外軍特種兵作戰訓練對我軍的啟示

侯 兵 解文杰

(軍事體育進修學院軍事教研室,廣東廣州510500)

當今世界,特種部隊強調以少勝多、以奇制勝、以快制勝,他們積極充當大軍行動的 “先頭兵”,具有常規部隊不可替代的作用。第二次世界大戰爆發后,整個世界戰火四起,給特種部隊和特種作戰的發展提供了新的契機,也使特種部隊很快從一般部隊中逐漸分離出來,特種作戰已成為一種新的作戰樣式在近期戰爭中舉足輕重。很多國家充分認識特種兵在特種作戰中的重要作用,也更加重視特種部隊和特種兵人員素質的不斷提高。加強特種部隊建設,培養適應信息化條件下作戰的特種作戰人才,也是我軍當務之急,也是我軍在新軍事變革中特種部隊的建設實現跨越式發展的必經之路。近年來,特種作戰部隊人才素質的培養雖作了一定的努力,取得了長足的進步,但與現代特種作戰的要求,特別是與打贏一場信息化條件下的特種作戰的要求,還有一定的差距。所以,新形勢下大力培養特種作戰人才,從戰略的角度提高特種作戰人員的素質,應是我們面臨的重要任務。

1 外軍特種兵戰略思想和組織編制

1.1 戰略思想

特種作戰部隊作為實現國家安全目標,執行外交政策的一支重要戰略力量,在戰爭中可遂行戰略、戰役和戰術范圍內的各種任務,主要是超越常規部隊的前沿,支援和實施縱深作戰。現代戰爭中,特種部隊的作用越來越大,如1991年海灣戰爭中,多數 “飛毛腿”導彈是美軍特種部隊消滅的。海灣戰后世界各國軍界都注意到特種部隊的重要性,紛紛加強其特種部隊建設。如美國目前三軍的特種部隊已達到5萬多人,裝備了當今世界最先進的特種作戰武器,美國特種部隊使用非常頻繁,僅1993年,美國特種部隊就在101個國家,進行了947次演習和實戰行動。但多數不為人們所知。美軍特種作戰部隊作為實現國家安全目標,執行外交政策的一支重要戰略力量,在使用特種作戰部隊時,其戰略指導思想不強求擁有對敵兵力和火力的總體優勢,要求在具體戰術行動上,在特定的時間、空間內進行有效的兵力和火力集中,形成局部優勢,強調集中使用、反應靈敏和適時而堅決地運用于戰略和戰役方向、主戰地域、關鍵時節,注重發揮其精干靈活的高技術優勢,一舉取得戰爭、戰役和戰斗的勝利。

1.2 組織編制

完善的組織編制體制是特種作戰高效運作的有力支撐和重要保證,外軍特種部隊一向注重編成體制建設。目前,美軍特種部隊主要以陸軍、海軍、空軍特種部隊為主,設立特種作戰部隊最高指揮機構——特種作戰聯合司令部,下轄陸、海、空三個軍種特種作戰司令部和6個戰區特種作戰司令部,統轄美軍所有特種作戰部隊。其指揮體系和指揮方式靈活、實用。特種作戰聯合司令部負責特種作戰部隊的指揮,以及所屬部隊特種作戰特別課目的訓練,研制和采購特種作戰需要的特種裝備器材,適時向戰區指揮部或聯合部隊指揮部提供特種作戰部隊。在特殊情況下,國家當局可指揮美國特種作戰司令部獨立實施戰略戰役特種作戰任務。美軍FMl—108號野戰條令中明確,特種部隊是指國防部專門組建、訓練和裝備的部隊,以執行或支援特種作戰任務。特種部隊具有以下主要特性:需經過一段長時間的選拔和進行合格訓練的過程;由能力強的小分隊組成,分隊成員的個人素質和軍事素質過硬;經過特混編組,以便聯合計劃和實施特種作戰;擁有專門為執行特種作戰任務設計的現代化裝備;在戰區戰役背景下執行獨立作戰任務。如:美國陸軍中現役和后備役特種部隊、別動隊、特種作戰航空兵及選定的執行特殊任務和進行支援的分隊;美國海軍中現役和后備役海陸空滲透偵察隊(“海豹”隊)、特種舟艇分隊及 “海豹”運載工具小組;美國空軍中現役和后備役特種部隊,包括固定翼飛機、直升機及機組。這些部隊還包括特種戰術混合隊,其中包括戰斗控制分隊,傘降救援分隊和氣象、通信及其他戰術支援分隊。

