有趣的人體“裂腦”試驗

20世紀40年代，科學家選擇了癲癇病人作實驗對象，從此開始踏上了腦功能研究的新征途。

大腦有兩個半球，中間由胼胝體連接溝通，構成一個完整的統一體。而癲癇患者腦部病變由一側半球經胼胝體傳遞襲擊另一側半球，以致病人突然昏倒、全身痙攣，醫生只好切斷胼胝體，使大腦兩半分家。

“裂腦’’手術取得了意想不到的成功，既減少了重癥常發性癲癇病人的發病次數，減輕了痙攣的程度，又將癲癇控制在一側大腦半球，保持病人一半軀體的自由。動過這種手術的病人被稱為“裂腦人”。

“裂腦”手術的成功使美國著名神經心理專家斯佩里極感興趣。他想，既然大腦的每一側與身體的對側有關，那么大腦“一分為二”后，“裂腦人”就有了兩個相對獨立的腦半球，各司其職，對兩半球的實驗就有了可能。

由于視覺傳人信號并不相混，左、右視覺分別將外界信息傳人分裂的兩半球處理；觸覓、聽覺也只能將沖動傳遞到同側半球處理。這樣，裂腦人不就有了兩種獨立的精神?他在猴子身上做了裂腦實驗，成績喜人。

20世紀70年代，他開始對“裂腦人”進行精細的實驗性觀察研究。先讓一位“裂腦人”坐下，左右手分別放在桌上、下。眼前放一塊能映出文字和圖像的屏幕，他操縱儀器，屏幕左側信號由右半球處理，右側信號由左半球處理。當字“NUT”(螺帽)映人“裂腦人”左半視野，信號投射到右半球，受試者能指揮左手正確地從一堆物件中挑出螺帽來，但卻回答不出左手抓的是什么。

斯佩里又把短詞“點火”、“盛水”、“測距”的信號，分別映入裂腦人的左半視野，他同樣會正確無誤地找出“火柴”、“玻璃杯子”、“尺”，一一對應。當左側屏幕映出字\"BOOK'’(書)時，受試者能用左手正確地寫出這個字，但問他：“你左手寫了些什么?”裂腦人竟回答是“CUP”(杯子)，真是風馬牛不相及。

斯佩里又將“HATBAND”(帽帶)分成兩部分，讓“HAT”進入裂腦人左半視野，“BA ND”置于右半視野，使它們分別投射到裂腦人的右、左半球。結果，裂腦人只報告他看到“BAND”(帶子)，卻不知是什么類型的“BAND”。

1974年，斯佩里又將一個年輕女子和一個小男孩的照片以鼻子為中線，各取一半，拼成嵌合相片。他用一種特殊的實驗方法，正好使年輕女子的照片的那一半置于裂腦人的左半視野，小男孩的照片的那一半置于右半視野。

裂腦人能用手指出她看見了年輕女子，而嘴里卻說看見了小孩。這證明左半球有言語、書寫表達功能，而沒有理解文字的能力；右半球基本上沒有言語表達功能，卻有識別理解文字的能力。由于切斷了胼胝體，兩半球信息中斷，便出現了如此奇特的怪現象。

斯佩里又讓一位21歲的男性裂腦人左半視野看照片，看到年輕姑娘跳芭蕾舞時，會用拇指朝上表示喜歡；看到希特勒、戰爭場面，會用拇指朝下表示不喜歡；對尼克松的照片則猶豫不決，然后用拇指平向，表示中立。

最后，斯佩里認為大腦左半球有語言、意識、概念、分析、連續、計算等功能。右半球有音樂、繪畫、綜合、整體性、幾何空間等功能，左右兩半球的功能是互補的。對于音樂，左半球負責旋律(或和聲)，右半球則負責節奏。

這一實驗結果轟動了西方，引起了神經心理學家、腦科學家及哲學家的激烈爭論。加拿大達魯思大學的普寒塞蒂認為一切人都不是統一的人，是兩個人的混合體；斯佩里則認為在正常情況下，只有一種精神，裂腦人有兩種精神，是兩個人。

斯佩里因為揭開了大腦能一分為二、兩半球功能不同的科學之謎而榮獲1981年的諾貝爾生理學和醫學獎。目前，裂腦實驗風行于西方諸國，正圍繞著人有一個精神還是有兩個精神，是一個人還是兩個人的問題，繼續爭論著，深入研究著。