用戶提供信息,并占領(lǐng)了一定份額的信息服務(wù)市場(chǎng),這對(duì)圖書(shū)館的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。[8]同時(shí)Internet的發(fā)展也排擠掉了一部分原屬于圖書(shū)館的空間。有文章寫(xiě)道:學(xué)生不再是受到圖書(shū)館控制的用戶,大部分學(xué)生利用自己的個(gè)人電腦來(lái)完成研究。學(xué)生與教師在圖書(shū)館中能夠找到的有價(jià)值的信息比較少。因此,圖書(shū)館要進(jìn)行積極的營(yíng)銷以避免用戶不滿意度的增加。[9]
2.1.2 用戶對(duì)信息需求要求的不斷提高
由于信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著重要作用,用戶對(duì)信息的需求量不斷增加,同時(shí),用戶對(duì)圖書(shū)館的期望越來(lái)越高,他們已不滿足圖書(shū)館作為信息集散地來(lái)提供資料,他們要求圖書(shū)館能提供無(wú)邊界的信息資源,給他們廣闊的選擇空間;過(guò)去人們?cè)趫D書(shū)館是要找到、找全信息資料,今天他們需要找全、找好信息資料,需要高質(zhì)量的信息搜尋和深層次的信息加工等等。因此,為滿足用戶的這些合理要求,圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)和信息化的要求迅速獲取用戶需求的變化趨勢(shì),整合內(nèi)部微觀環(huán)境,作出適應(yīng)環(huán)境變化的反饋,實(shí)行信息營(yíng)銷。[7]
2.1.3 圖書(shū)館自身生存發(fā)展的需要
眾所周知,各種類型的圖書(shū)館都需要不斷的資金投入,不論其規(guī)模如何,也不管其利用率高低。相對(duì)日益增長(zhǎng)的各類信息源的價(jià)格,以及各機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)或引進(jìn)的昂貴的現(xiàn)代化設(shè)備來(lái)說(shuō),各個(gè)國(guó)家圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)問(wèn)題都成為自身發(fā)展的障礙,發(fā)展中國(guó)家更是如此。在發(fā)展中國(guó)家,即使圖書(shū)館的利用率很低,圖書(shū)館員也不考慮進(jìn)行信息營(yíng)銷服務(wù),而是熱衷于向上級(jí)機(jī)構(gòu)索要更多資金。[3]圖書(shū)館進(jìn)入惡性循環(huán)的怪圈,危及到自身生存。而在發(fā)達(dá)國(guó)家,不論高校圖書(shū)館還是公共圖書(shū)館,大都進(jìn)行了不同程度營(yíng)銷服務(wù),如位于賓夕法尼亞的Clarion大學(xué)圖書(shū)館實(shí)行營(yíng)銷以后,在很短的時(shí)間內(nèi)到館率提高了50%,用于購(gòu)買圖書(shū)、數(shù)據(jù)庫(kù)和技術(shù)的經(jīng)費(fèi)增加了50%;伊離諾斯州立大學(xué)的Milner圖書(shū)館也利用ALA的@your library標(biāo)志來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng)。[10]
2.2.1 信息資源優(yōu)勢(shì)
圖書(shū)館一向被稱為“知識(shí)寶庫(kù)”,它的基本職能之一就是保存人類文化遺產(chǎn)。[11]長(zhǎng)期以來(lái),圖書(shū)館積累了大量的豐富的信息資源。這些信息資源所具有的系統(tǒng)性、連續(xù)性、完整性是其他任何信息機(jī)構(gòu)所不能比擬的,這是圖書(shū)館區(qū)別于其他信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的最大特征,也是圖書(shū)館最大的優(yōu)勢(shì)。圖書(shū)館應(yīng)該根據(jù)自身的有利條件,審時(shí)度勢(shì),采取營(yíng)銷方式,將這些寶貴的信息資源推向社會(huì),這必將受到用戶的歡迎,產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。[12]
2.2.2 信息職業(yè)技能優(yōu)勢(shì)[13]
長(zhǎng)期以來(lái),圖書(shū)館員在信息采集、整理、存貯、傳播等方面積累了一系列的經(jīng)驗(yàn)與方法,這是其他信息服務(wù)機(jī)構(gòu)望塵莫及的。即使在Internt迅速發(fā)展的現(xiàn)代化信息社會(huì),圖書(shū)館員的這些知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)也發(fā)揮著功不可沒(méi)的作用。1993年,蘭卡斯特在《人工智能和專家系統(tǒng):它們將如何作用》一文中指出:“很少有證據(jù)支持這種信念,即具有智能的設(shè)備不久將能夠勝任現(xiàn)在由受過(guò)良好訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)豐富的圖書(shū)館信息人員執(zhí)行的許多智力任務(wù),就這個(gè)主題而言,許多作者看上去似乎過(guò)于樂(lè)觀了。”他還說(shuō):“事實(shí)是與圖書(shū)館職業(yè)相關(guān)的真正的智力任務(wù)——主題分析、信息需求譯解、檢索策略擬訂以及諸如此類的工作——是難于授權(quán)給機(jī)器去做的。……在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),圖書(shū)館信息人員的專業(yè)技能也不可能被人工智能所取代。”[14]
2.2.3 技術(shù)優(yōu)勢(shì)
計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、軟件技術(shù)等在圖書(shū)館界得到廣泛的應(yīng)用,使圖書(shū)館在應(yīng)用現(xiàn)代化的技術(shù)開(kāi)發(fā)利用信息的能力不斷得到增強(qiáng)。
2.3.1 確立目標(biāo)市場(chǎng),分析用戶需求[9]
圖書(shū)館信息營(yíng)銷的本質(zhì)和核心就是發(fā)現(xiàn)信息用戶,挖掘信息需求。因此,圖書(shū)館要搞好信息營(yíng)銷,首先要根據(jù)自身的情況,確立自己的目標(biāo)市場(chǎng),然后依據(jù)市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果,對(duì)用戶信息需求進(jìn)行分析研究,以掌握用戶的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求,為不同的用戶提供不同的信息,制定不同的營(yíng)銷策略和定價(jià)方案,提高用戶滿意度。
