寫寫你自己

有個(gè)人，每天與你一起吃飯，一起坐在教室里聽課，一起完成老師布置的作業(yè)。這個(gè)人，與你有著一樣的相貌、身高，一樣的聲音，連喜好都一樣。不，你們不是雙胞胎。這個(gè)人知道你的每一件事，甚至連心情、思緒都與你同步，如此“心心相印”，會(huì)是誰呢?對，就是你自己!

你對自己肯定再熟悉不過了，若讓你動(dòng)筆寫寫自己，你會(huì)怎么寫呢?

通常，我們會(huì)選擇“自傳”的形式，即以“我”的角度進(jìn)行講述。寫自傳前，可以問一下自己：我是誰?我是一個(gè)什么樣的人?我的性格如何?我喜歡什么?不喜歡什么?我的理想是什么?我希望自己的未來如何?我為什么會(huì)有以上的愛好與想法?在我成長的過程中，誰對我的影響比較大?哪些事給我留下的印象比較深……這么問下來，“我”就躍然紙上了。請看例文：

本人姓陳，名純，生于上世紀(jì)90年代末。父母望我專一不雜，故命名“純”。論性格，活潑好動(dòng)，思維敏捷但沒有恒心，雖為女生，心卻不細(xì)，真苦惱也。論愛好，不勝枚舉，已學(xué)小提琴六載，消遣自娛；甚愛打羽毛球；另有一古怪嗜好——攢橡皮，至今已有200余塊，并以此為傲；視書如生命，小說為最愛……

當(dāng)然，你也可以運(yùn)用“他傳”的形式來寫自己，就像介紹一位朋友一樣，把自己介紹給第三者聽。比如，有個(gè)學(xué)生這樣寫道：

我有個(gè)好友，天生精靈古怪，搞笑是她的特長。她的座右銘是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。她樂善好施，素有“上帝”之美稱，并為此沾沾自喜，大肆炫耀。她口才極好，侃侃而談，眉飛色舞，從天上談到地下，簡直是無人不知，無事不曉……嘿嘿，我不能再夸耀她了，不然別人該說我不謙虛了——沒錯(cuò)，這個(gè)人就是我自己啊!

怎么樣，這種形式也算別出心裁吧?比起直接進(jìn)行自我陳述，多了點(diǎn)意外，讓人感到耳目一新。

再來看看這樣一段文字：我一直想告訴你，你雖然相貌平平，成績也不突出，但是你有自己的優(yōu)點(diǎn)。你會(huì)為朋友取得好成績而高興，會(huì)在朋友傷心難過時(shí)給以安慰。有人需要幫助，你從不推辭，總是全力以赴……看到這里，你一定以為作者在寫信，或者向同學(xué)訴說心里話。如果真這樣想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我們接著讀下去：你并不是個(gè)一無是處的人啊!真心希望你能樹立起信心，做一個(gè)快樂的人，就像你的名字一樣：陳樂天。祝你樂觀地度過每一天。這是一位叫陳樂天的同學(xué)寫的作文，他用這種傾訴的形式，展示出自己真誠、熱情的一面，從而告訴自己要自信樂觀。這樣的形式，你有沒有試過呢?試試看吧，在對自己的傾訴中，說不定會(huì)認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自我呢!

另外，大家在寫作文的時(shí)候，常常會(huì)遇到如結(jié)構(gòu)不緊湊、中心不集中等問題，主要原因在于想寫的東西太多、太散亂。怎么辦呢?小標(biāo)題式的作文可以解決這些問題。你可以先思考一下，要寫的人有什么特點(diǎn)，如幽默風(fēng)趣、嚴(yán)厲古板等。那么，你就可以用“幽默風(fēng)趣”“嚴(yán)厲古板”作為小標(biāo)題，然后再寫上關(guān)聯(lián)的事例。精心構(gòu)思，作文才更有個(gè)性。