陳園新


“男剛健,女端莊,坐有相,站有樣,正衣冠,面帶笑,舉止端,行大方,上下梯,莫推搡,人行路,應禮讓,見老師,致敬禮……”隨著景田小學兩名小學生齊聲的文明禮儀三字經朗誦,“城市之愛,最可愛社工大賞”評選系列公益活動第十二站——“校園文明 禮儀深圳”校園宣導活動正式拉開帷幕。
活動伊始,希望社工和景田小學生聯袂搭檔的主持人妙語連珠串起宣導活動。而后的節目中,小學生精彩的才藝串燒以及與希望社工共同出演的情景劇更是掀起了整場活動的高潮。舞臺上,希望社工代表江婷做了簡短的活動介紹后,帶領大家一同觀看了社工與景田小學生的活動剪影及VCR。畫面中,小朋友們紛紛表示,要從身邊小事做起,保護環境,愛護家園,培養文明的道德情操……樸實的話語頓時感動了在場的領導及來賓,讓大家深刻的感受到此次活動對孩子們加深道德培養所帶來的重大意義。整場活動溫馨感人而充滿活力。
據悉,此次校園宣導活動不僅吸引了當地媒體前爭相報道,并且還得到了民政部、中國社會工作協會,《社會與公益》雜志社、深圳市民政局,深圳市教育局,深圳市希望社工服務中心,深圳市景田小學的高度重視,各單位領導也在百忙之中前來參加活動。作為深圳市關愛辦和深圳市義工聯大力支持并納入深圳市第八屆關愛行動重點公益活動項目的“城市之愛,最可愛社工大賞”評選系列公益活動,迄今為止已進行十一場。此次,作為系列公益活動的第十二站,《社會與公益》雜志社與深圳市希望社會工作服務社牽手,并于11月11日走進深圳市景田小學展開本次“城市之愛,最可愛社工大賞”評選系列公益活動——“校園文明 禮儀深圳”校園宣導活動。
教育規劃 德育提升是關鍵
自2010年開始,為引導廣大師生及學生家長養成良好的行為習慣和禮儀素養,福田區政府決定2010—2011學年度為福田教育系統德育提升年,在福田區教育系統內全面開展以文明禮儀為主題的系列教育活動。
各學校積極響應上級號召,與社工機構合作,并結合校園特點開展豐富多彩的校園文明禮儀活動。為將文明的風氣吹遍校園的沒一個角落,讓生活在校園內的每一位學生都能感受到文明氣息的存在,都能加入到文明使者的行列,《社會與公益》雜志社特別在整個“文明禮儀”計劃中開展了本次“校園文明 禮儀深圳”校園宣導活動,作為重要宣導環節。期間,通過運用社工+義工的工作模式,喚起學生對推動校園文明建設應肩負的責任,培養學生的校園歸屬感,愛我校園,回饋學校。
作為深圳市一所較為年輕的學校,景田小學自2003年9月開始招生以來,在上級的關懷、社區的支持下,已呈現穩步發展的良好勢頭,領導以身作則,老師勤奮積極,學生認真刻苦,環境優美潔凈,全校正在“自主、活潑、協作、奮進”的校風和“勤奮、文明、求實、創新”的校訓指引下,向優質品牌學校邁進。
文明從娃娃抓起,是景田小學所一直以來所提倡的辦學理念。而此次活動以景田小學的“校園文明 禮儀深圳”校園宣導活動為引子,擴展到社會以及《社會與公益》雜志在系列活動中,不僅可以更好的宣傳文明,倡導禮儀,還將起到引領城市禮儀主流做表率的先鋒作用。
攜手希望社工 共創校園文明
近年來,在倡導社工組織活動方面,鵬城深圳這座年輕的城市,著實取得了一番可喜的成績。據悉,由市民政局培育扶持的、民間組織管理局核準注冊的民辦非企業單位深圳市希望社工服務中心,是深圳首批社會工作專業服務機構,主要提供兒童服務、青少年服務、家庭教育及學校教育等社會工作服務。而在本次“校園文明 禮儀深圳”校園宣導活動中,深圳市希望社工服務中心扮演了重要的角色。
自“城市之愛,最可愛社工大賞”評選系列公益活動開展以來,秉承“關愛一個群體,溝通一座城市,傳遞一種大愛”的理念,通過公益關愛活動,幫助校園文明禮儀之風再賦力量;通過具體活動,讓社會各界全面認識社會工作并積極參與公益活動,展現社工風采,鼓勵社會基層的維穩力量——社工隊伍的壯大,帶動社工組織全國性深入發展。此次,《社會與公益》雜志社與深圳市希望社工服務中心合作,希望借助本次活動,倡導大家做文明人、創文明社會。期望透過宣導活動提升學生擔當建設校園文明主人翁的意識,進而增強學生對愛我校園,回饋社會的思想認識。
據主辦方介紹,此次校園宣導活動旨在引導在校學生,讓他們感受到校園文明禮儀的風氣,能通過這次活動,向全社會宣傳文明,倡導禮貌,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”,使每位參與活動現場的人,都感受文明禮儀的魅力,同時啟發觀眾對文明禮儀有所思考,從身邊的小事做起,倡導文明校園、倡導禮儀深圳。不僅如此,活動還積極宣傳社工,讓社會更了解、支持社工服務,同時,讓社工之愛、社會之愛傳遞到學校,讓學生們將愛延續,為公益資源和社會資源搭建橋梁!
