星期天,我們“飛翔兔”小隊在校外輔導員的帶領下,來到解放軍理工大學物理實驗中心尋訪參觀。
剛進入實驗室,我們就被很多從未見過的東西吸引住了。頃刻間,大家就真像“飛翔兔”一樣,懷著好奇的心情,飛快地向不同地方撲了過去,東瞅瞅,西看看,努力尋找自己感興趣的目標。
不過,還沒等我們興奮夠,就聽到輔導員嚴厲的聲音:“停!停!不要亂動儀器。小朋友們,你們知道今天是來干什么的嗎?”我們所有人都被嚇了一跳。停頓片刻,大家異口同聲回答道:“來參觀尋訪的啊。”“那參觀尋訪的目的是什么?”我們面面相覷,不知如何回答。
輔導員表情緩和了一下,對我們說:“你們的目的不是看熱鬧,而是要通過參觀,學習一些科學知識。如果像你們這樣,不但學不到知識,還可能把我們的實驗儀器設備弄壞。這里的儀器都是給大學生做科學實驗的,大部分很復雜,但也有一些簡單、有意思的東西,你們能理解一點。希望你們認真聽我講,在我的指導下動手,好不好?”我們為剛才的魯莽感到不好意思,都紅著臉輕輕點了點頭。
接下來,輔導員就為我們耐心講解各種儀器的功能。他拿起一把直尺問我們會不會測量長度,我們都說:“太簡單了。”“那你們仔細看看直尺最小能測到多準確?”“1毫米。”“那不夠1毫米的長度怎么測?”
“不知道。”“接下來我就給你們看能更加精確地測量長度的儀器。”說著,輔導員給我們仔細講了兩種儀器:游標卡尺和螺旋測微器。聽完后,我們覺得太有意思了,同樣測一節小電池的直徑,直尺測的是1.2厘米,游標卡尺測出的卻是1.226厘米,而螺旋測微器竟然能測出1.2263厘米,小數點后有四位數。我們都非常驚訝。輔導員說:“科學研究需要非常精密的儀器,才能測出更準確的結果,你們學習也要從小養成一絲不茍的習慣。”
后來,輔導員又給我們介紹了萬用電表測電壓、電流、電阻的方法,還讓我們親自動手測了幾節電池的電壓,教我們如何區別電池的好壞。他還讓我們兩手抓住測量筆,看看人體的電阻,呵!每個人的電阻竟然差別很大。尤其是馬浩成同學,電阻小得可憐。輔導員認真地對他說:“電阻小說明你非常容易觸電,可要特別小心!”“哇!”大家驚訝地叫出聲來。
最有意思的是幾臺光學儀器。輔導員拿了一個叫“牛頓環”的東西,用眼睛看就是一片玻璃,放到一臺顯微鏡下,竟然看到無數密集的圓環。還有一臺叫“分光計”的儀器,可以顯示五彩繽紛的奇妙現象,把它對著日光看,能看到彩虹一樣的七彩色。大家爭先恐后,想一飽眼福……這次參觀尋訪,不但使我們了解了許多科學實驗儀器,學到了一些科學知識,而且激發了我們學科學、用科學的濃厚興趣,真是一次難忘的活動。