廣東省委書記汪洋熱衷“織圍脖”已經為不少博友熟知,但我想那不是他那個年紀的省委書記的通例,只能說是例外。我自己的感覺,在電子郵件、信息搜索、MSN、QQ、博客、開心網、人人網、微博,每一件IT即時通訊工具上的,一步不落讓我勉強與新一代保持了一種溝通能力,而我的朋友與同事們中還真有小我10-15歲,而在這方面遲疑、落后甚至抵制很強烈的,他們不只站在了信息技術的后面,而且他們也往往站在了新一代的反面。
所以,我一個一個地問我的朋友與同事“是不是織了圍脖,需要不需要我的關注,看看有啥能轉載的”,分享一下影響他們或者引起別人關注的技術與心得,在這其中,我貫徹了一個很實際的期望,我不希望我的朋友被新IT技術落下,成為數字鴻溝那一面的人,因為一旦如此成型,很多的矛盾與沖突的化解就需要付出另外的成本了。
“80后”平均14歲多上網,“90后”平均11歲多上網,“00后”平均7歲多上網,將來“10后”平均3-4歲上網。對于獨生子女一代來說,網絡與信息化就是自己生活真實的組成部分,他們對于網絡有感情、有依賴、有投入、有產出。所以,對于他們來說,玩網游、交網友、開網店、做網購、織圍脖、玩街旁、上飯否、看優酷,那都是再自然不過的事情,而且他們對于任何一代IT里面的新的軟硬件,反應快、適應強、學習得一絲不茍。
“80后”以后的人物要是疏遠IT里面的新發展,就不算新一代,而“80前”的人物,不管你是家長還是首長,要想理解與接近新一代,很重要的是不能疏遠新的IT技術。我們常說“生活方式”這個詞,生活方式意味著我們的生活各方面形成了某種基本標準與品味,意味著其中有了更為一致的價值標準與行為要求,而我們今天的行為的信息含量更高了、信息周期更短了、信息溝通更充分了、信息傳遞更直接與多元了,在不知不覺中,我們的生活方式高度信息化了,而在這方面,我們作為前一代的領導、家長、資深人員并不一定,甚至正好沒有領先性與優勢。
因此,我們需要有向后輩學習的精神,謙虛地與他們一起分享與行動,站在一個起跑線上接受與擁抱新的信息技術,這樣我們就有可能在拉近技術知識的同時,發揮內容與直接經驗的優勢,還能保持我們的影響力與說服力,這一點需要為更多的領導與管理者認識。
責任編輯 李菡丹