新信息題成為高考試題改革的一個新的亮點,通過給出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新的模型等創設一種全新的問題情境,主要考查學生獨立提取信息、加工信息的能力,要求考生在閱讀理解的基礎上,緊扣條件,抓住關鍵的信息,實現信息的轉化,達到靈活解題的目
中學數學雜志(高中版)2011年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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