淺析「用意」「準備」「支度」的異同

　　「用意」、「準備」、「支度」這三個詞都可以表示“準備”的意思，也都具有兩種詞性，既可以作為名詞使用，又可以作為サ變動詞使用。在查閱《広辭苑》（第五版）中關于這三個詞的用法時甚至可以看到如下解釋：
　　用意：準備。支度。
　　準備：あることをするのに必要なものや態勢を前もって整えること。用意。支度。
　　支度：用意。準備。
　　由上述解釋可以發現，這三個詞在語義上有重疊、共通的部分，甚至可以相互替換，因此它們是近義詞。但是它們之間完全沒有區別嗎？如果有，其區別到底在哪里呢？以下將結合這三個詞的具體用例，按詞性對這三個詞的異同點進行說明。
　　1.サ變動詞形式的「用意する」「準備する」「支度する」
　　我運用國立國語研究所的BCCWJ（現代日本語書き言葉均衡コーパス）語料庫，共搜集到「用意する」的例句593句，「準備する」的例句249句，「支度する」的例句12句。其中包括有以下例句：
　　（1）母親は父親と僕と弟の食事を用意するために、夜の11時ぐらいまでお店で働いています。（富田富士也，『報恩感謝』）
　　（2）本田さんは、キャンプの七つ道具を持參し、リンゴ畑の一隅では飯盒炊さんの晝食を準備する。（星寛治，『農業新時代——コメが地球を救う』）
　　（3）あるいは大震災の直前の光景を、デパートへ出かけようと、母はイソイソと晝食を支度する。（亀井秀雄/志賀直哉，『戦後短篇小説選——世界1946—1999』）
　　由這三個例句可知，在“準備飯菜”這一方面，這三個サ變動詞都可以使用。但同時我們還找到了「用意する」「準備する」與其他賓語搭配使用的很多例句，卻沒有找到「支度する」與其他賓語搭配的任何一句例句。如：
　　（4）大量のホームレスに住宅を用意するより、ゴーストタウンのようになった団地を利用した方が安くつく。（水木楊，『日本の論點』）
　　（5）結局われわれが記憶しなければならないのは、新しい講義ノートを用意するには時間がかかるということである。（ライト?ミルズ/鈴木廣，『社會學的想像力』）
　　（6）かつてはお酒を用意することも普通であったが、車で訪問する人も多いため、あまり出さなくなった。（和田健，『牛久市史』）
　　（7）やさしい言葉をかけてなぐさめ、宴をもうけて歓待し、酒を準備する。（田中芳樹，『隋唐演義』）
　　（8）冷房を準備するなら、局所冷房用のダクト式クーラーを用るのが合理的です。（濱口和博，『プロも見落とす家づくりの急所』）
　　（9）議員全員が逮捕され、新しい憲法を準備する命令が出された。（ポール?ジョンソン/富山芳子，『ナポレオン』）
　　由此可知，「用意する」「準備する」的賓語可以是料理、飯菜之外的“物”（如住宅、講義、酒、冷氣、憲法等），但「支度する」的賓語只能是料理飯菜。另外，我們還發現，在需要花費一定的時間、經過一定的步驟、程序去準備某個東西時，「用意する」「準備する」可以互換，如例（6）和例（7）。
　　2.名詞詞性的「用意」「準備」「支度」
　　我運用國立國語研究所的BCCWJ（現代日本語書き言葉均衡コーパス）語料庫，共搜集到「用意」的例句5627句，其中作為名詞使用的「～の用意」例句500句；「準備」的例句6765句，「～の準備」的例句2092句；「支度」的例句726句，「～の支度」的例句285句。觀察這些例句，我發現在「～の用意」、「～の準備」、「～の支度」之前出現的名詞基本都是動作性名詞，也就是說「用意」「準備」「支度」準備的都是事情，而不是物品，如以下例句。
