一個人,走走停停

有個中國人在芝加哥看電影，銀幕上有字幕，擋了一部分畫面。正奇怪，散場時門口有工作人員發(fā)免費券，抱歉道：今天有兩位聾啞觀眾，所以要上字幕。影響大家，歡迎免費再來。

你心里最柔軟的地方是不是被什么輕輕地叩了一下？這樣溫暖的細節(jié)有多久沒有留意過了？身邊值得你感動的事情多久沒有留心過了？別被沒有理性的盲從和沒有責任感的享樂耽擱，從難以招架的課業(yè)中把“自己”拽出來，放松一小下，稍作停留，請為美好守候片刻吧。

我再也沒進過名牌的店。我的衣服，與父親十幾年來的衣服一樣，沒有商標。但我微笑，笑的自然……哦，對了，我好像忘了，父親的衣服其實一直是有商標的，那便是深深的父愛。這份感情，便是父親一輩子的商標。

——《父親的商標》遼寧省大連瓦房店市高級中學王子璇

飛魚傳真：

這是全文的結(jié)尾，也許你會覺得這也很平淡，和自己寫的文字沒什么兩樣，可正是因為有了前面樸實的鋪墊，才會流溢出滿腔真愛的情緒。不要絞盡腦汁地思辨，不要冥思苦想地升華，只要忠實于自己。因為你必須對你自己忠實，正像有了白晝才有黑夜一樣，對自己忠實，才不會對別人欺詐。真正的打動人心、流傳百年的經(jīng)典作品無不是忠實于自己與現(xiàn)實的。

我一動不動地站在教官身旁，雙手反復搓著衣角，淚眼朦朧地看著剛朝我動怒的教官把我的被子和蚊帳小心翼翼地折疊成豆腐的形狀，心里憤憤不平地想著：有什么了不起？會做這種事情能換飯錢嗎？折疊整齊就行了，為什么偏要規(guī)格一致呢？

——《教官告訴我》廣東高州中學陳金梅

飛魚傳真：

用這樣的心理描寫作為文首，能夠把讀者的閱讀興趣充分地調(diào)動起來。帶著猜測，一路讀下去，我還以為疊不好方塊被子的是個小姑娘，可是后面教官竟然說：“小伙子，低頭算什么好漢？抬起頭來！”呃呃，差點“杯具”了，這也是一種寫作上的大忌，人物本身和描寫要統(tǒng)一，如果肢體動作的描寫和本人的性別特征不符就很容易“全文皆輸”。全文沿著矛盾沖突的爆發(fā)、解決、領(lǐng)悟幾個環(huán)節(jié)絲絲入扣，最后扣題扣得很準，刻畫的教官形象還是很man的。

初春，一川煙雨，滿城風絮。

寂靜無人的林陰小路，一個無人注意的角落里。我悄悄地躲在那兒，淚眼婆娑，同濕潤的春天一起哭泣。

……

就如同這墻爬山虎，卑微，脆弱，甚至無法左右自己的生命。但它接受了上天的賦予，要完成它的天命——爬滿人間，讓綠色充溢其中。

——《爬山虎》 浙江平陽浙鰲高中 溫君君

飛魚傳真：

有一個小孩問媽媽：“媽媽，什么才是長大?”媽媽笑著說：“當你開始嘲笑自己曾經(jīng)做過的一些傻事，當你學會把嫉妒變成羨慕，當你能夠平淡地對待別人看你的眼光……你就真的長大了。”

爬山虎不管風吹雨打，不論人類怎樣揮舞著亂刀將它砍斷，也不計較它生長的條件多么惡劣，它總是拼命地向上攀爬。

長大，就是需要這樣的精神。如果你在乎別人眼中的那個“我”，勝過在乎內(nèi)心的那個“我”，你就會很容易不快樂。

對于無名的花，蜜蜂也一樣親近它。

到現(xiàn)在，我看到自己已長得修長的干凈的手指，總是試著去感受那樣一種感覺，很多年前臟兮兮的小手被外公攥在手里當成寶，那種溫暖而踏實的感覺；也總是試著去回憶外公蒼老的聲音用愉悅的調(diào)子對我說：“走，我們回家。”這一切隨著光陰的流逝都變成了歲月的跫音，再也無法真切地抓住。

——《歲月的跫音》江西德興第一中學 劉美麟

飛魚傳真：

自從長大了，時光機就不再存在，無法讓自己回到那段最甜最美的時光。但是，偶爾靜下心，獨自在心靈的時光隧道里穿越一下，也未嘗不是一種心靈的調(diào)節(jié)，這樣一種小憩會給人以無窮的力量。親愛的，讓自己變得愈加優(yōu)秀，是對離去親人的最好報答。

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