對競技武術套路五十年來研究的整體特征及研究局限的分析

劉紅波蘇 勇

（1.北京體育大學研究生院，北京 100084；2.伊犁師范學院體育學院，新疆 伊犁 835000）

對競技武術套路五十年來研究的整體特征及研究局限的分析

劉紅波1蘇 勇2

（1.北京體育大學研究生院，北京 100084；2.伊犁師范學院體育學院，新疆 伊犁 835000）

文章運用文獻資料法、數理統計法、邏輯分析法等研究方法，縱向分析了466篇有關競技武術套路的研究論文。研究表明：競技武術套路的研究起步晚，發展迅速；研究主要涉及五大范疇，即美學、概念、運動訓練、競賽、發展等，且存在整體研究比例失衡的明顯現象等；研究方式的錯誤取向、一貫制研究和學術共同體的缺失是影響研究進展的主要障礙。最后指出了未來競技武術套路的研究前景。

競技武術套路 研究進展 研究范疇

1959年第一部競賽規則的實施標志著競技武術套路正式躋身于現代競技體育的行列。至今，競技武術套路運動已走過近50個春秋。梳理和評述關于競技武術套路這一領域的研究脈絡和研究成果，對未來競技武術套路運動的發展和研究具有重要的意義。

目前，大多數學者在此方面的研究集中于某一時間段的研究數量分布的宏觀描述上，在文獻的分類上缺乏明確的標準，對研究存在的局限和原因并未進行深層次的分析。如曾世華（2004）對1997～2002年我國體育期刊總共發表的331篇有關武術套路方面的論文在教學內容、規則及裁判、拳類項目、武術套路的功能、文化及未來發展等方面進行分析；洪浩，范會玲（2007）對1950～2004年有關競技武術的著作、論文在概念與本質、奧運發展、市場化發展以及發展理論研究等4個方面進行了分類綜述研究等。這些研究啟示我們在把握整個研究脈絡的基礎上，搜集選取具有表性的文獻要依據有一定的分類標準，定量分析文獻在不同研究范疇分布的差異性，客觀評述研究進展。本研究的視角正是針對前人研究的不足進行的，對1960～2010年關于競技武術套路的466篇核心論文進行數理統計，對研究涉及的5大范疇進行橫貫和縱貫比較，來全面評述競技武術套路研究領域近50年來的研究進展。

1 研究方法

1.1 文獻資料法

1.1.1 文獻搜索

利用中國知網（http://www.cnki.net/）、檢索采用“主題（subject）”和“關鍵詞（key word）”兩種檢索方式，發表日期截止到2010年9月29日，檢索詞匯包括“武術、競技武術、競技武術套路”。并去北京體育大學圖書館、國家圖書館查閱相關文獻。

1.1.2 文獻的篩選

第一輪篩選選取文獻的標準是13種體育類核心期刊（1體育科學；2北京體育大學學報；3武漢體育學院學報；4體育與科學；5成都體育學院學報；6體育學刊；7中國體育科技；8上海體育學院學報；9體育文化導刊；10西安體育學院學報；11天津體育學院學報；12廣州體育學院學報；13山東體育學院學報）、學位論文（碩士、博士）；第二輪篩選在第一輪篩選的基礎上剔除重復文獻（同名文獻保留一份）。

1.1.3 文獻的分類

根據研究目的，可將研究分為基礎研究和應用研究。基礎研究（basic research）指以揭示事物的本質及其發展規律為目的而展開的研究；應用研究（applied research）指以提出某些社會實踐問題的具體對策為主要目的而展開的研究[1]。通過分析466篇文獻的摘要來確定這些文獻的研究主題，發現這些文獻在基礎理論研究上主要涉及競技武術套路的概念、美學、發展等3個研究范疇；在應用研究上主要是關于競技武術套路的運動訓練、競賽等2個研究范疇（見表1）。

表1 競技武術套路研究分類

1.2 數理統計法

對各個研究范疇的文獻進行統計，分析不同研究范疇所占的比例。

2 分析與討論

2.1 研究的整體特征

2.1.1 研究起步晚發展快

新中國競技武術套路的產生以1959年第一部《武術競賽規則》的頒布為標志，從圖表2來看，研究并未跟上競技武術套路運動發展的步伐。從20世紀60年代至80年代競技武術套路的研究處于起步階段。進入21世紀，競技武術套路的研究進展在各個研究范疇得到突飛猛進，特別是競技武術套路的發展、運動訓練和競賽成為研究的三大主流。

