老師不喜歡我兒子

　　賈老師：
　　我兒子剛上初一，在學校喜歡打架生事，上課坐不住，不聽講、玩游戲，成績也不太好，已經被老師嚴厲批評好幾次，但他就是改不了。現在老師都放棄他了，不怎么管他，平常補課也不讓他參加。
　　老師的不喜歡，更導致了他的破罐破摔。怎么樣才能讓老師對孩子的態度有改變，讓孩子變得聽話呢？—讀者 小軍的父母
　　
　　很理解家長為小軍目前的狀況著急的心情。但是如果把問題界定在讓孩子變得聽話、讓老師喜歡上，其實是很難的。
　　首先小軍剛上初一，正是處于青春叛逆期。乖乖聽話不是這個階段孩子的特點，而逆反心理常主導孩子的內心。不知小軍在小學表現如何，如果以前就好動的話，不是老師批評就可以改正的。
　　其二，從來信的描述看，家長大多講的是孩子不好的一面。身為家長應多角度看孩子，發現孩子的長處并給予及時鼓勵，這會提升孩子的自尊心，使他們往更積極的方向發展。
　　其三，由家長、老師讓其改變，轉換為孩子自己想改變。老師不讓小軍補課，家長可以問他怎么想。孩子破罐破摔，說明他還是在意老師的看法，不愿被另類對待。孩子總是有自尊心的，進入青春期更是如此，所以如果孩子想獲得別人的認可，他自己要有改變的動機，行為上才會有轉變。家長可以幫他一起想想，怎么提高成績，如何能在課堂上稍微安靜點。
　　最后，孩子的問題，看起來是發生在和老師之間，但不知在家里，家長是如何與孩子相處的。家長可以嘗試從自身教育孩子的問題入手，多看到孩子的優點，理解孩子，和孩子進行良好的溝通。同時，也與老師保持良性的互動，讓老師能看到孩子的每一點進步，盡量能將小軍與其他同學一視同仁，這會讓小軍變得越來越有動力。