解放軍藝術學院教授
王 敏
從作品看定山的導演與教學
解放軍藝術學院教授
王 敏
與定山共事,從師生到同事任教,又一同擔負系領導工作,組織戲劇教學,最后非常放心地將擔子交付到他的肩上。他的教學、他的思想、他前進的每一個步履,都是我密切關注的對象。中央電視臺“流金歲月”欄目做了一期軍藝戲劇系79級畢業生的節目,讓到場的老師寫一句話概括這個班學生的特點。我略思忖,寫下了“極為珍惜機遇,善于捕捉時機”幾個字。這是包括定山在內的79班同學的特性概括。黃定山以優異的成績考上這個班,是決定他命運轉變的一個重要機遇。黃定山從學生到軍校做教員而后從教員到戲劇系主任,而后又轉戰到歌劇領域,作總政歌劇團團長……看起來一帆風順,實際上每一個生命拐點背后都是辛勤的汗水和艱辛的磨礪,機遇總是眷顧有準備的人。
從定山執導的作品看,不僅有著改革開放三十年來中國戲劇探索前行的時代印記,而且有著軍旅校園色彩:青春、力量、詩情與思辨。定山作品中更多是為軍藝學員排練的畢業大戲。與劇院和成熟演員合作不同,這是完整人物形象塑造的教學階段。教員(導演)不只是排戲,重要的是教會學生創造人物形象的方法,把握劇本的內涵,調動創造性思維,學會掌握組織藝術語匯的能力。導戲的過程不僅出藝術成品,更重要的是通過藝術成品的生成,年輕的學子完成藝術蛻變,奔向戲劇人才的大道。在1987年與人合作為83班執導沈虹光的《尋找山泉》,他的“思辨與詩境”的戲劇美學的探索與追求就顯現出來。這也是一部傳統與現實對話的題材。一個離休老干部粟秉山到當年戰斗過的老區,尋找當年救過他性命的不知名的“小媳婦”。在尋找過程中,發現當年為革命做出巨大奉獻與犧牲的老區人民,依然生活困頓,他百感交集。當年的堡壘戶花子的那一大段犀利的話語:“……老粟啊,我擔心再打起伏來,你的隊伍冇得地方藏,冇得人給你送飯哪!”一段戲深厚內涵處理得令人震撼!多少個為掩護過革命戰士,犧牲了自己親人,連名字也沒留下的“小媳婦”,是全劇“尋找”的中心線索。是無數老區人民支援革命,甘愿犧牲的高貴風骨的象征。演出將一個個“似與不是”的小媳婦的處理,表面木訥而對共產黨充滿期望的老區群眾形象的刻畫,很見功力。
作為戲劇系的領導,為畢業班選擇畢業劇目,歷來是戲劇教學中的重要部分。文學系張志忠主任為我們推薦了裘山山的小說《我在天堂等你》和都梁的《亮劍》,同時申萬勝院長也推薦了《我在天堂等你》。院系兩級領導反復斟酌,覺得《我在天堂等你》中兩代人關于青春、價值、信仰的碰撞與溝通,是傳統與現實的對話,很有現實意義。無論從藝術上還是思想上,以及角色的設置上都適合即將畢業的99班。所以,將其定為99班畢業劇目。改編、導演的任務,經過遴選,定為時任副主任的黃定山。院、部、系領導在思想上、組織上、物質上給這個教學集體以極大的支持。主管教學的副院長鄭邦玉,在教學的每一個關頭,都嚴格把關,很多藝術處理、用景原則都有他的心血。定山不負重望,以巨大激情投入創作。不拘一格地調動一切藝術手段,組織如詩如歌的語匯,塑造了一個個經歷、性格迥異,信仰、追求卻共同的形象,他們那樣美麗動人,在純美的詩情中透露出涅槃的壯烈!《我在天堂等你》在軍內外公演,受到廣大觀眾的喜愛,參加了幾乎所有的會演,受到劇協、文化部、中宣部的一系列獎勵,2006年榮獲2005—2006年度國家舞臺藝術精品工程十大精品劇目,開創了院校話劇演出拿大獎的先河。《我在天堂等你》是定山藝術上的一個高點,更是軍旅戲劇教學的驕傲。與此同時,他主持制定的戲劇系“軍旅戲劇表演教學——軍旅戲劇創作演出——軍旅戲劇尖子人才”三位一體軍旅戲劇表演教學創新模式,榮獲2005年解放軍軍隊級院校教學成果一等獎,戲劇系榮立集體三等功。在軍藝戲劇系開創發展的歷史長河中,他承上啟下,繼承發揚了戲劇系的優良傳統,又站在時代的潮頭,開拓發展,為軍藝戲劇系的教學注入新鮮的時代內容。
歌劇《太陽雪》是定山調到總政歌劇團后的第一部歌劇作品,也是根據裘山山的《我在天堂等你》改編。從這部歌劇中看到定山對“中國歌劇的融合與多樣性探微”,我明白了定山勇氣背后的辛勞。《太陽雪》的創作是定山在藝術突破自己,向歌劇進軍的一場挑戰。對于定山來說,這又是一個新機遇,又是一個藝術生命新拐點。