2 外軍特種兵訓練特點

2.1 挑選嚴格,人才隊伍穩定

各國的特種部隊對其成員的素質要求非常高。在征召特種部隊成員時要在思想動機、心理素質、文化程度、身體條件等方面對應征人員進行嚴格考核。曾經服過兵役的官兵在錄取時可以優先考慮。錄取后,還須經過1～2年的特種訓練并經考核合格后方可在特種部隊服役。如美軍特種部隊成員的基本條件是:一是在陸、海、空軍服役3年以上,且體格健壯并取得空降合格證書的;二是必須出于“愛國主義動機”;三是具有高中或大學畢業文化程度,有一定的外語基礎;四是必須敢于冒險、不怕犧牲、勇于承擔責任。一經錄取,這些人還將在特種部隊學院進行正規、嚴格的培訓,時間為半年至一年。美軍特種部隊學院還實行定期淘汰制,淘汰率最高達77%,平均合格率僅為50%。另外,外軍特種部隊還十分重視特戰隊員的保留機制,注重特種兵職業化建設,特別是對于一些急需緊缺的人才,采取發放緊貼、提高補貼等方法進行保留,如美軍特種兵只要體能、技能可以達到訓練考核標準,就可以干到最高服役年齡,泰國特種部隊中有很多50多歲的老士官,還兢兢業業地工作在自己的崗位上,發揮著重要的骨干作用。

2.2 訓練嚴格,強調一專多能

外軍要求特種部隊每個成員都成為多面手和某方面的專家。特種作戰訓練,一般分為軍事基礎訓練和專業技術訓練兩個階段。基礎訓練主要進行體能訓練、射擊訓練和基本戰術訓練。外軍認為基礎訓練十分重要,通過嚴格的訓練,一方面可以進一步篩選人材,另一方面可以為每個特種作戰人員的體能、戰術、技術打好基礎。如美軍布雷格堡特種部隊學校,新學員每天訓練17小時。專業技術訓練時間為 1—2年,主要進行特種專業技術訓練。按照不同的專業,進行高難度、高強度的特殊訓練,使每個參訓人員熟練掌握多種作戰技能。英海軍特種作戰部隊訓練分為初、中、高三個階段。如舟艇部隊初級訓練為13周,主要進行船艇操縱、潛水、淺灘偵察、溪流測量、登陸點選擇、攝影、通信、爆破等方面的訓練;中級訓練主要進行夜間跳傘、海上降落并迅速下潛等方面的訓練;高級訓練主要是對老隊員和分隊指揮員進行包括天文定位在內的技能訓練。前蘇海軍特種部隊訓練科目除有跳傘、格斗、暗殺、破壞、滲透、生存、偵察、判圖、攀登、救護、審訊、隱蔽活動等技術和方法外,還要學會潛水、微型潛艇駕駛和在水中或水下長時間不吃不喝不睡的本領。此外,還要熟悉外語以及敵國政治、經濟、社會、文化、地理、生活方式、習慣和風土人情等。

2.3 突出實戰,注重身心素質

外軍特種部隊的教育訓練理論認為,人的某種素質或能力,只有在需要這種素質或能力的相應環境和條件下才能訓練出來。因此特別重視特種兵體能訓練,如美軍特種部隊的體能訓練分三個階段:一是基礎訓練,內容為田徑、球類、游泳、體操、越障。二是技能技巧訓練,內容有拳擊,摔跤,刺殺,登山、滑雪、武裝泅渡;三是冒險訓練,如攀登、跳傘、滑翔、飛車、懸崖跳水等。印軍特種部隊的體能訓練內容包括8 km越野、200 m沼澤地沖刺、武裝泅渡、實彈感受訓練等。特種作戰對抗要素多、對抗領域大、對抗程度激烈、對抗情況復雜、對抗危險性強等特點,決定了特種部隊的訓練必須在特戰隊員生理、心理所能承受的前提下,從多環節、多側面、多條件創設的苦與累、難與險、急與變的背景平臺上,科學加大訓練密度與訓練頻度,通過極限狀態下的訓練,達到提高特種部隊受訓對象技能、體能、戰術和心理承受 “域值”的目的。極限訓練表現的特點就是高強度、高難度、高險度。外軍特種部隊 “地獄周”、“魔鬼月”、“野戰生存周”等訓練課目都是對人身心極限的挑戰,實踐證明,越接近人體生理、心理極限訓練的人,心理承受能力越強,越能在險象環生、錯綜復雜的戰場上發揮出人與武器裝備結合的最佳作戰效能。執行特種作戰任務常常要付出超常的體力,并承受極度的精神壓力。因此,特種部隊要求其成員有強健的體魄、堅強的毅力和良好的心理素質,即要求做到:思維敏捷、反應迅速,能承受長時間的緊張狀態,能適應氣候、氣溫的急劇變化。

2.4 條令規范,訓練保障有力

外軍特種部隊通過制定訓練法規,規范訓練內容,制定訓練標準,實施訓練考核等方法加強對特種部隊的指導,以提高特種部隊訓練的針對性和導向性。外軍特種部隊通常都實施基地化訓練,訓練基地和學校除為部隊培訓專業技術骨干和提供訓練場地、教學力量外,其所屬的教官還擔負審批部隊專業訓練計劃和檢查指導所有部隊相關專業訓練的任務。教官會到各部隊巡視訓練情況,組織各部隊相同專業的官兵座談和解決訓練中存在的問題,促進各友鄰單位橫向交流。對于部隊普遍反映的問題,待返回基地后迅速組織專門人員分析研究,提出改進意見,及時向部隊推廣。這種基地與部隊結合、一方指導、另一方實施,一方研究試驗、另一方實踐推廣的訓練模式,分工明確,各司其職,對部隊訓練成績和戰斗力的提高極為有利。

