他們最需要的是親情

　　與最早的一批農村留守兒童相比，如今的農村留守兒童最需要的已經不是物質上的幫助。
　　
　　奶奶的煩心事
　　
　　今年60歲的李玉萍，家住安徽省合肥市長豐縣下塘鎮松林村。她和8歲的孫子在一起生活，兒子和兒媳在孫子8個月大時就去浙江寧波打工了。提起她8歲大的孫子張子陽，李玉萍喜愛的心情溢于言表。她告訴記者，張子陽是個性格開朗的男孩，上幼兒園時就經常上臺表演唱歌、跳舞，現在上小學了，學習成績也不錯。
　　每天李玉萍都接送子陽上學，對他的學習要求也很嚴格。她要求子陽要完成老師布置的作業之后才能去玩耍，而當他遇到不會做的題目時，李玉萍也會想辦法找人來輔導。李玉萍說，下半年子陽就上三年級了，而他在數學方面比較薄弱，因此暑假的時候想給他報個輔導班。“當初對自己的兒子要求都沒這么嚴格。”李玉萍感慨道。
　　 “有時孫子很不聽話?！崩钣衿颊f。盡管跟她生活在一起，但是，有時候她說的話對子陽來說并不是那么有效，這時候，她就會打電話給兒媳，因為孩子的母親“說話比她管用”。
　　兒子和兒媳只有春節的時候才能回家。而每次他們走后的那幾天，是孫子最難帶的幾天。子陽總會不停地哭，情緒很低落。每次，李玉萍不是給他買零食，就是帶他去親戚家串門，轉移他的注意力。
　　 “其實，每次看到孫子傷心，我也很難受?！崩钔跗颊f，“我只有一個兒子，和孫子一樣，我也想念他們?！眱鹤雍蛢合痹谕獯蚬?，一年可以給家里增加四五萬元的收入，而如果他們倆留在家里干農活，全家人一年的收入只有兩萬元。僅從經濟上考慮，她支持兒子和兒媳外出打工。但李玉萍也承認，這種分離之苦對孫子來說太過殘忍，她希望兒子和兒媳能多回來看看孩子。
　　 鎮上的有些老人就沒有李玉萍那么幸運，畢竟，張子陽是個好學生。有些上初中的留守兒童，由于父母不在身邊，和他們生活的爺爺奶奶歲數都比較大，他們有時會很叛逆，經常去網吧玩游戲，或者逃課去山里玩耍。家里人對他們毫無辦法。對此，李玉萍也有自己的擔憂：“現在子陽還小，有心事還會跟我說，但是隨著他年齡的增長，以后恐怕我也管不住他?！?br/>　　 李玉萍說。兒子和兒媳打算明年回合肥打工，還想在那按揭買套房子，這樣離家近了照顧孩子也方便些。
　　
　　活動室的角色
　　
　　平時張子陽有空時，會去鎮上的“留守兒童活動室”活動，李玉萍對此很贊成。“可以看書也可以打球，選擇挺多的，重要的是那里有其它孩子陪他一起玩。不會那么悶?！崩钣衿颊f。
　　 安徽省合肥市長豐縣下塘鎮“留守兒童活動室”于2010年明建成，據活動室管理員徐先貴介紹，建立活動室的經費來源除了省、市財政部門對全省每個活動室下撥的2萬元配套資金之外，還有縣委縣政府給每個活動室下撥的1萬元建設資金，而鎮里主要在場地、硬件設施方面給予支持。安徽省婦聯計劃用3年時間，建設1308所鄉鎮留守流動兒童活動室，2010年首批建設400所。
　　 活動室環境整潔，設施齊全。圖書閱覽室、多媒體放映室、電腦學習室等一應俱全，活動室還安裝了“親情電話”，孩子們可以免費使用。與活動室配套的操場也正在緊張的施工當中，再過幾個月就能建成使用?！暗綍r候，孩子們也有自己健身的場所了?！毙煜荣F說。
　　 徐先貴介紹說，下塘鎮上有留守兒童一千八百多名，在該活動室建成之前，鎮上大多數的留守兒童在放學后只能回家，有小部分年齡大點的孩子會去網吧。而活動室建成之后，給孩子們提供了活動的設施和場所。不僅如此，活動室還定期組織孩子們觀看有關用火、用電等安全防患意識的短片，以增強孩子們的自我保護意識；也經常邀請已經考上大學的留守兒童回來和孩子交流學習經驗，以激勵他們努力學習。
