給自己的信

新學期開始了，楊屹驍，你要改掉以前一、二低年級一些不好的習慣，比如作（做）小動作、發呆、和別人說話等……在上語文課時經常插嘴、隨便說話、發言不舉手這些壞習慣（刪去“這些壞習慣”）。上數學課不要有一些題目沒讀完就做，不要幾道題目沒事就空在那里不做因此成績下降。上英語課不要因為記的東西很多而發呆。

當看見長輩時要有禮貌的（地）說一聲：“您好。”特別是非常熟稀（悉）的人，比如老師、同學、（刪去“同學、”）爺爺、奶奶、外公、外婆等其他兄弟姐妹和長輩（刪去“其他兄弟姐妹和”）。同學（加“之間”）不要為一點點小事斤斤計較。要關心自己的父母，把成績提高，獲得進步，讓父母少操心。上課認真聽，學好知識，讓老師少操心。

我發誓（改為“相信”），一定會有一個跟上面一樣的人向你走來。我希望我的特常（長）可以有所發揮，就算小學做不到，我還有初中、高中、大學，甚至到工作時也可以改。他總有一天一定會向你走來。

（指導老師 盧靜芬）

楊屹驍從學習和生活兩方面對自己提出了新的希望，作為剛剛學作文的三年級同學來說，他已經寫得非常棒了！但楊屹驍需要改進的是，有些話他還沒有講清楚，像第一段末尾的三處“不要”，表述得不明白、不流暢，就容易出現一些問題。還有第二段中最后講的上課內容可以放到第一段說啊！這樣的安排就更有條理了。