梅子姐姐:
我是一名六年級(jí)的女生,我現(xiàn)在的心情很煩悶。我從三年級(jí)開始就出現(xiàn)了這樣的問題:我的語文成績非常好,班里的第一名非我莫屬,但數(shù)學(xué)就差好多。每當(dāng)考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我心里總沒底,很緊張,腦子里一片空白,怕考不好。今天我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,這次我準(zhǔn)備得真的很充分,可是做到最后幾道大題時(shí),做法卻怎么也想不起來,再加上一緊張,就更做不出了。考試結(jié)束后,我的心徹底絕望了,看著別人邊笑邊對答案,就很想哭。我的朋友很少,因?yàn)槲艺J(rèn)為很多同學(xué)都很俗,可是我有什么資格這樣看?也許是為了掩飾這個(gè)偏差,我表面上很清高,其實(shí)心里很自卑。
梅子姐姐,這樣一個(gè)自負(fù)又自卑的我該怎么辦?我如何才能快樂起來呢?希望早日聆聽你的教導(dǎo)。
梓桐
梓桐:
很高興你能寫信給我,梅子姐姐沒有教導(dǎo),就讓我們做一次心靈的溝通吧。
現(xiàn)在我們先來分析你的煩悶從何而來吧,表面上看是因?yàn)槟愕臄?shù)學(xué)成績不夠好,導(dǎo)致你自卑和不快樂。但梅子姐姐還注意到你說你的朋友很少,這是為什么呢?有時(shí)缺乏人緣,缺少人情的溫暖,更讓人心生煩惱,這也許正是你不快樂的關(guān)鍵所在。
如果讓你給自卑找反義詞,那么一定是自信而非自負(fù)。和成績相比,我認(rèn)為自信更重要。因?yàn)樽孕攀强鞓返脑慈煽儾皇恰?/p>
對上面的話,你大概會(huì)產(chǎn)生懷疑。沒關(guān)系,讓我們先把成績跟自信的關(guān)系搞清楚。
取得優(yōu)異的成績,能夠增加你的自信,這是沒有疑問的。但是自信卻并非只有當(dāng)你取得成績之后才會(huì)具備。就是說,自信有很多來源:首先,你的努力就可以使你產(chǎn)生自信。在你爭取成績的過程中,你聽課也相當(dāng)認(rèn)真,也努力地做了許多練習(xí),你知道自己踏實(shí)地一步一步地靠近目標(biāo),雖然目標(biāo)還未達(dá)到,卻可以率先肯定自己。你可以從自己努力的感受中獲得自信。其次,你可以從數(shù)學(xué)之外的其他方面獲得自信。比如你看完了一本小說,比如你把房間收拾干凈利索,比如你的語文成績很好,你完全可以由此認(rèn)為自己很能干。再次,就算你承認(rèn)自己的數(shù)學(xué)成績不夠理想,但是你現(xiàn)在就下定決心,安排時(shí)間,集中精力,開始努力,成績一定會(huì)提高,自信也會(huì)很快就能增強(qiáng)。
也許我例舉的幾個(gè)來源都不能打消你的疑慮,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中,人們把成績看得高過一切,你覺得無力和眾人的習(xí)慣對抗,但是,你可以想想,如果沒有自信,猶豫不決,煩惱不堪,對你取得好成績有什么好處么?取得成績的目的是什么?是不是讓自己自信而快樂?那么,何不讓自己現(xiàn)在就開心呢?
成長的目的不是數(shù)學(xué)好,不是各科分?jǐn)?shù)高過別人,一句話,成長的目的不是把別人比下去,而是把自己的各種潛在能力發(fā)揮出來。如果一個(gè)同學(xué)僅僅是各科成績優(yōu)異,但是待人冷冰冰,思想里全是教條,沒有個(gè)性沒有主見,你希望成為那樣的人嗎?
梓桐,每個(gè)人的心靈都需要溫馨真情的慰藉,但是,愛的溫暖不是可以索要的,真正懂得愛自己的人,一定會(huì)首先愛別人,因?yàn)榭喜鄣姆N子,才能有愛的收獲。敞開自己的心靈,對朋友伸出你的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼之光定會(huì)驅(qū)趕你心中的煩悶。
學(xué)習(xí)沒有捷徑,重要的是掌握好的學(xué)習(xí)方法,多思考多練習(xí)。也可以請教同學(xué),放低自己的心態(tài),虛心地請教別人,相信同學(xué)會(huì)真心地幫助你的。
人只有自己才能最終幫到自己,真心希望你盡快從煩悶中走出來,真正地快樂起來。
——梅子姐姐