圖1 競技武術套路研究趨勢

1960～1980年競技武術套路運動處于探索時期，關于競技武術套路的研究非常少。此時期研究處于萌芽狀態，并未形成鮮明的研究指向。研究主要是針對競技武術套路本質屬性的探討上。1957年蔡龍云先生在《新體育》上發表了《我對武術的看法》一文，此文的發表引起了對武術本質問題的大討論，許多學者對競技武術套路的技擊性弱化進行批判。由于我國散打從1979年才開始嘗試，故早期對武術本質的研究主要針對于競技武術套路而言。從外界環境來看，當時的政治經濟環境也是影響研究數量的重要因素。三年自然災害迫使比賽停了兩年。1963年至1965年恢復每年一次的比賽，并增設了規定套路。1966年至1971年武術沉寂了數年[2]。

1981～2000年競技武術套路運動的迅速發展帶動了相關研究進程。研究數量開始增加，研究出現了分化，學者開始從不同領域來研究競技武術套路運動，涉及概念、美學、競賽、運動訓練、發展等研究范疇。其中對運動訓練的研究相對比較多，許多學者嘗試運用現代西方科學研究方法對武術套路的技術進行生理生化、力學分析。如柏曉玲，張士祥（1992）采用自動氣體分析儀對套路運動員有氧供能水平進行了初步研究，郭志禹（1992）運用加速度、速度遙測與攝影同步自動記錄裝置和Bolex攝影機對“弓步沖拳”的力學特點進行了定量研究等。

進入21世紀，競技武術套路的研究進展在各個研究范疇得到突飛猛進，特別是競技武術套路的發展理論、運動訓練和競賽成為研究的三大主流。在這10年中，圍繞武術入奧這一主題，許多學者對競技武術套路的發展進行研究，涌現出許多關于競技武術套路發展戰略或方向的相關論文，而隨著入奧的失敗又引發了學者對競技武術套路發展的關注，所以關于發展的研究增幅最大。另外，借助成熟的運動人體科學學科的研究手段來對競技武術套路訓練的身心特點的研究取得了快速的進展。如李玉剛等（2006）采用利用三維圖像解析系統對我國優秀武術運動員旋風腳720°運動時間特征、身體重心位移特征、身體重心的速度變化特征以及身體主要環節夾角的特征等進行分析與評價，姜霞（2009）對優秀武術套路運動員比賽狀態焦慮及影響因素研究等。

2.1.2 研究比類失調

50年來，在競技武術套路研究領域，發展范疇最受到研究者的熱捧占到研究總量的43.35%，遠遠多于其它研究范疇。“運動訓練范疇”與競技武術套路運動的關系最具有現實應用意義，然而研究總量在四分之一左右。“競賽”和“概念范疇”的研究數量也較少。而關于美學范疇的研究卻顯著少于4類研究，只占研究總量的4%。從整體角度來看，應用性研究（運動訓練和競賽）明顯少于理論性（概念、美學和發展）研究。（見圖2）

圖2 競技武術套路研究的比例

無可否認，在任何一個研究領域都存在研究的熱點。但是，縱觀50年來競技武術套路領域的研究概況可以明顯看出：競技武術套路的發展一直是眾多研究者追捧的對象，研究論文的數量在整個競技武術套路研究領域占的比例最大。當然，這種研究現象與競技武術套路運動的開展有關。一直以來，國家武術主管部門把競技武術套路運動的發展和推廣當作重要工作來做。競技武術套路運動在某種程度上已是當今武術運動的一個標志性文化符號。競技武術套路是國家推廣和傳播武術的重要窗口，其轟轟烈烈的運動狀況吸引大量的研究者投入其中也是必然的。許多研究者喜歡坐而論道，高談闊論競技武術套路如何發展。至如今，回顧那些關于競技武術發展的論文，總讓人有種灰飛煙滅、物是人非的感慨。

我們認為，科學研究的正常發展是大量的研究者從事應用基礎研究，少數的資深理論研究者做理論導向，從而來推動研究向前發展。而競技武術套路研究領域，過多的研究集中在發展理論的探討上，造成了大量缺乏實證支撐的空洞理論的堆積。

