抗戰期間《晉察冀日報》對華北聯合大學的報道

王月峰

（河北師范大學 河北石家莊 050091）

抗戰期間《晉察冀日報》對華北聯合大學的報道

王月峰

（河北師范大學 河北石家莊 050091）

華北聯合大學，即華北聯大，1939年7月7日，華北聯合大學在延安成立，隨著形勢的發展，黨中央決定將聯大遷往晉察冀邊區。1939年11月7日，華北聯大在邊區舉行了隆重的開學典禮。本文從抗戰期間，晉察冀邊區機關報——《晉察冀日報》對華北聯大進行的一系列的報道的角度進行研究，揭示出《晉察冀日報》對華北聯大的報道，不但擴大了聯大在晉察冀邊區的影響，配合了黨的干部教育工作，而且為抗日戰爭的勝利做出了重要貢獻。

抗日戰爭；晉察冀日報；華北聯大

1939年，黨中央在延安建立了華北聯合大學，后來由于抗戰形勢的變化，華北聯大遷往晉察冀邊區，作為邊區機關報的《晉察冀日報》，對華北聯大進行了一系列的報道，這些報道不但擴大了華北聯大在邊區的影響，配合了黨的干部教育工作，而且也為抗日戰爭的勝利做出了重要貢獻。

（一）華北聯合大學落戶晉察冀邊區

1937年7月7日，蓄謀已久的日本侵略者發動了全面侵華戰爭，中國人民的抗日形勢更加嚴峻了。西安事變后，國共兩黨實現了聯合抗日，但是，蔣介石領導的國民政府，唯恐中國共產黨領導的軍隊在抗戰中得到壯大，不斷制造反共摩擦。為了實現全民族的抗戰，取得抗日戰爭的最后勝利，在長期的抗日戰爭實踐中，中國共產黨逐漸認識到必須培養大量的優秀干部從事各種工作，但這些干部除了在抗戰的實際斗爭中培養外，還要利用學校教育去培養。只有這樣，我們各項工作的質量和效率才能有較大的提高。

為了適應抗戰形勢的發展，黨中央決定于1939年6月，將陜北公學與延安魯迅藝術學院、延安工人學校和安吳堡戰時青年訓練班四校聯合成立了華北聯合大學，學生有1500人，并于當年7月7日這一有特殊意義的日子在延安正式宣告成立，校長兼黨團書記為成仿吾。但是，隨著形勢的發展，延安面臨國共政治軍事摩擦，經濟困難，難以養活大批非生產人員。黨中央決定將華北聯大遷往晉察冀軍區總部所在地——河北阜平。1939年7月12日，由校長成仿吾同志率領一千五百余名師生由延安出發，跨過敵人一層層封鎖線，戰勝千難萬險，行程三千里，抵達敵后抗日根據地，晉察冀邊區的阜平縣。1939年11月7日，華北聯合大學在晉察冀邊區舉行了盛大的開學典禮。從此，華北聯合大學正式在晉察冀邊區開始了為打倒日本帝國主義，建設新中國而創建、培養抗戰建國人才的教育事業。[1]

《晉察冀日報》原名《抗敵報》，1937年12月11日在河北阜平創辦，面向全區發行，1938年4月改為晉察冀省委機關報，1940年11月7日該報改為《晉察冀日報》，由鄧拓任社長。1948年6月14日終刊，后與晉冀魯豫《人民日報》合并，是《人民日報》的前身。《晉察冀日報》充分發揮其作為新聞媒體具有的重要的輿論導向作用，積極宣傳黨的抗日主張和抗日根據地建設的各項方針政策，該報是晉察冀邊區最重要的一種報紙，是邊區黨和人民革命斗爭的喉舌。自從華北聯合大學落戶邊區以來，為了配合黨的干部教育工作，不斷擴大華北聯大在邊區抗日戰爭中的影響，《晉察冀日報》對華北聯大進行了很多報道。

（二）《晉察冀日報》對華北聯大的報道

華北聯大剛剛落戶晉察冀邊區時，很多人對這所學校還不太了解，學校學生只有1500多人，遠不能滿足抗戰的需要。為了配合黨的干部教育工作，擴大聯大在邊區的影響，使學校迅速發展壯大，逐步走向正規化，《晉察冀日報》充分發揮它作為晉察冀邊區重要宣傳媒體對群眾的影響力，對華北聯大進行了大量的報道。這些報道緊緊圍繞華北聯大的建設和黨的抗戰事業，有力地支持了聯大的發展，同時也為黨的抗日戰爭事業做出了重要貢獻。

1、《晉察冀日報》充分發揮黨報作為重要的新聞媒體覆蓋范圍廣、影響面寬的特點對華北聯大的發展及時進行報道，擴大了聯大在晉察冀邊區的影響，使華北聯大迅速發展，不斷走向正規化。

