云計算下高職院校的機遇與挑戰

摘要：云計算是目前全球都在大力發展的新興產業，它的應用模式和領域正在迅速升溫，本文探討了云計算在高等職業技術院校中的常見應用。并提出了云計算對高職院校發展的益處，高職院校應用云計算面臨的挑戰。

關鍵詞：云計算；高等職業技術學院；機遇；挑戰

The opportunities and challenges of Vocational &Technical colleges under The cloud computing

LIChang-sheng

(school of information science and technology,northwest univeristy,xian 710069,china)

Abstract：Cloud-computing are developing as new industries, its application model and the fields are rapidly rises, this paper discusses cloud-computing with vocational & technical college in the common application, proposed the benefits and challenges of cloud-computing which used cloud-computing.

Keywords：Cloud-Computing Vocational & Technical CollegeOpportunitiesChallenges

一、云計算簡介

隨著計算機以及網絡技術的發展，單機性能面臨瓶頸，而網絡將替代單機為我們來提供優質的高性能服務[1]，云計算正是在這種背景下被提出的。目前，云計算的發展非常迅速，但判斷一種服務是否是云計算，就看云計算是否提供以下三個層次的服務[2]： (1)基礎設施即服務(IaaS)，由底層的硬件或虛擬機資源構成。提供計算、數據存儲和網絡通訊等資源； (2)平臺即服務(PaaS)，為云應用程序開發者提供一個平臺開發各種的云應用軟件；(3)軟件即服務(SaaS)，為使用者提供各種應用軟件。云計算具有以下技術特點[3]：超大規模、虛擬化、高可靠性、高通用性、高可擴展性、按需服務、性價比高等優勢。這些技術特點都非常適合高等院校的信息化建設。作為我國高等教育底層的高職院校在這次全球的云計算洶涌浪潮中能否成為弄潮兒，已經成為擺在學院發展面前的關鍵機遇之一 。

二、云計算在高職院校中的應用

基于云計算所提供的服務和技術特點，云計算在高校中將會有以下一些常見的應用。

1、通過云計算可以來整合高職院校的教學資源[4]

高職院校教學資源是教學工作開展的基礎，在現有的教育網絡上部署云計算，可將不同高職院校的教學資源進行整合，則有利于更加合理、高效的使用教學資源，促進教學質量的提高和共同發展。如新的虛擬實驗室系統、應用程序服務器等。同時建設虛擬的云接入點，讓不同的高校都能夠最快的登錄到云。

2、建立云在線辦公系統

即所有的應用程序和文件都在服務器端。用戶只需通過瀏覽器訪問服務器即可實現多用戶的不同區域的在線課件、文檔、表格的編輯，編輯完成后的文件直接存放在服務器端。這首先提高了網絡的安全性能；其次，減少文件的重復存儲，節約空間；最后，由于系統都在服務器端，所以客戶端計算機可以很簡單，節省了大量的硬件、軟件采購成本。

3、建立“云安全平臺”，實現信息安全

現在的病毒、木馬多是以網絡途徑傳播，而云計算的環境中，可以使用“云查殺引擎”把大量的查詢、分析工作放在服務器端，由服務器端實現原由客戶端實現的安全功能。實現了給用戶減負的任務。

4、建立學習云服務平臺[5,7]

除了以上應用之外，還可以建立學生和學校互動云服務平臺，及時了解學生的學習及其心理動向。也可建立終身學習云服務平臺服務師生社會。

三、云計算對高職院校發展的益處

1、“云計算”降低了高職院校基礎資源建設中巨大的軟硬件成本

從目前我國高等教育資金投入情況來看，高職院校普遍經費較少。由于設備技術飛速的更新。這些設備往往在投入巨大后卻使用不了多長時間就需要更新或升級，那么這又意味著一筆硬件資源的浪費。硬件設施配備好以后，軟件的安裝和維護又成為一大問題。如果高校采用云計算所提供的服務，將會很好的解決這一問題。由于云計算對使用的終端計算機本身的要求并不高，所以完全可以節約初期的投入，并且將系統維護、更新換代的任務丟給相關服務的提供商，這樣可以節省高職院校的寶貴經費。