2.2 研究存在的整體性局限

2.2.1 研究方式的錯誤取向造成研究結論的泛而不深

研究方式（research mode）指的是研究所采取的具體形式或研究的具體類型[3]。在競技武術套路研究領域主要存在論述性研究和實證性研究兩種取向。論述性研究注重分析思辨運用所掌握的大量的文獻資料來解釋或闡述某一觀點或理論，主要應用于競技武術套路的理論研究，如概念、美學等范疇。例如，“競技武術的概念界定與本質新論”（洪浩，2005），“從格式塔心理美學視角論武術動作的表現力”（劉同為，張平安，2010）等。實證性研究是指研究者親自收集觀察資料，為提出理論假設或檢驗理論假設而就、開展的研究[4]。實證性研究在競技武術套路研究領域主要應用于運動訓練、競賽等范疇。如：“男子武術套路運動員有氧代謝能力的研究”（潘冬，馮菲，李淑芬，2003），“高水平競技武術運動員注意瞬脫特征及其項目差異的研究”（劉建國，2006），“武術套路新規則（試行）實施下對裁判員執法水平的評定研究”（孫健，沈劍英，黃寶宏，王國凡，劉欽龍，高亮等2006）等。兩種研究取向并沒有嚴格的界限，提出理論再結合實證檢驗更有可能推進研究的進展。圖4對競技武術套路研究的不同取向做了梳理：

筆者對466篇論文做了研究方式的統計分析，在概念、美學的研究上都采用論述性研究來發展相關理論；在發展研究范疇僅有1篇運用了實證性研究方式，其余都采用論述性的研究方式來談論競技武術套路的發展戰略、方向、趨勢等，使得研究結論十分空洞，難以經得起實踐的考驗；運動訓練研究范疇涉及到生理生化、生物力學、心理學等學科的知識與研究方法需要做實證研究，82.3%的論文采用實證性研究，但存在研究不夠深入的現象。潘冬（2000）指出，隨著科技的發展，測試儀器和方法越來越先進，運動員機能水平的測試評定也越來越全面、系統和快捷。但是，對于武術運動員自身最大無氧供能能力的測試和評定卻進展緩慢[5]。在競賽范疇實證性的研究數量占60.6%，略多于論述性的研究數量，實證性研究多集中在競賽的技術統計、比賽項目設置、競賽規則的評價等研究上。運動訓練和競賽兩個研究范疇，實證性研究本應是主流方式，然而許多文章仍然采用論述性研究方式，憑借個人的知識經驗或感性認識各述其道，這必然造成研究結論的泛而不深。

2.2.2 研究方法不夠規范阻礙了學術爭鳴

張力為（2002）認為科學方法有一些重要的特征，包括可控性、可證偽性、可重復性和可爭辯性[6]。這就要求在論文中對于研究方法的操作一定要詳細敘述，以便其它研究者可以做驗證或后續研究。這樣可以更快的積累比較可靠地研究成果，推動某一研究領域的進步。在競技武術套路研究領域里運動訓練和競賽范疇涉及的實證性研究較多，但是許多研究者對研究方法敘述的往往不是很清晰。例如有研究者要分析武術自選套路指定動作，在文章中這樣敘述：“研究對象：2000年全國武術套路冠軍賽武術自選套路長拳、南拳、刀術、劍術、棍術、槍術、太極拳的男、女運動員。研究方法：統計2000年全國武術套路冠軍賽武術自選套路比賽的運動員指定動作完成情況，并對指定動作扣分情況進行整理；問卷調查參賽運動員的賽前心理；訪問大會比賽的專家裁判員及部分省市教練員和運動員。”此研究并未呈現研究對象的人口統計學特征及問卷的信效度檢驗結果，其研究結論無法得到他人證偽。研究方法的粗糙性影響了學術爭鳴，阻礙了研究的深入發展。

2.2.3 缺乏一貫制研究

一貫制研究是指研究者對某一問題進行的較長時間的、連續的、系統性的研究。一貫制研究具有以下幾個特征：一是研究問題的穩定性。研究者一旦選擇了某一具有研究價值的問題后就致力于此研究中，而不是朝令夕改地做些浮躁文章；二是研究的長期性。研究者針對某一問題可能進行三年、五年、幾十年的研究，甚至把自己的一生都傾注于某一研究中來做連續性的、漸進性的研究。三是研究的繼承性。一貫制研究往往是在前人研究成果的基礎上，沿著一個研究路線做進一步的創新性研究。繼承性研究使得研究成果得到更大的積累，有助于理論的出現和發展。令人可惜的是，近50年的武術科學化研究并沒有形成和出現系統的真正屬于武術這一學科的自身理論。這與繼承性研究的缺失不無關系。

