2011年中考語文標(biāo)點(diǎn)符號題誤用典例解析

作為書面語言重要組成部分的標(biāo)點(diǎn)符號，也是各地中考命題的一個常見考點(diǎn)。從考查形式上看，判斷句子中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是否正確這種形式占據(jù)著主流位置。筆者對2011年全國各地中考試卷中的此類試題進(jìn)行了整合，列舉出了標(biāo)點(diǎn)符號使用中出現(xiàn)頻率較高且容易犯錯的九大誤區(qū)。

一、書名號與引號功能混淆

【典例展示】（2011年天津卷）《紅色歌曲，唱響津城》活動，表達(dá)了天津人民對紅色歷史的緬懷，對革命英雄的崇敬，對幸福生活的贊美……

【誤用解析】書名號是標(biāo)明書名、報刊名、篇名，而例句中的《紅色歌曲，唱響津城》特指一種“活動”，應(yīng)該把書名號去掉，改用雙引號。

二、句內(nèi)括號位置錯誤

【典例展示】（2011年湖北恩施卷）透鏡是用透明物質(zhì)制成的鏡片（如玻璃、水晶），根據(jù)鏡面中央和邊緣的厚薄不同，一般分為凸透鏡和凹透鏡。

【誤用解析】句內(nèi)括號里的話是用來注釋句子里某些詞語的，應(yīng)緊跟在被解釋的詞語后面。本題括號內(nèi)的內(nèi)容是對“透明物質(zhì)”的解釋，不是對“鏡片”的解釋，因此，應(yīng)把“（如玻璃、水晶）”放在“透明物質(zhì)”的后面。

三、頓號與功能相同的文字并用

【典例展示】（2011年湖北恩施卷）粗看畫竹，好像只是墨筆的亂撇，其實(shí)竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦、以及集合的形體，都要講究。

【誤用解析】一個句子如果并列詞語較長，最后一項可用“和”、“與”、“及”、“或”、“跟”等連詞連接，連詞前可以加逗號，但不能使用頓號。因為在并列詞語中，連詞的作用等同于頓號，如果在連詞前使用頓號，就等于連用了兩個頓號。所以例句中連詞“以及”前面的頓號應(yīng)刪掉或改為逗號。

四、引語中句末點(diǎn)號位置錯誤

【典例展示】（2011年北京卷）每年6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導(dǎo)公眾積極參與環(huán)境保護(hù)，今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來。”

【誤用解析】引語如果是作為一個獨(dú)立的句子來用，而引語本身又是完整的句子，則引語末尾的點(diǎn)號不變，并且放在后引號的前邊。但如果引語不完整或者只作為句子的一部分來用，句末點(diǎn)號（問號、感嘆號除外）則應(yīng)放在后引號的后邊或不用。例句就是屬于第二種情況，“共建生態(tài)文明，共享綠色未來。”這個引語只是作為句子的一部分來用，因此句號應(yīng)放在后引號的后邊。

五、非疑問句用問號

【典例展示】（2011年湖北黃岡卷）到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難？如何解決“留守兒童”的教育問題？早已引起有關(guān)部門的高度重視。

【誤用解析】有些句子雖然含有疑問詞，但整個句子表達(dá)的是陳述語氣，句末用句號，不用問號。此句中雖有疑問詞“如何”，但整個句子表達(dá)的是陳述語氣，句中問號要改為句號。

六、概數(shù)中間加頓號

【典例展示】（2011年四川廣安卷）他看上去才十七、八歲，一副有氣無力的樣子。

【誤用解析】鄰近兩個數(shù)字連用如果表概數(shù)，數(shù)詞之間語言上沒有停頓，不用頓號，例句中“十七、八歲”表示大概年齡，應(yīng)把頓號去掉。

七、選擇問句用多個問號

【典例展示】（2011年四川資陽卷）親愛的寶貝已在腹中8個月了，是個美麗的姑娘呢？還是個漂亮的小伙？

【誤用解析】選擇問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇項，但仍然是一個完整的句子，表達(dá)一個完整的意思，因而只能在句末用一個問號，句中各項之間用逗號。例句應(yīng)把第一個問號改為逗號。

