曲葆青,孟明亮,何 玲
(忻州師范學院體育系,山西 忻州 034000)
山西忻州傳統“撓羊賽”文化的傳承與發展
曲葆青,孟明亮,何 玲
(忻州師范學院體育系,山西 忻州 034000)
采用文獻資料、專家訪談等研究方法,就山西忻州傳統“撓羊賽”文化的傳承與發展進行研究,依據“撓羊賽”的起源、特點、精神及其社會價值,針對性地提出應重視教育和科學技術在傳承“撓羊賽”文化方面的重要作用,通過對“撓羊賽”文化資源的現代化管理,積極推動“撓羊賽”文化品牌的打造實施和忻州“撓羊賽”文化旅游的一體化開發,使其文化得以繼承和發展,進而使得“撓羊賽”這項傳統體育項目走向全國,并逐步與世界接軌。
撓羊賽;文化;傳承;發展
摔跤“撓羊賽”是我國歷史的見證和中華文化的重要載體,蘊含著中華民族特有的想象力、思維方式、精神價值和文化意識,體現著中華民族的生命力和創造力,它的形成與發展有著重要的意義。作為一種文化,它的傳播不僅在于運動項目的推廣,更重要的是民族傳統文化的交流、推廣和弘揚。本文通過對“撓羊賽”文化傳承和發展進行研究與分析,為弘揚地方傳統體育文化精神以及推動區域民族傳統體育的發展提供理論參考和實踐依據。
1.1 撓羊賽的社會價值
1.1.1 “撓羊賽”文化的民族凝聚價值“撓羊賽”文化是一種綜合的民俗文化,它重視人的身心需要和情感愿望的滿足,這使它產生了巨大的吸引力。每次“撓羊賽”活動的舉行,往往成為“撓羊賽”文化盛會的展示,它將個人榮譽和集體榮譽融為一體,成為當地人們相互切磋技術、交流思想、增進友誼與團結的重要橋梁和紐帶。
1.1.2 “撓羊賽”文化的民俗學價值忻州傳統體育項目“撓羊賽”是以閑暇消遣、健身娛樂為主要目的而又有一定游戲模式的民俗文化活動,把體育活動融合于節慶廟會、生產勞動、喜慶豐收之中,民俗文化色彩很濃,為摔跤活動增添了很多魅力。從“撓羊賽”中我們可以看到當地的一種剛健向上的民俗民風,它與節慶廟會的唱大戲共同形成當地所特有的民俗特色。站在今天的角度上,我們可以說正是因為“撓羊賽”體現了特有的民俗文化、民俗品格,在特定的民族與區域內才會經久不衰。
1.1.3 “撓羊賽”文化的愛國主義價值“撓羊賽”發展過程中體現了前輩們抗擊外侵,保家為國的斗爭精神,并把愛鄉愛土的信念升華為愛國主義,對弘揚以愛國主義為核心的當代民族精神具有巨大的思想價值。
1.2 “撓羊賽”文化精神
1.2.1 塑造拼搏意識“撓羊賽”磨練了人的意志,體現了百折不撓、頑強拼搏的精神,尤其是面臨挫折時堅忍不拔的意識。這種拼搏意識很值得我們學習,特別是在當前社會競爭極為激烈、生活節奏明顯加快的情況下,更要有一種勇于拼搏、爭取勝利的思想意識做為自己強大的精神支柱。
1.2.2 培養團隊精神“撓羊賽”中,表面看是個體搏擊,其實人們往往以河為界或以山為界按地域區分構成團隊,跤手何時出場是根據競技現狀,由團隊集體策劃的。因此,在知己知彼的情況下適時調整進攻策略,體現出的是一種團隊精神。團隊精神具有相當強的凝聚力和感召力,是贏得成功的堅實基礎。所以,在任何時候,我們都要恰當發揮個人英雄主義精神,充分發揮具有強大力量的團隊精神,來共同謀求事業的興盛。
