課堂是同學們展示的最佳平臺,每一個難忘的四十分種都讓我們學會了無窮的知識。如今,我們的課堂變了,由嚴肅變得活躍,由封閉變得開放。
一部曲:我的課堂我做主
以前課堂上,老師只是在講臺上講個沒完沒了,講得口干舌燥,我們聽得也枯燥無味,有的同學還在下面做小動作??扇缃瘢蠋焹H僅是我們的“向導”,同學們才是真正的主角,你聽!“誰來說說通過《晏子使楚》,你感到晏子是個什么樣的人,為什么?”宋老師親切的問到。片刻思考后,同學們的手爭先恐后地舉起來,說著自己的想法。在老師的引導下,我們時而互相交流;時而唇槍舌戰(zhàn);時而激情發(fā)言。呵呵,我們個個“翻身農奴”把歌兒唱,真是我的課堂我做主呀!
二部曲:一個眼神表愛意
“某某某,請坐好!”“某某某,請靠墻站!”以前,這樣的話語,經常出現(xiàn)在我們的課堂上。不知從什么時候,這些話語都已經銷聲匿跡了。你看!我們班的“活寶”——呂新龍又開始進行“地下活動”了,老師并沒有大發(fā)雷霆,而是把一個溫柔的眼神“拋”給了呂新龍,頓時,呂新龍又安穩(wěn)的坐了下去,課堂又恢復了原有的平靜,精彩地進行下去。
三部曲:課堂活動別樣豐富
你聽!我們班里傳來了陣陣掌聲。原來我們班正在進行一場精彩的辯論會:甲方牛曉慧振振有詞地站起來說:“開卷有益,開卷能讓我們收獲很多?!币曳烬R晨翔馬上站起來反駁道:“那些一度被封殺的不良書籍看了也有益嗎……”類似這樣的語文活動可是數不勝數,有成語接龍,有課本劇表演,有詩歌表演;有漢字王國表演……每一項活動都讓我們受益匪淺。
“你看,你看,我們的課堂在悄悄地改變?!蔽也挥勺灾鞯睾咂鹆诉@首小曲,期待著我們的課堂更加異彩紛呈!
上課是同學們很重要的日常生活,在小作者的筆下,它像一曲曲快樂的歌兒,歡快悠揚,在這種氣氛下學習是令人羨慕而向往的。