為了使華北聯大迅速發展，在聯大建校一周年之際，《晉察冀日報》全文報道了聯大一周年宣言，讓廣大邊區人民了解到“華北聯合大學是屬于一切堅持抗戰的團結進步的革命人民的”，使那些愿意參加抗戰的人加入進來。1939年，剛剛成立的華北聯合大學只設有社會科學部、文藝部、青年部和工人部，人數1500多人。由于《晉察冀日報》的不斷報道， 1940年7月1日，又成立了師范部，部長是名教授李凡夫，各部又有各系。[2]1940年10月，社會科學部改為社會科學院，設財經、法政兩系及一個少數民族回民隊，還成立一個為本校培養干部的預備隊。文藝部改為文藝學院，設文學、戲劇、音樂、美術四個系及一個文工團。教育學院設教育系及中學班。1941年3月起，又改設法政、文藝、教育三個學院和群眾工作、中學兩個部。全校教工和在校學員最多時達4000余人，華北聯大不斷壯大。1941年8月，由于敵人“大掃蕩”，戰爭殘酷，經費缺乏，逐漸縮編只保留教育學院，直到抗戰勝利。[3]

《晉察冀日報》對華北聯大各個學院的發展也不斷進行報道，這對聯大的發展壯大起了很大作用。1940年3月，中國共產黨本著“實行抗戰教育政策，使教育為戰爭服務”的精神，在聯大創立了教育學院。1941年7月9日，《晉察冀日報》詳細報道了該學院，首先讓大家明確了教育學院的任務、作風、編制。然后介紹一年來聯大教育學院的成績，指出：“我們培養了幾百和培養著幾千余的教育干部。……幫助了華北的學校教育工作……發展了新教育科學理論與方法，初步奠定了教育學院的基礎。”[4]1941年7月4日，該報登載了華北聯大教師沙可夫的文章《兩年間，壯大起來了！關于聯大文藝學院》記錄了聯大文藝學院隨著在邊區影響的不斷擴大，學員不斷增加的過程。鼓舞了人心。[5]除此以外，《晉察冀日報》還對聯大法政學院、聯大魯藝也進行了相關報道，讓邊區群眾充分了解華北聯大各個學院的教育教學情況，不斷吸引學生來校就讀。抗戰期間，華北聯大培養了將近一萬人分布到華北各個工作崗位上，進行了組織民眾的工作，完成了堅持敵后抗戰的任務。

2、《晉察冀日報》報道了在抗日戰爭進入相持階段以后，華北聯合大學不斷通過各種方式，號召聯大師生和全國人民堅定抗戰必勝的信念，維護統一戰線，不斷同一切投降主義和獨裁主義作斗爭的活動。

1940年，抗日戰爭已經進入了戰略相持階段，投降、分裂、倒退成為全國抗戰與民族統一戰線中的嚴重危險，只有堅決地實行政治改革，廣泛開展民主運動，召集真正代表民意的有權的國民大會，制定憲法實行還政于民的憲政，才能動員全國四萬萬五千萬同胞有力的反對妥協投降，克服困難，渡過難關，爭取最后勝利。但是，以蔣介石為首的國民黨政府卻以各種理由推遲實行憲政。[6]在此形勢下，《晉察冀日報》及時報道了華北聯合大學成立憲政促進會的消息，1940年2月14日，《抗敵報》報道說“華北聯合大學于‘一二八’紀念日正式成立‘華北聯合大學憲政促進會’，并發出通電號召全邊區各界共同推進憲政運動”[7]并且該報還將華北聯大通電全國，共同推進憲政的原文予以登載，與此同時該報還以特訊的形式，號召邊區的各界群眾開展邊區憲政運動，有力支持了聯大發起的憲政促進運動，同時也配合了全國的憲政促進運動。

1940年5月4日，華北聯大同學會進行了紀念“五四”青年節的活動，作為《晉察冀日報》前身的《抗敵報》，1940年6月5日，對這一紀念活動進行了報道，《抗敵報》原文刊登了華北聯大學生會紀念“五四”青年節告畢業同學書，對這一節日進行紀念，同時該報通過這一紀念活動也號召全中國的青年，要響應華北聯大學生會的號召，在我們的抗戰事業進入到現在這個非常艱苦的階段時，一定要保持“團結、前進、刻苦、堅定”的精神不斷加強自身的馬克思列寧主義的學習，為了祖國的生存而努力奮戰。[8]8月3日《抗敵報》報道了華北聯大1940年7月7日成立一周年紀念活動并全文刊登了紀念宣言，宣言首先回顧了華北聯大的成立，遷移和學校的發展狀況，然后指出現在正是我們中華民族處在空前的抗戰困難和空前的投降危險的時候，在此非常危急的時刻，華北聯合大學熱烈擁護中國共產黨在抗戰三周年對時局的宣言，永遠站在中國共產黨布爾什維克中央的旗幟下，為培養千百萬的抗戰建國干部而斗爭。最后學校宣言“我們華北聯合大學是屬于一切堅持抗戰團結進步的革命人民的，我們愿意和一切新民主主義的教育工作者站在一條戰線上，為我們偉大的中華民族和人民的解放事業而奮斗不息……”[9]這篇報道明確了在抗戰進入非常危險的時刻華北聯大跟隨共產黨的堅強決心，同時也堅定了聯大和全國人民抗戰到底的決心。

