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　　摘 要： 完形填空不僅能考查并客觀地反映學生的知識水平，而且能反映學生的閱讀理解、語言運用能力、邏輯推理能力和分析判斷能力、分析歸納能力等綜合運用能力。因此，掌握八種解題技巧和做題步驟是非常必要的。
　　關鍵詞： 完形填空 解題方法 解題步驟
　　
　　近幾年的對口單招高考試題總體難度不大。整份試卷的結構分為單項選擇填空、完形填空、閱讀理解、翻譯和作文等五項，實行百分制。其中完形填空占10%—15%，是考查學生閱讀理解和語言運用能力的綜合性測試題。完形填空是在單項選擇的基礎上發展起來的、介于單項選擇和閱讀理解之間的一種題型。它考查的知識面廣，覆蓋面廣，綜合性強，靈活性高，題材廣泛，包括社會生活、科學常識、風土人情、人文環境、傳記故事等多個方面。
　　完形填空不僅能考查并客觀地反映學生的知識水平，而且能反映學生的閱讀理解、語言運用能力、邏輯推理能力和分析判斷能力、分析歸納能力等綜合運用能力。所以學生既要有比較扎實的英語基礎知識，又要有一定量的文化方面的知識，還要具備綜合運用能力。
　　從近幾年的試題設計上看，主要傾向于選擇學生感興趣的熱門話題及語法等基礎知識，而且要求學生具備理解能力、嚴密的邏輯思維能力、分析能力和推理判斷能力。
　　一、完形填空的解題方法
　　1.邏輯推理法。
　　即根據上下文的邏輯關系確定正確答案。特別是連詞，需要理清上下文的邏輯關系，才能做出正確的選擇。例如，上下句之間存在略微的轉折關系，就用however;而then表示上下文之間存在的承接關系；上下文存在因果關系就要選擇therefore或so。這就要求考生具備一定的邏輯理解能力，善于把握段與段、句與句之間的邏輯關系，加深對文章的全面理解。例如2011年對口單招的完形填空51題，通過上下文我們知道這是講人們愿意坐在電視前看電視主持人邊展現產品邊介紹：They’d rather sit quietly at home in front of the TV and ?搖49?搖 a friendly announcer（節目主持人） describe a product ?搖50?搖 a model shows it.坐在電視前那肯定是看電視，用“watch” 。表示“一邊……一邊……”用“while”。
　　2.詞義辨析題。
　　完形填空不像單項選擇題，完形填空是把文中的某些詞摳出。因此，空缺的選擇會到上下文的影響與制約。但并非每一個空缺都受上下文的控制。有些空缺的選擇與單項選擇有一定的相似之處，即該題與上下句、上下文無關，正確選項的原則就是能夠區別詞義。當然，有些詞義辨析也需要借助于上下文的語境。例如：be used to doing;be used to do;used to do在同一題中出現時，就需要了解各詞的含義。例如2011年對口單招完形填空53題：Large department stores are busy ?搖53?搖 their own TV channels to encourage TV shopping in the future.
　　A.putting up B.picking up C.setting up D.looking up
　　解析：此題要求考生選擇一個動詞短語填空。此四個選項均為動詞短語，從短語形式來看，均為動詞-ing，形式也是對的。所以有點考生不知該怎么選。其實相關信息通過上文可知，大家愿意在家看電視購物，大商場要想多賣東西也想在電視里賣商品，要賣商品就要在電視里安排個頻道才行。所以根據這個信息和選項詞義結合起來可知，正確答案是C（setting up）。
　　3.上下文法。
　　即聯系上下文做出選擇的方法。完形填空中有些空缺的設置僅僅考慮本句是無法判斷答案的，有些空缺的設置與上下文有密切關系，受上下文的影響與制約。在這種情況下，就要聯系上下文，在通讀全文明確大意的基礎上，可以利用上下文的暗示做出正確選擇。有些答案在下文就給出了，有些通過對上下文的推理判斷即可得知。因此，在做完形填空時，一定要記住先通讀一遍再做題。所以要通篇考慮，仔細推敲，靈活作答，方可做出正確選擇。
　　4.層次法。
　　層次法有句子層次法、段落層次法和語篇層次法。句子層次法，即分清句子層次結構，正確使用從句的方法。從句主要有：名詞性從句、定語從句和狀語從句。這三種從句都有各自不同的引導詞。如果能做到分清層次、把握種類、正確使用引導詞這幾點，該方法就會在考題中得到靈活運用。例如：The computer is fast，and never makes a mistake，while people are too slow，and full of mistakes sometimes.That’s ?搖1?搖 people often say when they talk about computers.