外軍特種部隊十分重視訓練保障。如以軍特種部隊訓練基地占地面積近20平方千米,包括教室、障礙訓練場、攀登訓練場和速降訓練場、體能訓練場、射擊訓練場、反劫機訓練場、車上戰斗訓練場和模擬城市反恐訓練場等10余種。每個訓練場內都有一套與之適應的配套設施。如:狙擊手射擊場,地形復雜、地勢起伏,完全是模擬中東山地地形設計的;城市反恐怖訓練中心的每棟樓房都與中東地區現有的建民房相類似,室內設置門窗、家具、樓梯、電源、下水道等與實地無異。美軍特種作戰的各種保障比較靈活。其情報保障主要是國家級和戰區的情報機構進行直接保障;指揮控制及通信保障主要建立遠程和近程相結合的保密通信網絡;后勤保障主要是分軍種由各軍種進行后勤保障,必要時可由聯合特種作戰司令部協調其它部隊進行后勤保障。

3 對我軍特種兵作戰訓練的啟示

3.1 戰略上重視,優化組織編制制度

我軍在戰略上應高度重視特種兵在現代戰爭中的特殊作用,進一步加大特種兵的組織編制建設,在這方面可借鑒外軍經驗,特種兵不僅僅局限于陸軍偵察分隊和偵察兵,還有空降兵、海軍陸戰隊、電子對抗兵等履行特種作戰任務的兵種均可集成特種兵隊伍,突出其特種作戰作用。另外,為突出特種部隊在作戰行動中靈活機動的特點,我軍在特種兵編制方面應注重靈活編組,組是特種部隊中最基本的作戰單位,一般為2～15人,在實施特種作戰時,通常以組或由組組成的特遣隊遂行任務。鑒于特種部隊專業繁余,作戰中又需各軍、兵種相互配合,因此特種部隊可根據選定目標數量、性質、攻擊手段、地理條件等,盡量以最少的人員靈活組成適合完成特殊任務的作戰小分隊,這種 “小而精、功能全”的編組方式將有利于完成各種復雜的任務。

3.2 注重兵員選撥,加大人才隊伍建設

為保證我軍擁有一支戰斗力強長期穩定的特種部隊,務必打破目前以地方招兵為主體的選撥渠道,改為主要從軍內含武警部隊中招收,組成以職業軍人士官和軍官為主體的穩定作戰能力的特種部隊。另外,為提高訓練起點,建議我軍特種部隊不再擔負承訓新兵的任務,而是從其它部隊中征招服役1年以上的優秀士兵、士官或軍官,經過嚴格的訓練考核和選撥后進入特種部隊進行強化訓練。這種先訓后補的培養模式可以保證特戰隊員先接受正規、系統、全面的專業技術、戰術等基礎訓練,從而為特種部隊實施更高層次的訓練打牢基礎。先訓后補和全程淘汰體制將使特種部隊的人員個體素質始終處于戰斗力高峰,從而能夠使特種部隊保持較高的作戰能力和戰備水平,隨時應對可能擔負的作戰任務,避免了由于人員流動而帶來作戰能力的波動。

3.3 實施科學化訓練,提高訓練效果

我軍在加強各軍兵種特種作戰部隊建設的同時,應根據各自作戰任務的不同設計制訂不同的訓練計劃和內容。加強各軍種之間的協同作戰訓練,提高各特種作戰部隊之間的協同作戰能力。此外,應著重加強官兵的心理訓練。當前復雜多變的作戰環境要求特戰隊員必須具備優秀的心理素質去承受巨大的壓力。一名特種兵必須具有職業軍人的素質。這種素質不僅表現在對各種軍事技術、武器裝備的熟練掌握程度上,而且表現在心理素質的差異上。同美軍相比,我軍心理訓練的整個理論體系和內容還有待完善,在今后的訓練中應把良好的心理素質要求細化、量化到官兵的選拔和日常訓練中去,同我軍的優良傳統結合起來,并制定系統的心理測試內容體系和考核評估標準,增強特種作戰部隊官兵對戰斗情景的心理適應能力、心理承受能力和心理調控能力。

3.4 注重體能訓練,建設專業組訓隊伍

未來戰爭既是智慧的戰爭,又是體現軍人體能的戰爭,只有全面發展軍人體能,才能適應未來戰爭的需要,才能實現未來軍事技術的發展,只有具備良好的身體素質,才能更好地駕馭高新技術武器。體能訓練的目的是戰爭服務,因此我軍特種部隊的體能訓練必須根據未來戰爭的客觀要求和特種部隊的作戰能力要求進行體能訓練,并突出訓練重點,重視采用先進的訓練方法。要認真落實和實施先進的體能訓練方法,必然要求組訓人員等具有現代軍事科學、生物科學、心理科學等方面的專業知識,必須建設一支具有專業知識,經過培訓上崗的體能訓練專業組訓隊伍,這是改變低層次體能訓練,提高部隊體能整體水平的必由之路。

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