讓童言可愛地飛

為什么不先洗澡再來打球

這是兒子上幼兒園小班時的一件事情。一天晚上，電視里直播大威廉姆斯的一場網球賽。兒子知道我喜歡網球，就和我一起坐在沙發上看。“媽媽，她是誰？”兒子指著電視里的選手問。“她叫大威廉姆斯，也叫大威，網球打得特別棒。她有個妹妹叫小威廉姆斯，也是打網球的。”“她們在太陽下面打球不熱嗎？”“喜歡運動的人是不怕熱不怕辛苦不怕累的。”我回答說。兒子不再問了，似乎在思考著什么。三分鐘后，他問我：“媽媽，她為什么不先洗個澡再來打球呢？她現在太黑了，讓她去洗澡吧。”

把頭搖暈，就容易睡著了

兒子快上小學的時候，我們想讓他盡早適應小學的作息時間，就跟他說不能像幼兒園那樣早上9點鐘到園，小學要8點之前到，所以最好晚上9點就上床睡覺。他聽了后，覺得很有道理，就答應了。第一天晚上他8：30就上床了，可我9：15去他臥室的時候，發現他還在床上動來動去，并沒有睡著。“兒子，怎么還沒睡著啊？”他沒有理我，突然從床上坐起來，晃起了頭。我有點愣住了：“你怎么啦？”他看都沒看我，頭搖晃得更厲害了。我慌了，過去抱住他，“寶貝，你到底怎么啦？”“我想把頭搖暈，這樣就很容易睡著了。”

童言解析：

3—6歲的孩子作為學齡前兒童，他們活潑好動，對事物充滿好奇，喜歡問很多問題，但有時對事情的判斷就是很簡單的對或者錯，對別人的判斷要么是好人，要么就是壞人，似乎顯得非常幼稚。而當我們靜下來仔細思考和分析時，會驚喜地發現，孩子表現出來的幼稚，其實就是他們開始學會通過自己的觀察，經過自己的思考，用自己的語言表達的一個成長過程。

這個階段于孩子而言是極其重要的，把握得好，可以不斷培養孩子的觀察能力，拓展孩子的創新能力，為以后的學習和生活奠定積極向上的基礎。如果這個時候他們的觀點和想法，被我們否定甚至譏笑嘲諷的話，會阻礙他們的健康發展，影響他們的交流激情。內心受到很大抑制的孩子，不用說以后的創新發展，就算是快樂地成長，也會受到制約。我們應該用心地陪伴孩子經歷這個很可愛、很美麗的成長階段。

解讀建議：

首先是傾心聆聽。既然孩子的這些內容，是通過他們自己的觀察、分析再用自己天真可愛的語言表達出來的，我們有什么理由不尊重他們，有什么理由不去傾心聆聽呢？

兒子對于他的出生經歷曾有好幾個階段的猜測。最初他認為是我把他吃下去的，他當時還問我為什么要吃他，很快，他就像是自問自答地說“一定是媽媽特別愛我，讓我呆在媽媽的肚子里很舒服”。后來有一次，他看著爸爸的肚子和我的肚子說：“你們為什么當初不把我放進爸爸的肚子里啊？爸爸的肚子比較大，應該更舒服啊。”我們笑著看著他，“你自己說說，為什么我們不把你放進爸爸的肚子里呢？”他歪著頭，想了一下，“肯定是因為媽媽比較溫柔，不會打我，爸爸肚子雖然大，但是會發脾氣，會打我，我就不舒服了。”

過了一年，有一次，我們逗他說：“兒子，你其實是從爸爸的肚子里出來的。”他沒有任何驚訝地回答：“怎么可能呢？我就是從媽媽的肚子里出來的。”我們覺得有點奇怪，難道兒子已經知道了生命的形成？“如果我是從爸爸肚子里出來的話，現在都快要上大學了。”“為什么啊？”“爸爸的肚子那么大，我出來就很大了，長得也會很快的。”

其次是全心享受。我們就這樣傾聽著孩子的表達，同時也快樂地享受著。這個階段對于不同的孩子來說，可長可短，也有可能轉瞬即逝，珍惜孩子的成長也包括全心享受他們在不同成長階段的有特點的幼稚。

上文提到的“兒子想把頭搖暈盡早睡覺”的事情，我聽他說完后，就抱著他坐了一會兒，唱著搖籃曲，最后親了親他的額頭，對他說，“寶貝，媽媽愛你，你真可愛。”對于他的出生問題，每次他說的時候，我們都微笑地看著他，既享受又鼓勵他繼續往下說，最后都會親親他，“兒子，我們很愛你。”如果斷了兒子想象的長線，我們就不會有這樣的樂趣了。隨著年齡的增長，觀察力的增強，知識面的拓寬，有些問題就會很自然地解決了，何必提前掐斷孩子想象的線呢？現在，兒子能認字，能看一些書了，已經知道了把他放進媽媽肚子里，是因為媽媽有子宮而爸爸沒有。當他告訴我們這個發現的時候，我們對他說：“你真棒，已經會自己發現一些奇妙的事情了，繼續努力哦！”

最后是用心引導。我們尊重孩子的發展，享受他們的成長，并不是說任由孩子發展，有些事情是需要我們在意的，當我們用心引導了之后，更促進了孩子思維能力的發展。

上文的“讓大威去洗澡”的事情，我先是笑了起來，后來很快意識到不能就這么一笑而過，于是過了一會我就問他，“兒子，大威打球流了這么多汗，結束的時候她最想干什么呀？”“當然是洗澡了。”“她幾乎每天都打球，那應該每天都洗澡的吧？”“是的。”他回答，不過很快他就問了，“媽媽，她每天都洗澡怎么還這么黑呢？”“是啊，她每天都洗澡怎么還會黑呢？”我重復著他的問題反問他。“媽媽，是不是她的皮膚就是黑的啊？”當他說出了這樣的思考后，我就和他一起找資料、上網，以確定他的想法是正確的。也就是這次之后，他知道了我們中國人是黃色人種，明白了除了書本外，還有很多其他方式也能學到知識。

編輯 朱璐zhulu83@126.com