1941年1月，葉挺、項英領導的新四軍，在皖南地區遭到了國民黨軍7萬多人的襲擊，部隊傷亡慘重，這是國民黨中央在抗戰時期制造的一次反共摩擦，華北聯大師生聞聽此事無比憤慨，《晉察冀日報》為了揭露事件的真相，讓人民了解國民黨的陰謀，1月26日《晉察冀日報》全文登載了華北聯大對新四軍全體將士的慰問“驚悉新四軍皖南部隊北上途中，遭到親日派陰謀家反共頑固派7萬大軍的聚殲，無比憤怒！我們正和全國人民一起，抗議和制止這種慘無人道的滔天罪行，謹向死難將士致沉重的哀悼，向葉項軍長及全體指戰員之親切的慰問！”[10]《晉察冀日報》通過對華北聯大對新四軍全體將士慰問的全文報道，使皖南事變的真相大白于天下，讓全體國民認識到要想實現全民抗戰，要想維護統一戰線必須同一切反共、反人民的力量進行頑強不屈的斗爭。這從輿論上譴責了發動反共摩擦的國民黨軍隊。

1941年7月和1942年7月分別是華北聯大建校兩周年和三周年，對此《晉察冀日報》也分別予以報道。在華北聯大建校兩周年到來之際，1941年7月4日《晉察冀日報》專門發表社論慶祝聯大建校兩周年，社論指出：“兩年來，聯大有了很大的發展，他高舉著鮮明的旗幟，他反對敵人的奴化教育，也反對親日派、反對頑固派的亡國教育，也正在為新民主主義的大學教育開辟道路。他堅持抗日民族統一戰線政策，主張并實行思想與學術自由研究創造了一套新的教育制度和教學方法，實行了政治指導和教育作業合一。和中國的舊式教育正好相反，聯大是實行抗日的、民主的、大眾的、科學的新民主主義教育兵團，是自由幸福的樂園。”[11]同時《晉察冀日報》還刊登了江隆基同志紀念聯大建校兩周年的文章，江隆基在文章中指出當今中國存在三種不同的社會，在敵占區是日本帝國主義一首遏制的完全殖民地化的社會，在大地主大資產階級控制下的半殖民地半封建社會，另外一種就是抗日根據地解脫了帝國主義的奴役，廢除了封建壓迫走上獨立自由與光明幸福之道的新民主主義社會。與此相對應也存在三種不同的教育和文化：淪陷區的奴化教育、大后方的封建教育、抗日根據地以民族解放和社會解放為目標的新民主主義的抗戰教育。而華北聯大就是以新民主教育為內容的大學，他在抗戰當中和抗戰勝利后還要擔負起建設新民主主義國家的重任。[12]這些報道充分肯定了聯大兩年來的成績，同時也讓廣大人民更加了解聯大是為了民族的解放和民族的將來而培養人才。1942年7月3日，《晉察冀日報》為紀念聯大成立三周年，特別刊登了聯大校長成仿吾同志寫的文章《華北聯大三年的回顧與展望》，對聯大三年來的發展情況進行總結，重點指出聯大工作中的缺點，如主觀主義、宗派主義、黨八股等，明確在今后的工作中要不斷克服。[13]這對華北聯大沿著正確的道路發展指明了方向。

綜上所述，《晉察冀日報》充分利用其作為邊區主要新聞媒體的影響力，本著一切服務于黨的任務需要，一切為了抗戰需要，為了配合黨中央的培養干部的工作，積極對華北聯合大學進行宣傳報道，迅速擴大了聯大在邊區的影響，同時也是支持了黨的抗戰事業，為華北聯大的發展和抗日戰爭的勝利作出了不可磨滅的貢獻。

[1]潘清平，《史無前例的創舉》副標題：憶華北聯合大學1987年4月7日。

[2]《抗敵報》1940年8月3日。

[3]《晉察冀日報》1946年2月23日。

[4] 《晉察冀日報》1941年4月9日。

[5]《晉察冀日報》1941年7月4日。

[6]《抗敵報》1940年2月14日。

[7]《抗敵報》1940年2月14日。

[8]《抗敵報》1940年6月5日。

[9]《抗敵報》1940年8月3日。

[10]《晉察冀日報》1942年1月26日，第2版。

[11]《晉察冀日報》1941年7月4日。

[12]《晉察冀日報》1941年7月4日，第4版。

[13]《晉察冀日報》1942年7月3日。

【個人簡介】王月峰，河北師范大學歷史文化學院，2008級碩士研究生。