混凝土制品與構件教學改革模式探索

羅忠濤 魯占靈 張美香

混凝土制品與構件屬于土木工程與建筑材料專業相交叉的一門重要的專業基礎課。該課程的教學目的是通過該門課程的學習，學生能夠掌握鋼筋混凝土材料的物理力學性能，進行各類鋼筋混凝土構件的設計計算和主要構造措施，受力分析和強度計算，變形和裂縫計算，鋼筋混凝土梁板結構以及預防應力混凝土構件;掌握混凝土構件變形理論及計算方法;同時掌握預應力構件的工作原理及計算方法。課程的任務是使學生獲得有關鋼筋混凝土基本構件的技術性質及設計應用的基礎知識和必要的基礎理論。因為該課程內容豐富，理論基礎縝密，綜合性比較明顯，要求理論與實踐有較高的結合度。隨著目前建筑工程與建筑材料的快速發展，該課程的內容需要不斷豐富和擴展，緊跟實踐施工需要。對于培養學生的具體理論學習能力，以及理論應用能力具有良好的指導意義，并對于其畢業后的工作選擇有一定的幫助[1］。

本文主要針對本課程的特點認真探討了其主要的課程特點及教學中存在的問題，提出教學模式的創新思路和具體的措施，以期進一步改善本課程的教學方法和思維。

1 課程特點及教學存在的主要問題

1.1 課程主要特點

本課程在課堂教學方面沿用了傳統的教學方法，以課堂板書與多媒體教學相結合，充分利用演示、幻燈、投影儀、視頻、計算機輔助教學等形象化、現代化教學手段，提高教學效果及教學質量[2］。……