在統計的466篇研究文章中并未發現連續的、系統的和繼承性的一貫制研究。許多研究者涉獵的研究范疇甚廣都是研究的全家。打一槍換一個地方的游擊戰式研究造成了研究的泛而不深，阻礙了研究的進展。

車轍記載過去、承受現在并指向未來。這與科學研究中那種艱難挺進和執著追求十分相像。武術學術界應該鼓勵研究人員沿著明確的研究方向，做幾年、十幾年甚至幾十年一貫制的研究。鐘愛并執著自己的研究領域是一名研究者必備的研究素養。而要對某一研究問題進行長期的一貫制縱向研究更是對研究者鉆研不息的研究精神的考驗。科學發現既需要機智，也需要執著[7]。

2.2.4 科學共同體的缺失

科學共同體（scientific community）是指在某一研究領域中遵循同一研究范式即持有共同觀點、理論和方法的研究集團[8]。研究者在這一領域中有共同的探索目標和評判標準。科學共同體的作用之一是能形成持續的科學研究能力，對科學成果進行同行評議，為科學家提供更多的學術交流的機會，推動學科的發展速度和研究水平。

郭會麗（2008）指出，武術科學共同體是指武術研究領域中持有共同觀點、理論和方法即同一“范式”的武術學者和專家集團。武術研究范式是、也僅僅是武術共同體成員所共有的東西。武術研究共同體是從事武術研究的主體—人的因素，是武術事業可持續發展的主體因素[9]。例如，關于武術文化的研究，正式遵循武術文化科學共同體的規范，相繼出現了如中州武術文化、燕趙武術文化等系列研究成果。

在武術學術界形成不同研究方向的科學共同體并建立一套具有普適性的標準的論文寫作規范和評價標準應該引起武術學術界的重視。在競技武術套路研究領域科學共同體的缺失，也是導致研究失衡分散不深入的一個主要原因。

3 競技武術套路的研究展望

21世紀是競技武術套路研究的快速發展期，在對競技武術套路研究不斷“分化”的基礎上,多學科交叉、綜合集成的研究將會大量出現。實證性研究將成為競技武術套路研究領域的主流方式。對競技武術套路本質的認識將會更加深入，競技性的本質特征將逐漸得到大家的認同；在發展范疇，實證性研究的支撐將推進發展理論的建立；在運動訓練范疇，對套路動作的技術分析、生理生化分析及訓練的心理研究等存在很大的研究空間，將成為研究的重點；而競技武術套路的競賽領域包括競賽規則、競賽模式等研究將更加深入和細化。

[1]張力為.體育科學研究方法[M].北京：高等教育出版社，2002：44.

[2]丁麗萍，郭志禹.競技武術套路運動40年評鑒與思考[J].體育文史，1998.

[3]風笑天.社會學研究方法（第三版）[M].北京：中國人民大學出版社，2009：8.

[4]張力為.體育科學研究方法[M].北京：高等教育出版社，2002：48.

[5]潘 冬.武術運動員的能量代謝特點及其生理生化測評[J].武漢體育學院學報，2000（4）：45-47.

[6]張力為.體育科學研究方法[M].北京：高等教育出版社，2002：2.

[7]北京體育大學學報編輯部.北京體育大學學報2002年發刊詞[J].北京體育大學學報，2002（1）.

[8]張 萍.科恩的范式理論及其中國經濟學創新借鑒[J].商場現代化，2007（1）.

[9]郭會麗.論范式理論在武術研究中的應用[J].碩士學位論文，2008.

On the Research Characteristics and Limitations of Competitive Wushu Routine

Liu Hongbo1Su Yong2
（1.Postgraduate Department,Beijing University of Sport,Beijing 100084;2.Sports Institute of Ili Normal College,Yili Xinjiang 835000）

With the methods of literature,statistics and logical analysis,the paper does longitudinal analyses of 466 articles on Competitive Wushu Routine research,and concluds that the Competitive Wushu Routine research was lately started but developed rapidly;Research mainly involves five categories,namely aesthetics,concept,sports training,contest,development,etc,and there is an obvious phenomenon of whole study ratio imbalance;error orientation of research;the lacks of consistent research and scientific community,all are the main obstacles affecting research development.Finally,thispaper pointsout the future prospect of competitive Wushu routine research.

competitive Wushu routine research progress research category

G85

A

1004—5643（2011）08—0055—04

1.劉紅波（1986～），男，在讀碩士研究生。研究方向：民族傳統體育學。

作者簡介：2.蘇 勇（1982～），男，講師。研究方向：民族傳統體育學。