通過此次活動,景田小學的小學生們熱情高漲,有的小朋友說:“希望這樣的活動在我們學校經常開展,我現在也積極準備,爭取當一名文明監督員。”而有的小朋友則表示,以后會更加懂禮貌,講衛生,愛校園,爭取為班級爭得流動紅旗。
深圳市教育局黃菊英女士說:“青少年是明天的太陽,需要我們共同努力來托起明天的太陽。”她認為,中華民族素有‘禮儀之邦的美稱,弘揚傳統美德事關重要,文明禮儀教育也應當從小抓起。同時應立足學校實際,采取扎實有效的措施。她還表示,類似本次的社工聯校,加強校園文明的宣導活動就應該大力提倡并積極推動,從政府角度來講,這種聯校的形式是一種需求,一個途徑;從深層次來講,這種活動還具備很多層面,它不僅更好的整體提升學生文明禮儀素質,確保德育教育落到實處,更使得學生以及社會上其他群體更多的去了解社工。
深圳市希望社工服務中心總干事張紹山先生說:“每一次社工活動,希望社工服務中心的全體人員都是非常努力并積極的去完成,而此次活動,也是與學校合作的其中一場。開展這樣的活動起初是基于雙方的需求,但在活動過程中和后期效果上,雙方都非常滿意,所以達成共識,將這樣的活動繼續開展,繼續推行下去。在此也非常感謝《社會與公益》雜志社搭建的橋梁,讓社會各界了解社工,帶動社工群體的發展壯大。”
最后,活動在景田小學生大合唱《讓愛傳出去》的歌聲中點亮主題,圓滿謝幕。
責任編輯/戴軍
江婷:平凡、普通,陽光下被曬的最黑的人就是社工
在江婷心中,社工的工作是平凡的,卻不是任何人都可以做的;社工的生活是規則的,卻是到處充滿了精彩的。她認為社工就是一座“橋梁”,連接著對面寬闊的大路。真正的橋梁等著路人去走過,社工的“橋梁”卻是不停的去尋找需要他們的人。用她的一句話講“平凡、普通,陽光下被曬的最黑的人就是社工”。
面對社工工作,江婷還時常鼓勵自己要加倍努力,她說:“千卷書我還沒讀完,多以革命還未成功。”
興趣愛好: 看書、交友、戶外活動
蔣愛秋:樂于做一只螢火蟲,雖然只有微光點點,卻持久而溫暖
蔣愛秋說:“社會工作不僅是一份專業工作者‘助人自助的職業,更是一份以生命影響生命的‘自助助人人類事業。”
在這份工作中,蔣愛秋積極探索特殊學校社會工作服務和發展模式。過往,聽過人們用“北斗星”去形容社工,但于蔣愛秋,更喜歡用“螢火蟲”去代替!而于她的職業生涯,她仍樂于做這樣一只螢火蟲“雖然只有微光點點,卻持久而溫暖,陪伴在黑夜里的人們尋找方向和光明”。
興趣愛好: 文學與音樂
林淳美:社會工作是用心靈關懷心靈,用生命影響生命的職業
“社會工作是以科學知識為基礎,運用科學方法助人的專業活動。社會工作者是一群幫助人們發掘潛能,解決問題的人”,林淳美認為。
2010年5月至2011年2月,林淳美在深圳市第三高級中學駐校服務,獲得校領導、老師、學生的好評。2011年3月至今,在深圳外國語學校高中部駐校服務。在她看來,社會工作是用心靈關懷心靈,用生命影響生命的職業。
興趣愛好:旅游、看電影
任海衛:社工路雖然難走,但是既然選擇了,就會堅持走下去
“社工的工作從來都是艱難和崎嶇的,我們存在的意義本來就是不斷和不合理和不人道的東西作戰,為人類達致美好的理想而奮斗,為人間留下點點溫暖的情愛。” 香港督導勉勵的話語時刻在任海衛耳邊縈繞。雖然現在社工的力量很微小,社工服務達不到“立竿見影”的效果,但任海衛相信,它需要堅持和執著的等待。任海衛說:“社工路雖然難走,但是既然選擇了,就會堅持走下去;雖然自己的能力是有限的,但是會用自己的毅力和努力使自己更夠做更多,做更好;期望將來有一天,自己今天種下的種子,能夠發芽長大!”
興趣愛好: 乒乓球、徒步