《學與問》作業設計

一、好詞好句

1．寫三句關于“學”的名言或詩句：____________________

2．寫幾個關于“問”的成語（至少三個）：____________________

二、人物名片

三、發現探索

課文中說：“在求知的過程中，我們還要善于把勤學好問和觀察思考結合起來。”生活中，你有注意觀察思考嗎？寫下你最近的一次發現吧。

我發現：____________

我的疑問：____________

解決辦法：____________

四、尋找講述

尋找身邊同學或名人勤學好問的小故事，練習講述。

同學勤學好問的事例：____________

名人勤學好問的故事：____________

（《學與問》，蘇教版小學語文教材六年級上冊）