八、倒裝成分之間用句末點(diǎn)號

【典例展示】（2011年四川遂寧卷）“這是怎么啦？同學(xué)們。”張老師一進(jìn)門就問。

【誤用解析】倒裝句雖然有句子成分的倒置，但仍然是一個完整的句子，表達(dá)一個完整的意思，因此全句只能用一個句末點(diǎn)號，倒裝成分之間用逗號。例句是一個先說謂語后說主語的主謂倒裝句，問號應(yīng)置于句末，前置謂語“這是怎么啦”之后應(yīng)改用逗號。

九、“某某說”后標(biāo)點(diǎn)不明

【典例展示】（2011年四川遂寧卷）“郭青建是我們蓬溪人學(xué)習(xí)的榜樣！”縣委宣傳部副部長代文益說：“我們一定要讓蓬溪人永遠(yuǎn)記住這個驕傲！”

【誤用解析】“某某說”引領(lǐng)直接引語時，放在引用的話語之前，后面用冒號；放在引用的話語之間，后面用逗號；放在引用的話語之后，后面用句號。例句中“代文益說”是放在引用的話語之間，“某某說”的后面如果用冒號，前文的話便沒有著落了，應(yīng)把冒號改為逗號。

實(shí)戰(zhàn)演練

1.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（ ）

A.如何引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源？這是值得家庭、學(xué)校和社會共同關(guān)注的重要問題。

B.每年端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五），人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來紀(jì)念偉大詩人屈原。

C.“在考場上千萬別慌，”老師再三對我們說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。”

D.今年暑假，爸爸打算帶我到小說“邊城”中故事發(fā)生的原型地——湘西茶垌鎮(zhèn)去旅游。

2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（ ）

A.20集電視劇《黃梅戲宗師傳奇》正在黃梅邢繡娘影視基地拍攝。你是打算雙休日去參觀呢？還是等到暑假再去？

B.然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：“放學(xué)了，——你們走吧。”

C.屈原的詩句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。

D.近兩年，我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，不說別的，你看街上的私家車像雨后春筍，一汽大眾，長安福特，東風(fēng)雪鐵龍，廣州本田，還有一些說不上名兒的，各種品牌應(yīng)有盡有。

3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（ ）

A.帶一卷書，走十里路，選一塊清凈地，看天、聽鳥、讀書，倦了時，置身在草綿綿處尋夢去，有比這更愜意的消遣嗎？

B.18世紀(jì)的法國著名思想家伏爾泰說得好：上天賜給人兩樣?xùn)|西——希望和夢——來減輕他的苦難遭遇。

C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會迎來新時代的文藝復(fù)興？

D.他家對面二、三十米處有一個網(wǎng)吧，每次放假他都會跑去玩一玩，對此他的父母非常擔(dān)憂。

4.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是（）

A.意見發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。

B.近五六年來，我國青少年的幸福觀呈現(xiàn)出向現(xiàn)實(shí)性、生活性傾斜的特點(diǎn)。

C.賈平凹?xì)v時4年創(chuàng)作的小說“古爐”出版發(fā)行，該作品延續(xù)了其鄉(xiāng)土文學(xué)的創(chuàng)作風(fēng)格。

D.諾貝爾獎得主埃爾溫·內(nèi)爾感慨地說：“中國醫(yī)藥城，一個充滿活力和創(chuàng)新意識的地方！”

5.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是（）

A.“泥人張”彩塑用色明快，用料講究，所塑作品不僅形似，而且以形傳神，達(dá)到了形神兼?zhèn)涞乃囆g(shù)境界。

B.沿著汽車行進(jìn)的方向，我們發(fā)現(xiàn)這片戈壁深處的原始胡楊林次第呈現(xiàn)出深褐、暗紅、灰黃、淺綠的顏色。

C.為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，北京日報與北京市地方志編纂委員會聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡，我的親歷感動》征文活動。

D.“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

參考答案

1.B2.B3.B4.C5.C