成長的快樂

　　【原題再現】
　　
　　2010年5月江蘇省濱海縣五汛實驗小學六年級語文綜合練習作文題(30分)
　　童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……請你選擇一件享受成長快樂的事，以“成長的快樂”為題，寫一篇450字左右的記敘文。
　　
　　【佳作展示】
　　
　　每個人的一生都會有快樂，在我的記憶銀河里，也有那閃爍著光芒的快樂之星。
　　以前，我是個很笨的孩子，考試成績下來，自己都難為情。為了不讓父母失望，我努力學習，終于進入班級前列。可是好景不長，我又因為驕傲染上了粗心的壞毛病，這可就不容易克服了。
　　五年級的時候，我變得更加粗心。有一次數學考試，我遇到一道比較簡單的題目，因為以前做過，我就沒太在意，寥寥幾筆就將它“完工”了。做完整張試卷已經快要下課了，老師說：“還有五分鐘。”我走馬觀花一般地將試卷看了一遍，沒發現什么錯誤。結果卻忙中出差，名字沒寫就交卷了。
　　過了幾天，隨著一聲響亮的敲桌子聲，老師開始宣布成績了。“王明93分，張志廷95分，趙光芒95分……”咦，怎么沒我的試卷?我丈二和尚摸不著頭腦。只見老師又拿出一張試卷，大聲喊到：“這是哪位不留名的杰作，75分!”我頓時慌了手腳，不知如何是好。雖然不想認這張試卷，但是老師終究會把事情弄得水落石出。經過激烈的思想斗爭，我才慢悠悠地站起來。
　　只聽見從四面八方傳來小聲的嘀咕。“呦，原來是他的啊!”“嗨，除了他還有誰啊，馬虎大王嗎!”“他算是改不了這個馬虎的毛病了。”
　　聽了這些話，我簡直無地白容。從接過試卷那一刻，我下定決心，一定得把這粗心的毛病徹底改掉。
　　后來，每次做習題后，我都認真檢查，反復驗算。方程解出來的答案，帶入原方程進行驗算。
　　到期末考試了，這可是大考，一學期的努力要用這次成績來證明。這一次，遇到簡單題我仔細做，遇到難題我認真想，不到最后一刻不交卷。
　　終于，付出的努力有了回報。考了100分，我欣喜若狂，感到特別自豪。
　　同學們，我的快樂來自于改正了缺點。那你們的快樂又是什么呢?請告訴我吧!
　　
　　范文精評：
　　小作者在考試時，從以前的生活中尋找自己的快樂。學生最大的快樂是自己的成績優秀，而自己的優秀成績也是自己改正粗心的毛病，經過不懈的努力才取得的。作文中寫了老師、同學的語言、動作，自己的內心感受，加上成語、格言等，這樣，使得作文錦上添花“生活是寫作的源泉!”只有從生活中尋找素材，加以提煉、修改，才能寫出真實的作文，表達出真情實感。真實地反映生活，是寫文章的基本要求。葉圣陶也說過：“我們作文，要寫出誠實的、自己的話。”真實是寫作的命脈，如果離開了真實，寫作就步入虛假之列，成為偽劣之