1.2.3 激發人生智慧摔跤競技中,需要勇氣和力量,但更需要技巧與智慧。身小力薄者在高大威猛的對手面前,僅靠硬拼是無法與之抗衡的。這時,取勝的法寶便集中在技巧的運用上。而運用技巧需要瞅準機會,瞄準破綻,出其不意,攻其不備,智慧的力量于此時此刻得到了升華。忻州摔跤文化中的這一“要領”需要新一代忻州人認真體會、廣為應用,這也正是我們這一代人戰勝困難、開拓進取的重要決竅。
2.1 “撓羊賽”文化的傳承
2.1.1 教育是傳承“撓羊賽”文化的重要途徑文化的傳承是通過人來進行的。因此,要廣泛開展“撓羊賽”文化的教育普及工作,充分發揮社會、學校和家庭的作用。忻州人民自身是傳承摔跤“撓羊賽”文化的主體,當地群眾要充分發揮自身在傳承民族文化方面的積極性和主動性,認識到傳承“撓羊賽”文化,不僅是全社會的責任,也是他們義不容辭的責任。學校是傳承“撓羊賽”文化的重要場所,不僅要傳授現代摔跤技術知識,而且也要傳授優秀的傳統體育文化。依托學校來普及推廣“撓羊賽”運動,達到全民健身教育的目的,也能更好地促進其在全民的普及和發展。各級學校要加強忻州傳統“撓羊賽”文化進學校、進課堂、進教材的研究工作,加強“撓羊賽”文化課程資源的充分開發、利用。
在“撓羊賽”文化的傳承方面,家庭環境的熏陶和影響發揮了關鍵作用。各地涌現出了不少摔跤世家,是家庭在傳承民族文化方面的重大作用的最好體現。例如,南高村崔家、定襄朱家、原平“劉氏三雄”、忻州“趙家兄弟”被忻州人民政府授予為“摔跤四大世家”的光榮稱號,并予掛匾。在忻州,像崔家、趙家這樣的摔跤世家還有很多,雖然他們不一定像崔家趙家那樣奪得那么多金牌,但像卻他們一樣,子子孫孫,代代相傳,使摔跤這棵大樹,根繁葉茂,常盛不衰。
2.1.2 科學技術是傳承“撓羊賽”文化的現代化手段傳統的方法與手段固然要借鑒、要運用,但是不能僅僅局限于此,還要充分運用現代科技手段,尤其是現代自然科學手段,借鑒新的學科知識結構。如在推廣傳播過程中,除了利用傳統的“派別”相傳外,可以大量運用各種現代信息技術傳播手段,使傳統體育的研究、推廣、傳承躍上一個新臺階。此外,體育是通過“肢體語言”來傳情達意的特殊文化。因此,“撓羊賽”應該包裝和打造具有典型和精華的肢體語言,以通過以點帶面的方式使世人能夠了解和接受傳統體育文化。
2.2 “撓羊賽”文化的發展長期以來“撓羊賽”的推廣是靠國家牽頭和投入經費,社會上還沒有形成有規模、有組織的產業市場效應,這在市場經濟的大潮中容易失去經濟基礎,不利于“撓羊賽”的可持續發展。
2.2.1 加強和改進管理體系根據傳統體育的特點和國內外的管理經驗,從宏觀和微觀管理入手,加強摔跤“撓羊賽”的現代化管理理念。宏觀上要把摔跤“撓羊賽”的技術、理論、實踐及各種練功方法進行系統的分類管理,嚴格建立技術等級和管理制度,形成一個全面、系統的有機整體;微觀上建立一個傳統“撓羊賽”的推廣制度,以俱樂部形式在社會進行推廣,走群眾基礎路線,吸引社會各界人士參加;加強從上而下的管理,形成一個金字塔式的營銷管理,逐步使摔跤“撓羊賽”普及社會、走向世界。
其次運用現代投資理論,有機整合計劃與市場配置資源的方式,引進市場機制,吸納大量社會資金用于投資“撓羊賽”文化的保護、開發與利用,以解決資金不足問題。例如,可以通過國家、集體、社會和個人共同互利的市場經營合作方式定期資助舉辦“撓羊賽”活動。通過吸引社會資金加大對“撓羊賽”的發掘、保護、發展和推廣工作,使豐富的“撓羊賽”文化資源得到充分的開發和利用。
