音樂之謎

編譯 方陵生

音樂之謎

編譯 方陵生

音樂與人類的關系密切，但關于音樂，還存在著許多有爭議的問題。

音樂與人類相伴已有數萬年的歷史，可以一直追溯到史前時代。人類對音樂的欣賞始于出生。研究發現，搖籃曲能起到降低心率和誘導嬰兒進入更深睡眠的作用，嬰兒精確辨別音樂基本屬性如音調和節奏的能力并不遜于音樂家們。根據一項新研究，對兩至三歲嬰兒的腦部掃描表明，他們能夠辨別擊鼓的模式，如果鼓手漏過一個節拍，他們也能覺察到，并表現出驚訝的情緒來。

神經科學家認為，在我們成長的過程中，在幫助大腦開發，形成許多新的傳導通路方面，音樂起到了舉足輕重的作用。在我們的童年時代，歌曲幫助我們了解一些基本常識，我們在歌聲的陪伴中進入青少年，然后進入成年。人類生活離不開音樂，人們以音樂來表達自己的內心世界和各種情感情緒，我們喜歡什么樣的音樂，鄉村音樂還是古典音樂，現代搖滾樂還是民間說唱音樂，都代表了某種社會文化傳統。音樂還對我們的情緒產生巨大的影響。研究表明，人們在傾聽音樂時會覺得很快樂，與此同時，大腦中涉及激勵機制部分的活動也變得異常活躍起來，而不諧調或刺耳的音樂則會激活大腦結構中與不愉快情緒狀態有關的部分。

從許多方面來看，人類的音樂才能似乎是與生俱來的：人類學家尚未發現有哪個人類文明沒有自己獨特的音樂形式；小孩子不需要經過任何正式的訓練就會唱歌跳舞；在現代文明之前很久，音樂就已經存在；2008年，考古學家在德國發現了一只擁有35000歷史的長笛……簡言之，音樂是普遍存在的，易于學習的，并擁有源遠流長的歷史，音樂是一種本能，是由我們遙遠的祖先進化得來的，音樂是透視人類情感、記憶和學習能力的窗口。

音樂與人類的關系如此密切，但關于音樂，還存在著許多有爭議的問題。

音樂是怎樣起源的？

這是一個科學家們爭論多年但至今未解的問題。查爾斯·達爾文當年在傾聽音樂時曾暗自問道：音樂究竟是什么？哲學家們對音樂的數學之美思考了幾千年，而達爾文考慮的則是音樂與生物學之間的聯系。達爾文認為，人類創作音樂作品就像海貍筑壩和孔雀炫耀自己的尾巴羽毛一樣，所以音樂一定是在進化著的。那么，驅動音樂進化的力量又是什么呢？這個問題令達爾文頗感困惑：“無論是音樂的欣賞能力，還是譜寫音樂曲調的能力，都是與人類生活所必需的東西直接聯系最少的，所以音樂也許是人類被賦予的最為神秘的能力之一。”

今天的科學家們仍然在努力破解大腦如何體驗音樂之謎。他們對音樂如何觸發和影響大腦神經細胞活動，音樂如何改變我們大腦的生物化學結構等進行掃描和觀察，但結果眾說紛紜。有人認為，我們的祖先在進化過程中產生了音樂，因為音樂能讓他們產生更多的后代。有人認為，音樂只不過是復雜大腦的一個幸運的意外。還有人認為，音樂與人類進化并無太大關系，音樂“僅僅是神經系統的一種附帶特性”，而不是進化所必不可少的。1997年，哈佛大學心理學家史蒂芬·平克在他最暢銷的《大腦如何運作》一書中說：“就生物學上的因果而言，音樂是無用之物”，音樂是我們如何互相溝通的副產品，只是“供聽覺享用的乳酪蛋糕而已”。

音樂是如何起源的？至今仍是個謎。

達爾文當年曾提出，音樂是從最原始的情歌發展而來的，在其他一些物種中，雄性以有節奏的咕嚕聲、尖叫聲或啁啾鳴叫聲吸引配偶。他說：“人類遠祖在求偶時，懂得利用音樂的音調和節奏，各種動物也都會用最強烈的激情來表達它們對音樂的熱情。”一百多年后的今天，一些科學家仍然沿用了這一解釋。

