當平平把舅舅印章上包含的字一一寫出來時,舅舅吃驚地說:“我刻好后給幾個人看過,他們都沒有說全。你倆真了不起。我說話算話,帶你們上山!”“耶!”平平和強強歡呼起來。
第二天一早,平平他們走上了山道。突然,草叢里有東西躥過,平平和強強沒看清,問舅舅。舅舅說:“我給你們出個謎語,謎底就是剛才的動物。‘紅眼睛,白皮襖。長耳朵,真靈巧。愛吃蘿卜愛吃草,走起路來跳呀跳。’猜得出嗎?”平平搶著說:“是兔子!”“對!”舅舅蹺起大拇指,“山里的小動物很多,再出兩個動物謎。第一個,‘尾巴一根釘,眼睛兩粒豆,有翅沒有毛,有腳不會走。’第二個,‘粽子頭,梅花腳,屁股掛把指揮刀,坐著反比立著高。’怎么樣?”強強還在撓后腦勺想,平平就已經拿起筆記了下來,說要留給同學們猜呢!(你猜出來了嗎?)
這時,一只蜜蜂飛過強強頭頂,強強說:“蜜蜂說話‘嗡嗡嗡’。”平平接口道:“山羊叫喚‘咩咩咩’。”舅舅說:“呀,又是一道好題,我來說幾個留給同學們,要求寫象聲詞:燕子報春‘’; 青蛙呼喚‘’;啄木鳥殺敵‘’。”舅舅真善解人意。(你能說出來嗎?)
不知不覺來到一座大房子前,舅舅說:“這是今年新落成的‘動物研究所’,我們進去看看。”走進研究所,很多人正忙著。原來,他們在給動物籠子掛牌子呢!所長知道他們來意后說:“巢、窩、洞、匾、窟、欄、圈、廄、穴、籠,這十個詞表示動物的住宅名稱。它們的主人是蛇、
馬、蠶、虎、雞、鳥、兔、牛、狗、豬,請根據提示,把相應的
動物牌子掛上去。”
的住處稱巢,的住處稱窩;
的住處稱洞,的住處稱匾;
的住處稱窟,的住處稱欄;
的住處稱圈,的住處稱廄;
的住處稱穴,的住處稱籠。
平平順利地把牌子掛到了相應的動物籠子上。(你行嗎?)
所長抱過一只貓,說:“我們來看看它的眼睛,能描寫一下嗎?”強強說:“貓的眼睛炯炯有神。”所長笑了:“你是犯了‘炯炯有神’病,一提描寫眼睛,就來‘炯炯有神’。其實,動物眼睛各有特點呢!”說著,所長把貓分別抱到亮處和暗處,讓大家觀察它的瞳孔。呀,果然有變化,亮處變小,暗處變大。所長說:“貓在一天中,眼睛會變幾變呢!早晨、中午、晚上各不相同。我們在描寫動物時要注意其習性特點。比如,獅子的眼睛,蜥蜴的舌頭,變色龍的皮膚。”平平趕緊又記了下來。(你能抓住特點說出來嗎?)
平平他們又到山上好多地方轉了轉,看到了許多小動物。強強說:“今天,我們與動物來了個‘零距離’。”大家都笑了。