家有堂弟零零后

假期補(bǔ)習(xí)課上完，我叔叔很熱情的邀請(qǐng)我去他家玩，順帶給堂弟改作業(yè)（真實(shí)目的），于是，我有幸閱讀了00后的作文。

第一篇：假期開始

作者：***，安徽省合肥市科大附小，二（3）班，班長，語文課代表（我無語了……)

這個(gè)假期倒霉啊，倒霉??！

為什么這么倒霉呢？

因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了74。

為什么數(shù)學(xué)考了74就這么倒霉呢？（這孩子哪來那么多為什么？）

爸爸打我，奶奶講我，還有討厭的哥哥笑我（貌似是指我弟誒……）

唉，這個(gè)倒霉的假期。

想完之后我就看電視了。（為什么這句也要寫？我納悶半天）

第二篇：我的一家

作者：***，安徽省合肥市科大附小，二（3）班，班長，語文課代表（……)

我的爸爸是個(gè)男人，我媽媽是個(gè)女人，我是個(gè)小人。（就整篇文章來講，這句子還算正常）

我爸爸是國字臉，叫**，我媽也是國字臉，叫***，我也是國字臉，叫***，我們真像一家人??！(……)

為什么我們是一家人呢？(為什么又來了）

因?yàn)槲覀兌际菄帜?。（這和臉型有什么關(guān)系？）

寫完我就可以看電視了（……)

第三篇：我的姐姐（很好，還有寫我)

作者：***，安徽省合肥市科大附小，二（3）班，班長，語文課代表（……)

我的姐姐15歲了（這孩子原來寫20歲，上帝啊，我有那么老嗎？），他（勒令我堂弟改成“她”）今年高一了。他（我恨錯(cuò)字)不是國字臉，所以不是我們家人(……)

我姐姐是個(gè)好人。（這還差不多）

寫完我就可以看電視了。（……)

作文告一段落……

吃飯的時(shí)候：

——姐姐，什么是大屏幕?。?/p>

——哦，大屏幕就是大的屏幕。（我智商高?。?/p>

——那小屏幕就是小的屏幕？

——嗯。

——我知道了。大空調(diào)就是大的空調(diào)。

——嗯。小空調(diào)就是小的空調(diào)。(我雅興上來了）

——哦，大電視就是大的電視。

——小電視就是小的電視。

——大桌子就是大的桌子。

——小桌子就是小的桌子。（我發(fā)現(xiàn)怎么沒完沒了了？）

——大椅子就是大的椅子。

——……(我吃飯……什么都沒聽見……)

[編輯：張春艷]