“網絡教學”也可虛擬化

　　普通高中信息技術新課程標準中強調，在“網絡技術應用”模塊中學生應掌握網絡的基礎知識和基本應用技能。但在學習網絡技術時，由于網絡硬件條件的限制，學生很少能直觀地接觸到網絡硬件，只能是紙上談兵。本來實踐性、趣味性很強的課程，卻讓教師和學生都感到枯燥乏味。筆者通過探索，利用Packet Tracer軟件虛擬網絡教學環境，有效地突破了這一難點，極大地激發了學生的學習興趣。本文介紹如何利用Packet Tracer軟件以組建小型局域網為例，讓每個學生動手組建一個星型拓撲結構的小型局域網，體驗網絡建設的樂趣。
　　Packet Tracer是由Cisco公司發布的一個輔助學習的免費工具軟件，為網絡課程的學習者提供可視化的設計、配置、排除網絡故障的模擬環境。師生可以在軟件的圖形用戶界面上直接使用拖曳方法建立網絡拓撲、配置網絡，并提供數據包在網