　　（10）あそこはマンションの一室ですから、風呂や寢泊まりの用意もしてある。（高橋克彥，『寫楽殺人事件』）
　　（11）その日も好天に恵まれたダービーというのに、目の前に迫った引っ越しの準備に追われていた。（羽場たか子，『優駿譜』）
　　（12）棚上のトランクを降ろし、父も私も上衣を著て帽子をかぶり、下車の支度をする。（恵京仔，『祖國之鐘』）
　　即使前面出現的名詞是普通名詞，但其往往可以理解成為是某個動作，而不是某個物品，如例（13）。
　　（13）里帰りしたら、掃除もやるし、夕食の支度も私がする。（霜島ケイ，『銀砂の覇者』）
　　在例（13）中的“夕食”雖然只是個普通名詞，但是“夕食の支度をする”包括了淘米、洗菜等一系列的準備動作，因此它也可以被看成是一個動作性名詞。在這一點上，「用意」「準備」「支度」這三個詞是一致的。
　　但它們也不同的地方。如例（14）、（15）所示，「用意」所代表的準備可以是物質上的準備（例（15）），也可以是精神上的準備（例（14））。它注重的往往是準備的結果，容易讓人產生一種緊迫的感覺，有時甚至包含著一種“以備不時之需”的覺悟。
　　（14）武蕓家はその武器の特色と運用の方法とを平常から心掛けて、萬一の用意に備えなければならない。（渡邊誠，『刀と真剣勝負』）
　　（15）なかには、ビニール袋にいっぱいの小枝を持參し、さっと子どもたちに配る、用意のいい人もいた。（安達まみ，『くまのプーさん英國文學の想像力』）
　　而「準備」所代表的準備同「用意」一樣，既可以是物質上的準備，又可以是精神上的準備（例（16）中的準備的可以是物質、精神雙方面的），但它注重的是準備的過程，且這個準備過程往往是由好幾個階段組成的，它強調是為了達成某種目的，一步一步前進的過程，它沒有所謂的緊迫感，與「用意」相比，「準備」所需要的準備時間比較長。
　　如例（16）中的“総選挙の準備”，它注重的是選舉前的各個階段、各個方面的準備工作（主要是動作本身），但不會給人一種緊迫感。
　　（16）もう一方で、軍事政権は複數政黨制にもとづく総選挙の準備を進めることで…（重田敞弘，『旅でみつめた戦爭と平和』）
　　而「支度」所代表的準備往往只是物質上的準備，它多準備是衣食住行等生活小事，伴隨著人體的具體動作，其動作過程的階段性并不明顯，也不存在所謂的緊迫感。如例（17）。
　　（17）母は「そう」と答えると、留め袖のままで新しい臺所に立ち、茶の支度を始める。（乃南アサ，『パラダイス?サーティー』）
　　以上結合「用意」、「準備」、「支度」的具體用例，按詞性對這三個詞的異同點進行了分析和辨別。由分析可知，「用意」「準備」這兩個詞在作動詞使用時的賓語范圍比「支度」要廣，且兩者可以互換使用。但在作名詞用時，這三個詞所表示的準備則各有不同。「用意」所代表的準備可以是物質上的準備，也可以是精神上的準備。它注重的往往是準備的結果，容易讓人產生一種緊迫的感覺，有時甚至包含一種“以備不時之需”的覺悟。而「準備」所代表的準備可以是物質上、精神上的準備，但它注重的是準備的過程，它所需要的時間比較長，但沒有緊迫感。而「支度」所代表的準備往往只是物質上的準備，它多準備是衣食住行等生活小事，伴隨著人體的具體動作，其動作過程的階段性并不明顯，也不存在所謂的緊迫感。
　　
　　參考文獻：
　　［1］國立國語研究所.分類語彙表増補改訂版［M］.秀英出版，2005.
　　［2］柴田武など.言葉の意味―辭書に書いてないこと［M］.平凡社，1983.
　　［3］松尾拾など.類義語の研究［M］.秀英出版，1965.
　　［4］森田良行.基礎日本語―意味と使い方［M］.角川書店，1978.