但也有一些研究者認為達爾文誤解了音樂的主要功能。他們指出，音樂源自母親與孩子之間愛的紐帶。他們將母親哄孩子時悠揚動聽的聲調稱之為“母性語言”，并認為這是人類所獨有的一種行為。在所有的文化中，“母性語言”在很大程度上都是類似的，音調較高，速度慢于成人正常語速，“母性語言”是母親和孩子之間的重要連結手段。音樂的基本功能就在于它能夠幫助形成這種連結。

音樂替代了動物的“理毛行為”？

有理論認為，音樂的起源不是單對單的體驗，而是在人類群體為鞏固個體之間關系的過程中進化發展起來的。

研究認為，隨著人類進化，音樂起到了理毛行為不能起到的作用。

牛津大學心理學家羅賓·鄧巴一直在研究靈長類動物。他認為，為鞏固群體穩定，維持群體和平，靈長類動物所做的最重要的事情之一就是互相為對方理毛。互相理毛的動作觸發了靈長類動物大腦視丘下部釋放出內啡肽——一種能夠緩解疼痛并促進幸福感的神經遞質。人類早期祖先可能有過類似的行為。但是，在人類進化的過程中，人類漸漸開始以較大的群體聚集在一起，群體規模可達150人左右，以互相理毛來維系群體穩固的做法已不再實用。

登巴認為，此時音樂應運而生，因為它可以做到理毛行為不再能做到的事情，群體聚集在一起唱歌跳舞能大大強化互相之間的聯系。鄧巴和他的同事目前正在對音樂撫慰情緒、舒緩心情的效果進行實驗。他們對跳舞和擊鼓的人群進行研究，如桑巴舞、擊鼓圈等。在表演結束后，他們對表演者身體內的內啡肽水平進行測量，同時也測量了一些只是被動傾聽音樂，而沒有表演音樂的人。結果發現，舞者和鼓手的痛閾值升高，表明他們身體內的內啡肽水平上升，而那些只是傾聽音樂的人則沒有顯示出這樣的效果。

不過，也有研究者認為鄧巴的研究缺乏說服力。他們指出，如果音樂是代替理毛行為發展而來的，那么有社交障礙的人將與音樂無緣，而事實上，自閉癥者對音樂的感知并沒有什么問題。

音樂有益于人類身心健康？

科學家們對音樂觸發的大腦活動進行掃描，并觀察音樂是如何改變了我們大腦中的生物化學活動的。研究發現，長期從事音樂生涯的音樂家的大腦會有所改變，就像籃球運動員或雜耍表演者的大腦會有所改變一樣。在過去幾年中，神經科學家已經發現，傾聽音樂可以令大腦發生一些改變。多倫多約克大學西爾維恩·莫雷諾和他的同事發現，進行了九個月音樂訓練的學生的閱讀能力都得到了很大的提高。在2008年的一項研究中，芬蘭心理學家讓中風患者聽了兩個月的音樂，半年后，與沒有進行音樂治療的中風患者相比，這些患者的語言能力和記憶能力都有了較大的改善。

對于一些因中風而喪失說話能力的患者來說，音樂對于他們大有裨益。在醫生為病人安排的音樂療法中，讓中風病人一邊打著拍子，一邊吟唱一些短句，并逐步增加歌詞的長度，直到他們能夠開口說話為止。研究發現，音樂療法使大腦中的一種對于語言使用起到重要作用的弓狀神經纖維束變得更粗。

神經科學家奧利弗·薩克斯在他的新書《音樂恐懼癥》中講述了音樂如何幫助患有神經系統疾病的患者的一些耐人尋味的故事，并列舉了許多音樂被證明能夠幫助患者解除痛苦的例子，如幫助中風失語患者重新開口講話，幫助帕金森氏癥患者減輕痛苦，鼓勵不愛活動的人多活動，幫助患有阿爾茨海默氏癥等的病人改善情緒、提高行為和認知功能等。即使對于晚期老年癡呆癥患者來說，讓他們傾聽一些熟悉的老歌也有助于他們恢復一些看似失去的記憶。

音樂為何讓我們著迷？

一項新的研究表明，當人們在傾聽喜愛的音樂作品時，大腦中會釋放出大量的多巴胺。音樂對大腦產生影響釋放能產生快感的大腦物質多巴胺，這與食品、精神藥物和金錢等的作用是一樣的。多巴胺是一種古老的化學物質，被科學家認為是人類生存所必需的。