2.2.2 實施打造忻州“撓羊賽”文化品牌戰略現代社會,樹立品牌意識和實施品牌戰略是許多產業、行業快速發展的成功舉措。傳承“撓羊賽”文化也應樹立品牌意識和實施品牌戰略,以此提升“撓羊賽”文化的價值內涵。忻州地區可開發出系列傳統體育文化品牌,在保持“撓羊賽”文化傳統形式、風格、特色的前提下對其進行包裝、改造、優化和推廣,大膽采用新思路、新設計、新模式,推出新品牌、新項目,實施傳統“撓羊賽”項目“精品化”戰略,形成有規模、有影響、有特色的傳統體育文化品牌,以增強吸引力和文化底蘊。例如,把“跤鄉之都”定位忻州城市文化品牌,可以說是忻州公眾的一種愿望,也是一種不可逆轉的趨勢,更嚴格的講是一種社會責任的體現。著名民營企業家曾紀元先生就很注重摔跤事業的發展和跤鄉文化的培育以及產品品牌的塑造。每一屆的摔跤文化節,精心策劃打造地方特色酒“跤王”“跤魂”“跤鄉”等品牌,充分表明了他對家鄉品牌的發展延伸和發揚光大。
可以說“跤鄉之都”的城市品牌的打造,使古老的忻州有了靈魂,有了精神寄托,也將給忻州城市帶來難以描述的魅力色彩。而“跤鄉文化”品牌的發展壯大,必將進一步提升忻州城市文化品牌的知名度和美譽度,使“跤鄉之都”忻州在全國乃至世界有著崇高的地位。當然文化品牌打造的過程還需要權威論證、政府牽頭、專家設計、民間集資、市場運作等,成立專門城市品牌戰略發展機構和組織,更好地推動城市品牌地位的提升和城市整體競爭力水平。
2.2.3 加強景區旅游與忻州“撓羊賽”文化旅游的一體化開發忻州豐富多彩的“撓羊賽”文化是忻州人民長期以來約定俗成,久遠沿襲的生存空間樣式的展示,具有其獨特的社會價值和濃郁的文化精神,因而具有十分重要的旅游開發價值和保護價值。忻州地區有關方面應當充分挖掘忻州傳統“撓羊賽”文化潛在的巨大旅游資源價值,并充分利用這種價值推動忻州地區旅游業的發展。基于此,我們認為,應積極培養忻州地區傳統“撓羊賽”文化旅游市場,使之社會化、大眾化、產業化,可以從以下三方面入手:第一,在開發忻州傳統“撓羊賽”文化旅游市場的同時,積極發展相關產業,促進地方特產的消費;第二,樹立旅游營銷觀念,大力宣傳忻州傳統“撓羊賽”文化旅游;第三,集中優勢力量、優勢資金于具有優勢和特色的忻州傳統“撓羊賽”項目,創立高水平的“撓羊賽”摔跤隊、表演隊。利用“撓羊賽”具有觀賞性、娛樂性等特點,以體育競賽、表演為突破口,適當開發出一些參與型項目,從而促進當地經濟發展。
“撓羊賽”是我國民間傳統體育歷史的見證,體現著民族精神,承載著民族文化,積蓄著豐厚的內涵,展示著獨特的神韻,是增強民族的生命力,創造力和凝聚力的重要手段,具有十分重要的精神價值和社會價值。通過對“撓羊賽”文化資源的現代化管理,積極推動“撓羊賽”文化品牌的打造實施和忻州“撓羊賽”文化旅游的一體化開發,對推動忻州區域經濟文化的全面發展具有現實意義,使得這項民間傳統體育文化精神得以傳承,進而使得“撓羊賽”這項傳統體育項目走向全國,并逐步與世界接軌。
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1674-151X(2011)05-146-03
10.3969/j.issn.1674-151x.2011.05.069
投稿日期:2011-02-15
曲葆青(1969 ~),講師。研究方向:體育教育與運動訓練。