今天,我們老師讓我們做了個(gè)游戲——吃燒餅大賽。
我們老師先讓一部分同學(xué)到講臺(tái)上展示自己帶來(lái)的燒餅,然后又讓他們每個(gè)同學(xué)向大家介紹自己的燒餅。
我也在這部分同學(xué)中,我?guī)?lái)的燒餅是個(gè)橢圓形,上面那密密麻麻的芝麻像一只只小螞蟻,上面還有些凸起的部分,那凸出的部分像小魚(yú)吐出的泡泡,又像荒漠上的一座座高山,小螞蟻有的在山上游玩,有的在地面上爬來(lái)爬去找食物。
老師說(shuō):“我們這次吃燒餅大賽,不是比誰(shuí)吃得多,也不是比誰(shuí)吃得快,而是比比看看,誰(shuí)能在吃燒餅的過(guò)程中,能啃出不同的形狀,看誰(shuí)啃出有創(chuàng)意的形狀?
王老師的話剛說(shuō)完,大家便爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。該吃個(gè)什么形狀呢?突然,我想到了晚上掛在天空的月亮,所以,我決定啃個(gè)“月亮”。
我拿起燒餅開(kāi)始啃了,咬下第一口,又薄又脆的燒餅真好吃,我咬完第一口接下去又想咬第二口,我差點(diǎn)忘了我要把它吃成月亮的形狀,所以我咬的這一口一定要小一點(diǎn)兒,要不然就看不出月亮的形狀來(lái)了。我想了想,一口咬下去,覺(jué)得還真像那么回事兒。
這時(shí),別的同學(xué)也陸續(xù)吃出形狀來(lái)了。有的同學(xué)啃出了一個(gè)小汽車(chē),有的同學(xué)啃出了一個(gè)小飛機(jī)。我們班的鄧斌同學(xué)啃得最有創(chuàng)意,他啃出了一條小魚(yú)。
我覺(jué)得這次吃燒餅大賽可真有趣,這樣吃燒餅不但香,還能培養(yǎng)大家的想象力,吃出不同的形狀來(lái)。老師這種做游戲的方法可真巧妙,以后我希望多開(kāi)展這樣的游戲。
(指導(dǎo)教師:王淑東)