低姿態的高貴

【真題回放】

某位知名歌唱演員在接受中央電視臺采訪時談到自己的變化：過去她出場面對觀眾說的第一句話是“大家好，我來了！”而現在她說的是“謝謝大家，你們來了！”

也許類似的變化曾經發生在你的身上或身邊，也許你對此有自己的感受和思考。請自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

有一種高貴叫做低姿態。

你也許有些不解。從小便在“我很重要”的呼喊聲中成長，習慣了抖動著思想，張揚著個性，習慣了解衣怒馬橫刀的年少輕狂，為何要放低姿態，去俯身聞路邊的花香？那就請放慢腳步，且聽我與你細說。

你可知謙謙如玉的君子的姿態嗎？君子的高貴，在于他們總是俯下身，伸出手，笑問這世間是否需要幫助。俯身的一剎那，君子那溫潤如玉的素養便如清泉般流出，令這世間，馨香流淌。

高昂的頭顱也許是你豪邁意氣的標志，但腳下你不曾留心的石塊也許會絆住你的腳，飄浮的思想若沒了根系，不肯低頭俯身，便會感到空虛與渺茫。俯身，也許生命的風景就在路旁，待你去發現。

你可聽說過，弘一法師圓寂之時再三叮囑弟子在身體旁放置一碗清水，只為使嗅味而上的蟻蟲在焚燒之時能有個安身之所。人人景仰的弘一法師將姿態放低，放到塵埃里，注意到了世界的蟻蟲，如此的低姿態，令人何等動容！他俯身在淤泥里開出的花，潔白、碩大，綴成一片，點亮了他人生的風景，鋪排出了他生命的意境，邈遠而奇絕，凜然而熱切。

我注意到你目光中的驚訝與首肯了。你定在為弘一法師的低姿態而動容。那么，再聽我說一說。

你可知中國畫史上最著名的“畫、書法、印”三絕劉白石亦是一位低姿態的謙謙君子。文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態視之。張大千辦畫展時，他第一個去捧場。他崇拜同行的三位畫家，以詩明志：“我愿九泉為走狗，三家門下轉輪來。”如此低姿態，令人佩服，令人感動，更令人肅然起敬。大師的風范并不在于他強勢的外表與斐然的成績，而在于他成熟的外表下，是否有一顆飽滿充盈的種子，圓潤晶瑩，能夠在人間深處的土壤中深深扎根、生根發芽，開出飽滿的花來，驕傲地綻放著人生全部的光榮與信仰，繁榮與夢想。

你的眼神中開始有了神采。你的腦海中勾勒著一代畫師的形象。我聽見你心里在說，放低姿態，俯下身，也是一種高貴，一種高雅。

是的。你受了震動。你內心的波濤透過目光傳到我心底，但，我還有話要與你說。

溫總理在下飛機后對一對等待多時的母子輕聲說了聲“對不起”，感動了世人；林志玲在一次商演中與人拍照，因身高太高，她彎了彎雙腿與人齊平，七十多位影迷排隊，她彎了七十多次。他們是擁有高貴的人，但他們卻俯下身，看到了大地，笑意盈盈。他們放低了姿態，他們的姿態駘蕩春風。

你可知，輕狂不是罪過，意氣不是犯錯。倘若你能扎根于生活的土壤，不去做那飄浮不定的浮云，你的生命定將詩意盎然，截取一段便可成詩成畫。

我看見你眼里的豁然開朗了，你嘴角上揚，眼光中有神采在飛揚。

你呢？——你問我。

我將放低姿態，俯身聞得一陣芳香。——我答。

評點周紅

文章緊扣題干上的提示展開聯想，聯系曾經發生在自己身上或身邊的類似“變化”，抒發自己的感受與思考，審題非常準確。文章以議論開篇，緊扣題目點出“有一種高貴叫做低姿態”的立論，在形象化的論述后，用例證法對觀點加以申述。在層進過程中，用“那么，再聽我說一說”“但，我還有話要與你說”進行承轉，文脈清晰而流暢。從開頭一直到結尾，第二人稱“你”的介入，讓文章好像是在跟讀者進行心與心的交流，既增加了親切感，又鮮明地表白了自己的態度，構思新穎，別具一格。為了論述低姿態的高貴，文章先后列舉了弘一法師、齊白石、溫家寶、林志玲等名人的典型事例，材料豐富而有說服力。文章語言在準確、流暢的基礎上顯出了幾分老到。句式長短結合，整散交錯，加上比喻修辭的穿插運用，平實之中又多了幾分靈動。前有“習慣了解衣怒馬橫刀的年少輕狂”，后有“輕狂不是罪過”與之照應，前有“飄浮的思想若沒了根系”，后有“不去做那飄浮不定的浮云”與之照應，“低姿態”這一中心詞先后在文中出現過10次，強化了文章的主旨，給閱卷老師加深了審題到位的印象，是用智慧寫作的一個極好范例。