快樂課堂“三部曲”

　　課堂是同學們展示的最佳平臺，每一個難忘的四十分種都讓我們學會了無窮的知識。如今，我們的課堂變了，由嚴肅變得活躍，由封閉變得開放。
　　一部曲：我的課堂我做主
　　以前課堂上，老師只是在講臺上講個沒完沒了，講得口干舌燥，我們聽得也枯燥無味，有的同學還在下面做小動作?？扇缃瘢蠋焹H僅是我們的“向導”，同學們才是真正的主角，你聽！“誰來說說通過《晏子使楚》，你感到晏子是個什么樣的人，為什么？”宋老師親切的問到。片刻思考后，同學們的手爭先恐后地舉起來，說著自己的想法。在老師的引導下，我們時而互相交流；時而唇槍舌戰(zhàn)；時而激情發(fā)言。呵呵，我們個個“翻身農奴”把歌兒唱，真是我的課堂我做主呀！
　　二部曲：一個眼神表愛意
　　“某某某，請坐好！”“某某某，請靠墻站！”以前，這樣的話語，經常出現(xiàn)在我們的課堂上。不知從什么時候，這些話語都已經銷聲匿跡了。你看！我們班的“活寶”——呂新龍又開始進行“地下活動”了，老師并沒有大發(fā)雷霆，而是把一個溫柔的眼神“拋”給了呂新龍，頓時，呂新龍又安穩(wěn)的坐了下去，課堂又恢復了原有的平靜，精彩地進行下去。
　　三部曲：課堂活動別樣豐富
　　你聽！我們班里傳來了陣陣掌聲。原來我們班正在進行一場精彩的辯論會：甲方牛曉慧振振有詞地站起來說：“開卷有益，開卷能讓我們收獲很多?！币曳烬R晨翔馬上站起來反駁道：“那些一度被封殺的不良書籍看了也有益嗎……”類似這樣的語文活動可是數不勝數，有成語接龍，有課本劇表演，有詩歌表演；有漢字王國表演……每一項活動都讓我們受益匪淺。
　　“你看，你看，我們的課堂在悄悄地改變?！蔽也挥勺灾鞯睾咂鹆诉@首小曲，期待著我們的課堂更加異彩紛呈！
　　
　　上課是同學們很重要的日常生活，在小作者的筆下，它像一曲曲快樂的歌兒，歡快悠揚，在這種氣氛下學習是令人羨慕而向往的。