　　A.that B.what C.how D.why
　　解析：這篇講述了電腦在人類工作與生活等方面起著越來越大的作用，并告訴人們不必擔心不斷發展的電腦會威脅人類的安全，因為它永遠處于人類的操縱之中。這里的空格需要一個表語從句的引導詞，并在從句中作say的賓語，代替上文的內容。因此應選B項what。
　　5.排除法。
　　這是一種非常實用而且運用最廣泛的方法。如果完形填空所設置的空缺答案一時難以確定，可按空缺位置，從語法結構、詞語搭配、上下文語境、習慣用法、詞義辨析、固定搭配等方法，對選項逐個分析試填，從而排除干擾項，確定正確答案。有些選項存在明顯謬誤，可立刻排除，縮小范圍。
　　二、解題步驟
　　1.跳讀首尾句，判斷文體，預測主題。
　　一般來講，高考完形填空的首尾句是不挖空的，先跳讀這兩句，便可判斷體裁，猜想文章的主要內容。若首句交代了when，where，who，what，即四個W，那么就是記敘文，很可能就是一個故事。為了測試語篇的理解能力，出題者特別注意選材的趣味性，其結尾往往出人意料，耐人尋味。例如：One afternoon，my son Adam asked me，“Are all people the same even if they are different in colour?”這句告訴我們這是一篇記敘文。若首句是提出或解釋說明某事物，一般來說就是說明文，例如：The computer is fast，and never makes a mistake，while people are too slow，and full of mistakes sometimes.這是把電腦和人進行對比，顯然是一篇說明文。若首句提出一個論點，那么就是議論文。瀏覽全文時要重點了解文中所敘述的人物、時間、地點、事件，即who，when，where，what。完形填空命題的原則一般是第一句不挖空，目的是使讀者進入語境，因此一定要認真閱讀這句話。
　　2.通讀全文，掌握主旨大意。
　　速讀全文要一氣呵成，不要受空格、生詞或不明白的地方的影響而中斷。可邊讀邊填獨立題（詞語搭配類、近義詞辨析類、語法類）和前后提示題，要注意找出關鍵詞、中心詞，以便于了解大意，形成思路。要留心詞與詞、句與句之間的各種連接和修飾關系，尤其要注意所選擇的詞在具體語境中的確切含義，有時還要運用一些語言以外的知識，如文化背景、風土人情、地理、歷史及生活常識等幫助確立答案。
　　3.利用行文邏輯，靈活作答。
　　完形填空考查的是綜合運用英語的能力，其中的句子不是孤零零存在的，而是受上下文的影響與制約。因此，在做出選擇時必須瞻前顧后，既要回顧上句，又要兼顧下文。如果一句中有兩個空白格要填，在初定答案時就要雙管齊下，同時試填，然后根據邏輯判斷其正誤。如答案一時難以確定，可按空格位置，從語法結構、詞語搭配、上下文語境、習慣用法、詞義辨析等方面，對選項逐個分析試填，排除干擾性，從而確定正確答案。
　　4.復核全文，查漏補缺，反復推敲，調整答案。
　　復讀時，要根據文章的中心去判斷所選答案是否符合邏輯，是否服務于文章的主題，有無語法或搭配錯誤。在復讀過程中，若遇不暢之處，必有疑點，應從語義和邏輯兩面權衡優劣，從而糾正錯誤，彌補疏漏。對于拿不準的個別選項，應相信自己的第一感覺。
　　總之，完形填空并無固定的解題技巧，做題時要根據文章的特點，弄清短文大意，從整體篇幅上隨時設想所遇到空白中應該出現的內容，而后以該題選項來驗證自己的推測，進行及時調整和修改。
　　
　　參考文獻:
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　　［4］陳愛龍，從語境、語篇的角度培養學生的高考完形填空能力.內蒙古師范大學學報（教育科學版），2011，（06）.
　　［5］2011年對口單招英語試卷.http://wenku.baidu.com/view/38d53e0790c69ec3d5bb756e.html.