感染科護生進行護理技術操作機會減少原因分析及對策
2011-09-27 05:45:44冉海燕
中國民族民間醫藥·下半月 2011年4期
冉海燕
感染性疾病護理學是護理學的一個重要組成部分，是護理專業教學的重要環節，是護生實現理論到實踐的跨越所必需的階段。而在實際臨床帶教過程中，由于醫療體制的改革、患者、護生自身以及帶教老師的原因等多種因素，使護生進行護理技術操作機會的減少，直接影響了護生的實習效果。現將2009年5月～2010年5月在我科實習的護生中導致動手機會減少的原因及對策做如下分析：
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