他

　　陸永康 跪著用“木鞋”走完38年教育之路
　　9個月時，因小兒麻痹癥導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮，別人學走，他學跪。
　　20歲那年機緣巧合地成為一名小學民辦教師。當他剛接過執教棒的時候，學生已大多流失。他要做的第一件事就是把輟學的孩子勸回來。為此，他用木板、舊籃球、廢舊輪胎、鐵絲自制了一雙重達兩公斤的“船鞋”，縛住雙膝，再拄上一根木棍，手膝并用，穿著這雙特殊的木鞋。跪著走遍了周邊的8個自然村寨，開始了艱難的勸學過程……
　　一雙特殊的木鞋踏出孩子們求學的希望，一副殘疾的身軀托出山村美好的明天。
　　（貴州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治縣羊福民族學校教師）
　　
　　譚千秋 張開雙臂護住四個學生
　　這是讓無數人感動流淚的畫面。
　　“5?12”地震，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌，而就在地震發生的一瞬間，學校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著四個學生。學生都獲救了，譚老師的后腦卻被樓板砸得深凹下去，不幸遇難。
　　“譚老師是我們學校的教導主任，兼著高二和高三年級的政治課。”守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說：“在我們學校的老師里他是最心疼學生的一個，走在校園里的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷。”
　　（四川省德陽市東汽中學教師）
　　
　　劉念友 挖煤助學的小學教師
　　1978年，劉念友在白羊坪村小學當老師。當時從前任教師手上接過8名貧困學生后，學生們交不起5元的學雜費，劉念友就墊付了8個孩子的學雜費，就這一筆錢讓他還了很久。
　　1997年，劉念友的兩個孩子上了高中，花費陡然增漲，但他還同時負擔7個孩子的學費，為了資助學生，為了養活這個家，他在節假日借口出去打牌，瞞著妻子、兒女，下礦井挖煤，掙來的錢卻給學生們交學費、買學習用品。
　　劉念友從教30多年來，堅持資助自己班上的貧困學生，班上沒有因為家庭貧困而輟學的學生。
　　（重慶市開縣郭家鎮北斗村小學教師）
　　
　　曹艷 放棄誘人職業重燃殘疾孩子的希望
　　這是一所特殊的學校，這是一群特殊的孩子，這是一位不同尋常的教師。
　　她叫曹艷，今年35歲。1989年，她畢業于南京特殊教育師范學校，成為我國第一批具有特殊教育文憑的教師。16年的付出，16年的碩果。
　　在她的精心培育下，一個又一個聾孩子開口說話，一批又一批腦癱孩子開始站立行走，一群又一群自閉癥孩子敞開了心扉。曹艷用她十余年如一日的執著和熱情，創造了一個又一個奇跡，也獲得了一個又一個榮譽。她用一片真情，贏得了孩子們的愛戴，人們的尊敬……
　　（南京特殊教育師范學校教師）
　　
　　孫正勇 獨自撐起麻風村一所鄉村小學
　　貴州省紫云自治縣水塘鎮大關村，對于很多人來說，這里是“禁地”——麻風村。
　　因為對麻風病的畏懼，從大關村出來的孩子，其他鄉鎮的學校都不愿意收，為了讓三個村組的孩子有書念，特意設立了大關教學點。遺憾的是，教學點有了，代課老師卻像走馬燈似的換了一個又一個，只有孫正勇義無反顧地堅持了下來。
　　語文是孫老師教，數學是孫老師教，體育、音樂也是孫老師教，因為只有他一位老師，所以他承擔起所有班級的所有課程，“孫老師”這三個字在孩子們的心里開始生根發芽，這似乎是一種神奇的力量。
　　（貴州省紫云自治縣水塘鎮大關村教學點教師）
　　
　　李靈 “80后”最美女校長的美麗心靈
　　2002年，剛從淮陽師范畢業的李靈，看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉辦學的念頭。在父母親朋的支持下，她辦起了周口市淮陽許灣鄉希望小學。由于所有學生全部免費，學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍，李靈為建校欠下外債。
　　于是2009年，李靈趁著放暑假，向爸爸要了200元只身來到鄭州，買了一輛破舊三輪車后，開始收購舊教輔和兒童讀物。她騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本，滿頭大汗地裝載著“精神食糧”……
　　（河南省周口市淮陽許灣鄉希望小學校長）