認路

馮海鵬

父親對王曉然照顧得非常周到。曉然從小腦袋就有毛病，剛剛發生的事情，轉眼就忘記了。所以，到了上學年齡，家人也不敢把曉然送去學校，只在家里認字學習。有一天，曉然突然對一身疲憊的父親說：“爸爸，和我一樣大的孩子都在哪里啊？”父親一驚，他對曉然說：“在學校，應該是三年級了！”

這天晚上，父親想了一個晚上，自己呵護著女兒的生命，可是，孩子還應該和同齡人一樣有生活啊！

他決定送女兒去學校。聯系了很多學校，好不容易鄉里的三小同意接收曉然了。父親興沖沖地告訴曉然，曉然卻沒有激動，只是木然地點點頭，她已經把自己問過的事情忘記了。

班主任把曉然送進教室，曉然開始像別人一樣讀，一樣寫。接著麻煩來了，下了課，她上了廁所，卻找不到自己的教室了，她茫然地站在校園里哭。班主任只好把她送進教室。接二連三以后，曉然依然不認路，一離開教室，就找不到了。

班主任決定召開主題班會，尋找解決問題的辦法。有個同學提議：“咱們班級35個同學，住校的30人，每人輪流照顧她一天，不是正好一個月嗎？”

班主任一聽，高興極了，但馬上又否認了，他想起了曉然的父親對她說過的一句話，曉然的父親說，讓曉然來學校是想學學生活，她應該正常地上學！

班主任向大家解釋的時候，有個學生大叫一聲：“老師，我有辦法，我知道曉然認識‘123，我們可以給她這樣的提示啊！”班主任豁然開朗，然后和大家一起努力在通往廁所、食堂、寢室的路上每隔一段都標上“123”。……