懺悔娃娃

楊老師記得自己上學(xué)的時(shí)候，有一回美術(shù)勞作課規(guī)定做布娃娃，大家統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)材料，但是她想做得更好，自己跑去藝品店找。

材料沒(méi)找到，卻看上一個(gè)戴著寬邊帽、還牽著小狗的大眼睛布娃娃。她太愛(ài)了，舍不得放下來(lái)，就用原先買(mǎi)材料的錢(qián)的雙倍，買(mǎi)回那個(gè)做好的娃娃，而且硬著頭皮當(dāng)成自己的作業(yè)交給老師。

老師顯然一眼就看出來(lái)了，但是“大智若愚”，沒(méi)拆穿，但這卻成為一個(gè)羞愧的記憶，留在楊老師的心底，甚至在多年后寫(xiě)成文章，公開(kāi)向那充滿愛(ài)心與智慧的恩師致謝。

無(wú)獨(dú)有偶，才讀完楊老師的文章，就看到一則電視新聞：

某中學(xué)畢業(yè)班的老師，因?yàn)榘嗌弦粋€(gè)女生上課打手機(jī)，就把手機(jī)沒(méi)收了。

幾個(gè)跟那女生要好的男生過(guò)去為女生說(shuō)情，愈說(shuō)愈急，居然動(dòng)手搶，甚至打了老師。

老師受傷了，但是沒(méi)立刻發(fā)作，他忍著，直到第二天畢業(yè)典禮，那幾個(gè)打他的男生拿到畢業(yè)證書(shū)后，他才把事情說(shuō)出來(lái)。

原先認(rèn)為因此不能畢業(yè)，而忐忑不安的學(xué)生，終于痛哭流涕地向老師懺悔。

接到一名刑人游嘉宏寫(xiě)的小說(shuō)，厚厚一本，字體工整得像刻的一般。原來(lái)那是一本傳記，寫(xiě)他在黑道中成長(zhǎng)、在黑道中掙扎的往事。

令我印象最深刻的，是他回憶少年時(shí)犯罪，被裁付保護(hù)管束的一段。因?yàn)樗奈恼聦?xiě)得極生動(dòng)，我將原文照錄——

刑法規(guī)定，裁付保護(hù)管教的少年，固定每月向法院特定的觀護(hù)人簽名報(bào)到接受詢問(wèn)，豈知第一次找觀護(hù)人報(bào)到時(shí)，我就和“她”發(fā)生口角。

她，是個(gè)二十七八歲的小姐，一見(jiàn)面劈頭就罵：“你年紀(jì)輕輕不學(xué)好，將來(lái)要當(dāng)社會(huì)的敗類嗎?”

初時(shí)我嚇了一跳，但為了面子，我一臉不屑地反駁說(shuō)：“我當(dāng)社會(huì)敗類又關(guān)你什么事?”

她聽(tīng)完很生氣地從椅子上站起來(lái)，怒氣沖沖地指著我的鼻子嚴(yán)厲地說(shuō)：“我有權(quán)利撤消你的保護(hù)管束，你不知道嗎?”

我心里想，“當(dāng)然知道，我為什么不知道?我又不是白癡!”卻還是死鴨子嘴硬地頂說(shuō)：“那你把我抓去關(guān)啊!”

硬著頭皮說(shuō)出這句話時(shí)，我著實(shí)緊張得捏了一把冷汗!看著法院觀護(hù)室里所有大大小小錯(cuò)愕的眼神，正對(duì)我們行注目禮的尷尬場(chǎng)面，她皺皺眉又坐回椅子上，然后語(yǔ)氣和緩地對(duì)我說(shuō)：“如果你被關(guān)進(jìn)牢里，這輩子不就完蛋了，你明白嗎?”

聽(tīng)她語(yǔ)氣緩和下來(lái)，我紅著眼眶委屈地回答：“誰(shuí)叫你剛剛對(duì)我那么兇!”

她聽(tīng)完忽然沉默，也許是我的眼神泄露了我的脆弱和心事，她開(kāi)始以溫柔的語(yǔ)氣告訴我：“以后記得每個(gè)月來(lái)找我報(bào)到，我有權(quán)利知道你的生活作息。”話說(shuō)到這兒，她忽然壓低聲音對(duì)我說(shuō)，“剛剛我不應(yīng)該對(duì)你那么兇，是我不對(duì)，我向你道歉!”

當(dāng)我迷惑不解正要走出觀護(hù)室咖啡色的雙扇門(mén)時(shí)，身后又傳來(lái)她再次的叮嚀：“記得來(lái)找我報(bào)到!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭回她一句：“知道啦，比我爸還哆嗦!”就笑著飛奔而去。

我常想，是什么樣的因緣，讓這兩個(gè)原本毫不相識(shí)的陌生人，在同一個(gè)屋檐下相聚且相互關(guān)懷?在我當(dāng)時(shí)的觀念邏輯中，這就像“天方夜譚”般荒謬且離奇!難道，這是老天爺開(kāi)的一個(gè)玩笑?只是，從這個(gè)玩笑當(dāng)中，又有誰(shuí)能夠體會(huì)出每個(gè)孩子，其實(shí)都有一顆敏感又脆弱的心呢。

游嘉宏后來(lái)雖然還是無(wú)法離開(kāi)黑道，甚至成為槍擊要犯，但是而今痛改前非，以中學(xué)都沒(méi)畢業(yè)的文化程度，居然寫(xiě)出六本散文和小說(shuō)。

讀他的作品，我好像看見(jiàn)一個(gè)涉過(guò)泥塘，終于摘取一支清蓮的孩子，所以我常寫(xiě)信給他，鼓勵(lì)他，也給他一些寫(xiě)作的建議。

我發(fā)現(xiàn)在他心靈的深處，有恨有愧有悔。恨的是他從小身處的黑道環(huán)境，愧的是對(duì)他的父母和戀人，悔的是他犯下的種種錯(cuò)誤。

而在那字里行間，我印象最深的還是他寫(xiě)觀護(hù)人的這一段。

他雖然沒(méi)有因?yàn)槟怯^護(hù)人的寬容而立刻改正，但是觀護(hù)人的每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)，都深深印在游嘉宏的心上，甚至成為他后來(lái)“向善”的動(dòng)力。

正如游嘉宏在信里說(shuō)的“我并非十惡不赦，我本善良”。

當(dāng)一個(gè)人犯了錯(cuò)，你處罰他，他反而不在乎了，覺(jué)得已經(jīng)得到應(yīng)有的懲罰，而“兩不相欠”。反倒是那“該罰未罰”的寬宥，會(huì)像是一顆種子留在他心中，長(zhǎng)出根、長(zhǎng)出葉，結(jié)出善良的果實(shí)。

(夕影摘自《星島環(huán)球網(wǎng)》)