2.3.2 制定用戶培訓(xùn)計(jì)劃,使?jié)撛谛枨筠D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)需求
信息服務(wù)人員對(duì)用戶信息需求的理解并不是準(zhǔn)確無(wú)誤的,并且所提供的信息與用戶所期望的也存在一定差異。如果用戶具備了相當(dāng)?shù)男畔⑺刭|(zhì),就可以進(jìn)行自我服務(wù)。因此,圖書(shū)館要加強(qiáng)用戶信息素質(zhì)培訓(xùn),幫助用戶掌握檢索、獲取、利用有用信息的能力,提高其信息意識(shí)與信息能力,使其潛在需求向現(xiàn)實(shí)需求轉(zhuǎn)化。Louisville大學(xué)圖書(shū)館制定了ILP(Information Literacy Program)以幫助學(xué)生提高信息素質(zhì),快速獲取所需信息。[15]
2.3.3 特色信息產(chǎn)品服務(wù)
圖書(shū)館要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息市場(chǎng)中取得一席之地,了解自己的直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與間接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí),也要搞清楚自己的優(yōu)勢(shì)所在。而后結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)發(fā)出具有特色的信息產(chǎn)品,做到人無(wú)我有,人有我優(yōu)。這樣原有用戶才不會(huì)流失,也才能吸引更多新的用戶。
2.4.1 用戶營(yíng)銷
圖書(shū)館用戶在利用圖書(shū)館信息資源和服務(wù)后,如果滿意度較高,就會(huì)幫助宣傳圖書(shū)館,使圖書(shū)館信息資源得到更廣泛利用。Clarion大學(xué)圖書(shū)館的營(yíng)銷項(xiàng)目成功的一個(gè)主要原因是:許多教師在參與到圖書(shū)館工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館對(duì)于他們教學(xué)與研究是非常有幫助的,于是就成了圖書(shū)館的宣傳者。[16]
2.4.2 環(huán)境營(yíng)銷
環(huán)境營(yíng)銷主要利用館內(nèi)外環(huán)境宣傳圖書(shū)館和圖書(shū)館服務(wù),讓用戶增加對(duì)圖書(shū)館的了解,感受圖書(shū)館服務(wù)與信息的價(jià)值與力量。Russell圖書(shū)館通過(guò)在圖書(shū)館內(nèi)張貼一些帶有幽默性質(zhì)的標(biāo)志來(lái)鼓勵(lì)用戶尋求館員的幫助。例如,有一幅圖畫(huà)上畫(huà)有一個(gè)正在讀書(shū)的skeleton,下面寫(xiě)著“Just one more library user who waited too long to ask for help.Please ask before it’s too late!”[17]通過(guò)這種方式的宣傳,圖書(shū)館用戶紛紛表示愿意越來(lái)越多地尋求咨詢館員幫助。
2.4.3 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)消除了許多原有的限制,比如地域、時(shí)間等。圖書(shū)館營(yíng)銷也不再局限于現(xiàn)實(shí)空間中,現(xiàn)在已經(jīng)擴(kuò)展到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間中。[18]圖書(shū)館通過(guò)建立自己的網(wǎng)站,在網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布各種信息,如新書(shū)報(bào)導(dǎo)、開(kāi)發(fā)的專題文獻(xiàn)目錄、圖書(shū)館服務(wù)項(xiàng)目等。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷具有效率高、費(fèi)用低、讀者無(wú)界性、環(huán)境開(kāi)放性等諸多優(yōu)勢(shì),是新時(shí)期圖書(shū)館信息營(yíng)銷的首選方式。
2.4.4 媒體營(yíng)銷
除網(wǎng)絡(luò)媒介營(yíng)銷外,圖書(shū)館還應(yīng)充分利用廣播電視、報(bào)刊、雜志等媒體宣傳圖書(shū)館,使公眾清楚圖書(shū)館有什么資源、提供什么服務(wù)、能滿足哪些需求等。此外,圖書(shū)館還應(yīng)該鼓勵(lì)工作人員撰寫(xiě)有關(guān)圖書(shū)館及其服務(wù)的文章,發(fā)表在專業(yè)期刊、大眾期刊和新聞報(bào)紙上,加深公眾對(duì)圖書(shū)館的了解。[19]
圖書(shū)館信息營(yíng)銷的歷史已經(jīng)有100多年的歷史,但是圖書(shū)館進(jìn)行信息營(yíng)銷這一觀念還是不能得到廣泛接受,在發(fā)展中國(guó)家更是如此。并且圖書(shū)館在進(jìn)行信息營(yíng)銷的過(guò)程中也遇到了一些困難:①缺乏有效的營(yíng)銷活動(dòng)評(píng)估,而有效的評(píng)估是圖書(shū)館尋找更有效營(yíng)銷方法的重要途徑;②缺乏信息營(yíng)銷技能教育培訓(xùn),專門的信息營(yíng)銷人員對(duì)圖書(shū)館來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的;③國(guó)際間信息流的不平衡,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家存在著嚴(yán)重的信息鴻溝,但它們之間卻缺乏有效合作。[20]
因此,圖書(shū)館信息營(yíng)銷還有很長(zhǎng)的道路要走,要不斷地進(jìn)行摸索實(shí)踐,才能完善自己的營(yíng)銷方式,找到最適合的道路,以便在競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息市場(chǎng)中脫穎而出,占有一席之地。
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