加拿大麥吉爾大學的研究人員招募了217名19至24歲的志愿者，要求他們體驗傾聽音樂時的快樂感覺。在實驗中，志愿者被使用正電子發射斷層掃描儀對大腦進行掃描，并與測量心跳、呼吸、體溫和皮膚電導率的傳感器連結在一起，研究人員對他們在傾聽音樂時大腦細胞中多巴胺的釋放情況進行監測。結果發現，當被測試者聽到最令他們心動的音樂時，表現出頻繁的身體動作，并導致大腦中多巴胺的大量釋放；而當聽到他們不怎么感興趣的音樂時，大腦則反應冷淡，不出現以上種種反應。為了找出更多的證據，研究人員利用核磁共振成像掃描儀檢測志愿者頭部的血液流量情況，顯示部分大腦被激活。結果表明，音樂能夠觸發藥物對大腦區域產生影響的相同大腦區域，這種大腦獎勵機制可能有助于解釋為什么音樂為不同的個人、不同的社會，以及不同的文化傳統所喜愛。

研究發現，一些動物也可通過各種形式來展示它們的音樂才能。

需要指出的是，音樂是抽象的，并不是生存的直接必需，音樂只是作為一種刺激，對情緒產生影響，而且這些抽象的快感刺激體驗對于某種文化或某個個人來說，都是獨特的，不同個體之間差異極大，比如音樂會讓人產生多種多樣不同的情緒，如放松、緊張、堅定、驚喜和期待等。

音樂能減輕疼痛嗎？

新的研究發現，雖然音樂不能取代止痛藥，但可以提高藥物的止痛效果。

凱斯西儲大學護理學院的馬里昂·古德教授對術后患者所做的音樂止疼療法研究已經進行了15年以上。她在護理背部疼痛患者時能感受到他們的痛苦，于是對音樂緩解疼痛的效果產生了興趣，并將音樂作為緩解疼痛的處方。她說，“我將音樂帶進了病房，那是一些柔和而安靜的音樂。我看到病人的表情漸漸輕松，并且很快就睡著了。”古德發現，在結合藥物治療的同時，音樂確實能減輕疼痛，有效率高達31%。

古德對51個臨床研究個案進行的分析結果表明，接受過音樂療法的病人，他們的疼痛感得到了很大的緩解，疼痛感不再那么強烈，有的病人甚至可以減少止痛藥的使用劑量。按照從0到10的疼痛分級標準，接受音樂療法的患者報告的疼痛值平均下降了0.5。古德說，“這個數值聽起來并不明顯，但這是一個平均值，對有些病人來說，疼痛減少的程度更明顯，而有些人可能更不明顯。”她還指出，音樂療法并無副作用，嘗試一下不會有任何風險。

古德在最新發表的論文中指出，“我們發現音樂能減輕疼痛，降低焦慮情緒，減少抑郁癥狀。”雖然有評價告誡說，音樂不應取代傳統的疼痛治療方法，但古德希望有關證據能夠說服一些醫療保健機構考慮將音樂療法作為傳統治療方法的補充。

動物也有音樂才能？

人類并不是唯一對音樂情有獨鐘的動物，對鳥類進行的廣泛的神經學研究發現，在鳥類學習新的鳴唱歌曲最多的幾個月里，它們產生了許多新的腦細胞，這個過程被稱為“神經形成”。研究人員甚至還發現了鳥類和哺乳動物體內與歌曲學習和語言發展能力有關的基因。

研究發現，從類人猿到海豹到鯨魚等，動物都能夠通過各種形式來展示它們的音樂才能。有研究人員試圖教會錦鯉（金魚的表親）將某種音樂與食物獎勵聯系起來時，結果發現它們竟然能夠分辨出古典音樂與普魯斯音樂的區別！

在探究動物的音樂才能時，研究人員發現，聲樂學習能力在動物王國是較為罕見的，只有鳥類和少數哺乳動物可以做到這一點，就連與人類關系最密切的近親黑猩猩也不能。墨西哥研究人員曾訓練獼猴學習跟隨節拍器同步按下按鈕，但經過上千次的嘗試，猴子們也沒能學會這一技能。

有趣的是，一些鳥類卻能掌握音樂的節奏。研究者對一只名叫“雪球鸚鵡”的美冠鸚鵡進行了研究，這只鸚鵡可以隨著任何節奏感強的音樂翩翩起舞，但它似乎對搖滾女歌手“辛迪·勞博爾”和流行樂隊“后街男孩”的歌曲情有獨鐘。研究者認為這并非巧合，因為“雪球鸚鵡”屬于鳥類，它擁有在聲樂學習方面出類拔萃的血統。