會說話的橡皮

“今天將是美好的一天，”星期四早上在學校，阿什禮在日記里寫道，“我們9：15要去圖書館。我們今天中午吃奶酪比薩餅，我喜歡吃這個。今天下午有美術課，我想畫畫?！?/p>

阿什禮在排隊去圖書館的時候排在第五位。她本來應該排在第一位的，但她把那塊新的企鵝橡皮忘在課桌上了，所以她不得不回去拿。在去圖書館的路上，阿什禮發(fā)現(xiàn)她的新橡皮會說話——“企鵝”從阿什禮的手中滑落，掉在了地上。阿什禮最好的朋友路易斯正好排在第六位，她一腳踩在了“企鵝”上。突然，阿什禮和路易斯同時聽到一個聲音說道：“嗨，笨蛋，你走路的時候為什么不看路？”

“不要叫我笨蛋，阿什禮！”路易斯說，“是你把橡皮弄掉的！”

“女孩子們，不要在隊伍中說話！”老師說。

進了圖書館，阿什禮匆匆忙忙地找了兩本書。然后，她躲到小說區(qū)的書架后面，盯著手中的橡皮看。

“你會說話嗎？”她低聲問。

“當然了！”“企鵝”回答，聲音在圖書館里顯得有點兒響。

“噓——”阿什禮低聲說，“我們現(xiàn)在是在圖書館里?！?/p>

“在什么里？”“企鵝”叫道。

“圖書館里。這里的人都在看書。”阿什禮嚴厲地說。

“阿什禮，是你在架子后面嗎？”老師說，“出來，到桌子邊坐下。”阿什禮把“企鵝”藏在口袋里。

排隊離開的時候，阿什禮一手拿著書，一手隔著口袋緊緊地捏著放在里面的“企鵝”。全班同學沒有一個人說話。突然，一個被布蒙住了的聲音大叫道：“嗨！我還得被關在這個乏味的地方多久啊？”

“阿什禮，是你嗎？”老師震驚地問。但是，不等阿什禮回答，老師就繼續(xù)說道：“也許你想去校長辦公室，跟她談一談你的行為。”

當阿什禮來到校長辦公室的時候，校長正好不在。秘書讓阿什禮坐在里間的一張桌子前等校長。在等校長期間，阿什禮小心翼翼地從口袋里取出“企鵝”，含著眼淚，輕輕地說：“請別再說話了。你已經給我闖禍了。我不喜歡闖禍?！?/p>

“企鵝”還沒來得及回答，校長就回來了。阿什禮急忙將企鵝壓到從圖書館借來的書底下。

“阿什禮，”校長迷惑地說，“闖什么禍了？你闖了什么禍？”

“噢，”阿什禮強忍著眼淚說，“我在圖書館里闖了禍，但那不是我的錯?！?/p>

“你解釋一下?！毙ｉL說。

但是，還沒等阿什禮回答，一個憤怒的聲音就響了起來：“我還要在這個沉悶的臭地方聽這種無聊話多久?。俊?/p>

“阿什禮，你說什么？”校長驚訝地問。

“不是我說的。”阿什禮申辯道，但校長已經去打電話給阿什禮的爸爸了。

阿什禮的爸爸滿臉愁容地來到校長辦公室。阿什禮以前從來沒在學校闖過禍。

“謝謝你能來，”校長說，“也許阿什禮能解釋她今天情緒失控的事情。”

“解釋一下吧。”阿什禮的爸爸看著女兒，嚴厲地說。

“爸爸，這真的很難解釋……”

“快點解釋。我還得回去上班呢?！卑⑹捕Y的爸爸說。

“噢，這件事要從我的橡皮說起?！卑⑹捕Y說。

“你的橡皮？阿什禮，揀主要的說。”

“噢，我們在去圖書館的路上，我在排隊，路易斯排在我身后。我的橡皮掉在地上了……”

“阿什禮，我真的必須回去上班了。你行為規(guī)矩些。放學后，我們再來談這個?！卑⑹捕Y的爸爸生氣地說。

“好吧。”阿什禮嘆了口氣。

校長要求阿什禮的爸爸在一張紙上簽字?！鞍⑹捕Y，你可以回去上課了，”校長說，“請你注意自己的行為，3點半我在辦公室里等你和你的爸爸。”

阿什禮拿起書和橡皮，向門口走去。突然，她聽到爸爸說：“哎呀，日期寫錯了。您有橡皮嗎？”

“沒有，不好意思?！毙ｉL說。

“我有，爸爸，”阿什禮說，“給你?！?/p>

“好的?！卑⑹捕Y的爸爸一邊說一邊接過橡皮。當他開始用橡皮擦字的時候，一個奇怪的聲音突然尖叫起來：“哎喲！痛啊！”阿什禮的爸爸和校長都睜大了眼睛，面面相覷……

“哈哈，你這個壞企鵝，你可小心點兒。今天下午，我們有美術課，我希望老師會讓我們畫畫。上次美術課，我因為橡皮用完了，畫壞了沒法改，結果畫得不太好。今天下午，哼哼，你要是再調皮搗蛋，給我惹麻煩，我就不停地畫，畫壞了，就用你使勁地擦，用力地擦，擦痛你這個壞橡皮。你要是乖乖的呢，我就認真地畫，盡量少畫壞，畫壞了，我也輕輕地擦……”阿什禮一邊向教室走去，一邊教訓著手中的橡皮。

這一回，“企鵝”居然沒有回嘴耶！