2、云計算”將信息集中處理。保證了高校師生信息安全

云計算能為學校提供可靠和安全的數據存儲中心。在病毒猖獗的互聯網時代，數據存儲的安全可靠越顯重要。學校使用云計算服務，數據儲存在云端，因此無需擔心病毒的入侵和硬件的損壞導致數據丟失。因為這些工作都是由專業的云存儲服務商來提供，他們有先進的技術和專業的團隊，還有云的強大計算力的支撐。同時，數據的集中存儲更容易實現安全監測。對應的管理者可以對數據進行統一的資源的分配、負載的均衡、軟件的部署、安全的控制，并有效降低使用者的成本。

3、云計算更有利于高職院校的教科研發展

當前，一些知名高校擔當著更多前沿技術的研究課題，有更多與國際先進企業合作的機會。而處于夾心層的高職院校由于經費、人才等問題，難以擔當需要較大投入的科研項目的研究工作和新技術的推廣應用工作，很多高精尖的課程由于實踐條件的限制也不能開設。而社會賦予高職院校的的使命就是培養掌握和使用這些技術的人才，怎樣才能解決這些矛盾呢？利用云計算所提供的一些功能，就可以為眾多這樣的高職院校提供了類似甚至超過國內外一流大學才能配置的超級實驗環境。從這個意義上來說，云計算既節省了開支，又打破了實驗條件和環境的壁壘，讓更多高職院校的科研人才，包括學生能夠加入到高精尖的實驗和科研中去。

四、高職院校目前云計算面臨的挑戰

由于云計算剛處于起步發展階段，高職院校在使用云計算的過程中還面臨著一些有待解決的問題。

1、標準問題[6]

目前，全球的云計算并無統一標準，一些大公司開發了一些自己的云計算應用，但標準各異，一些潛在的應用更談不上有什么標準。這就要求高職院校在選擇服務商時一定要選大公司、常見的典型應用。

2、網絡基礎設施問題[6]

由于云計算所有的操作都是基于網絡的傳輸和服務，對于帶寬在內的網絡基礎環境要求非常高，但目前所有的Internet帶寬顯然不能滿足云計算要求。所以，解決網絡基礎設施問題是迎接云計算最基礎的一步。

3、安全問題

由于技術和應用剛起步，基于云計算的安全問題很難獲得用戶的信任，一些安全問題并沒有充分暴露出來。再加上云計算本身帶來的超級計算能力，也可能會被黑客和病毒所利用。所以，云安全不單是有待解決的認識問題，更是技術問題。

4、資費問題

首先，云計算對網絡基礎設施提出了新的要求，這要求我們重新投入資金改造網絡。其次，雖然應用程序等軟件可以直接從服務器端取得，但有授權費用，現階段雖然相對低廉。但未來是否會像微軟的軟件一樣昂貴也未知。

五、結束語

無論怎樣，基于云計算的IT新格局正在慢慢形成。雖然，云計算并不完美，還有很多有待解決的同題，但是，不可否認，云計算是計算機未來的發展前景。云計算不管是在全球的業界還是政府部門，都給予了大量的發展和支持，它必然會在高等院校和教育網絡中有越來越多的應用。承擔著培養新型應用人才和科研重任的高職院校只有未雨綢繆，才能借“云”之力，在有限的資金和人力下實現教學、科研質量的雙重提升。

參考文獻

[1]尼古拉斯.卡爾．IT不再重要[Ml．中信出版社，2008.10：81一90

[2]陳康．鄭緯民．云計算：系統實例與研究現狀[Jl．軟件學報，2009.20.(5)：1337一1348．

[3]陳全．鄭倩妮．云計算及其關鍵技術[Jl．計算機應用，2009.29.(9)：2562一2566．

[4]龔利．云計算在高校教育應用中的探析[Jl．鄖陽師專學報，2009.29.(6)：95一97．

[5]唐劍．基于云計算的終身教育服務平臺的設計[Jl．現代電子技術，2010.323.(12)：43一46．

[6]鐘偉彬．云計算終端的現狀和發展趨勢[Jl．電信科學，2010.3：22一25．

[7]章澤昂．鄔家瑋．基于云計算的教育信息化平臺研究[Jl．遠程教育，2010.20.(6)：66一69．

作者簡介：

李長生（1974-），男，陜西丹鳳人，陜西商洛職業技術學院講師，西北大學碩士，從事網絡安全研究。