　　 “我們的工作主要是盡我們所能給孩子們提供服務，讓孩子們在這里能夠學得好、玩得好。”徐先貴說，他主要負責活動室器材的管理和維護，而對留守兒童的管理主要是交給孩子們自己。每隔一段時間，活動室就會有由孩子們評選出一名“小小管理員”，在管理員的指導下負責管理其他孩子，“采取這種管理方式，不僅可以鍛煉孩子的組織協調能力，最重要的是可以促進孩子們之間的交流。留守兒童的父母長期不在身邊，親情的缺失使他們在性格上往往會比較內向，不善于和人交流，而‘小小管理員’這種方式，給孩子們創造一種交流的機會。”徐先貴說。
　　在對待留守兒童的態度上，徐先貴認為要做到“既是他們的叔叔，也是他們的朋友”?！爸挥挟敽⒆觽兊呐笥?，讓孩子從心里接納你，他們才能對你敞開心扉，你也才能更好地了解他們?！毙煜荣F說，“而要做到這一點，細心與耐心是必不可少的?！?br/>　　 徐先貴解釋說，留守兒童一般都不愛與人交流，他們不開心或者有煩惱的時候，往往會選擇獨自承受，因此要善于細心地觀察他們的日常生活來發現問題，多和孩子們聊聊天，多關心他們的學習和生活。而在開導他們的時候要有耐心?！八麄兊淖宰鹦亩己軓?，言辭如果太激烈或者語氣太重，反而會傷害到他們，適得其反?！彼f。
　　2011年，安徽省婦聯計劃建設455個農村留守流動兒童活動室，由省財政投入910萬元，為每個活動室統一配置圖書和體育活動器材。
　　雖然“留守兒童活動室”豐富了孩子們的課余生活，徐先貴和同事們也—直關注著孩子們的成長，但是徐先貴認為，孩子們要健康地成長，最重要的還是孩子的父母能回來照顧他們，至少多回來看看他們，因為“留守兒童活動室”畢竟是一個孩子們活動的場所，它并不能填補孩子們在感情上的缺失，而父母親對孩子的愛才是這些孩子最需要的。
　　
　　親情無可替代
　　
　　記者在采訪中了解到，在開展關愛留守兒童的活動中，安徽省積極探索關愛留守兒童的方式。合肥市長豐縣實施了“一對一”幫扶活動，即長豐縣每一名干部對口幫扶一名農村留守兒童，從縣委書記、縣長到鄉鎮的普通干部都確定了幫扶對象。
　　 陳燕是長豐縣政府的一名干部，她幫扶的對象是長豐縣義井鄉小學四年級的學生戚玲玲。陳燕說，戚玲玲是單親家庭的孩子，她的父親在一次車禍中不幸離開了人世，家里生活的重擔都落在了母親的肩上。為了養家糊口，她母親不得不選擇到城市里去打工，而戚玲玲與自己的爺爺奶奶生活在一起。
　　 陳燕仍然記得第一次與戚玲玲見面的情景。那是在確定幫扶對象的座談會上，當時戚玲玲表現很冷淡，在介紹自己情況時只簡單地說了幾句話，之后便低頭不語。在座談會結束后，其他留守兒童或是與叔叔阿姨聊天，或是與叔叔阿姨合影，而戚玲玲則拿起書包轉身就回了教室。
　　 陳燕曾經送給戚玲玲一套圖書，在每本書的首頁都寫了鼓勵的話，并留下了自己的手機號碼。她告訴戚玲玲，不管在任何時候，只要需要幫助，都可以給她打電話?！暗堑侥壳盀橹?，戚玲玲一次電話也沒打過?！痹诤推萘崃峤佑|—段時間后，陳燕發現戚玲玲的自尊心比較強，不愿過多接受別人的幫助。
　　 “她更需要的是母親能陪在身邊?！标愌喔型硎艿卣f，她自己有一個比戚玲玲小2歲的女兒，她很清楚女孩子在這個年齡段是需要母親在身邊照顧的。
　　 陳燕每次到義錦鄉下鄉時都會安排時間去看望戚玲玲。而為了不經常打擾戚玲玲的生活，陳燕更多的是通過學校的老師了解戚玲玲的情況。
　　 在對戚玲玲的幫扶過程中，陳燕認為戚玲玲最需要的還是親情上的關愛?！拔镔|上的幫助并不是她最需要的，如果在物質上給她過多的幫助，反而會給她帶來壓力，不利于她的成長?！标愌嗾f，“給她帶的那些圖書還有學習用品，比不上她母親的一個電話更能讓她開心”
　　 陳燕打算等暑假的時候，把戚玲玲接到家里住幾天，一方面可以讓戚玲玲感受一下家庭的溫暖，另—方面。自己的女兒可以和戚玲玲互相交流，孩子們能有個伴。
　　 陳燕說，雖然現在社會上關愛留守兒童成長的工程有很多，但是最根本的是他們的父母應該多關心孩子，多回來看看他們，或者是選擇在離家近的城市打工方便照顧孩子，畢竟父母親的愛是誰也替代不了的。