青春穿過時(shí)間的河
命運(yùn)的落花順流而下
她走進(jìn)教室的時(shí)候,我打量著眼前這個(gè)女子,一件T恤、一條牛仔褲、一個(gè)馬尾辮,怎么看也不像重點(diǎn)高中里的語文老師。她開始自我介紹。下面的同學(xué)紛紛小聲地議論著她,一致的看法是她很讓人失望。因?yàn)槭桥樱八偙煌瑢W(xué)加了很高的期望,比如高挑的外形、甜美的嗓音。她說話時(shí)的姿態(tài)和語速,讓人在那樣悶熱的天氣里,更加打不起精神。
因?yàn)槲艺Z文實(shí)在是好,她開始關(guān)注我。我會(huì)在她值班的時(shí)候,和她痛訴內(nèi)心的委屈和生活的不幸,哀嘆自己為什么就會(huì)比別人經(jīng)歷更多的苦難。
有次她看到我作文里用到了張愛玲的例子,突然很興奮地和我說:“你也喜歡張愛玲嗎?我這里有她寫的歌詞,哪天我復(fù)印一下給你。”我笑了一下:“我不喜歡。我只知道,只知道她寫過一本書叫……”她顯得有些失望。莫非她的生命中也渴望擁有與張愛玲相似的愛情,而不惜拒絕很多的追求者。
她是北方人,卻不遠(yuǎn)萬里考到南方一所并不怎樣的學(xué)校。也猜想過,是什么吸引著當(dāng)時(shí)這個(gè)美麗、有文學(xué)素養(yǎng)的女子作那樣的決定。是期待在一個(gè)江南的雨巷撐著油紙傘有美麗的邂逅、是向往自古繁華的錢NxsKoREUhjnu100nzNQhu3YtZu5w69VlI+anR4/10Fw=塘的人文氣息、是渴望于花月春江邊賞落月遙情,還是憧憬小橋流水欸乃歸舟的婉約?她說,她在念大學(xué)的時(shí)候還是很激進(jìn)的青年。我想當(dāng)初南下的她,一定是抱著很美好很遠(yuǎn)大的理想吧。只是當(dāng)如今韶華不再,整日穿梭于車水馬龍,雖置身江南水鄉(xiāng),但兩點(diǎn)一線的生活卻并不充滿詩情畫意,她又是否后悔當(dāng)初那個(gè)懵懂的少女的決定。
上課時(shí)說到人生的苦難,她說,未嘗哭過長夜的人,不足以語人生。人漸漸地老去,會(huì)慢慢陷入一種平靜的絕望。雖是借他人之酒澆心中之塊壘,但她的傲氣卻絲毫不減。她悲哀地說自己像是套中人似的,整天過著很拘束的生活,甚至連停自行車的位置都要固定,不愿意別人停在自己的位置上。其實(shí)在世俗的我看來,那一切是再平凡不過的生活。對(duì)一個(gè)女子來說,做一個(gè)高中語文老師,整天本本分分地生活,有穩(wěn)定的職業(yè)和收入,沒什么不好。為何非得漂泊流浪,不顧周圍的一切,放棄太多的擁有,一味地追逐自己年少時(shí)天真的夢(mèng)想?可能此時(shí)的她已經(jīng)陷入了那種平靜的絕望,并且深刻地感覺到。只是她不愿意承認(rèn),因?yàn)槭桥樱桓市哪莻€(gè)曾經(jīng)天資尤物的自己就此這樣平凡淡然。
我終于有點(diǎn)兒懂了,為什么那些文人會(huì)棄官歸隱、會(huì)今朝有酒今朝醉、會(huì)愿意漂泊流浪。可能那是骨子里的一種東西,他們注定要先被賜予很多美好的東西,然后產(chǎn)生一種清高甚至孤傲的感覺。當(dāng)時(shí)光荏苒,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,他們被迫接受了生命的安排,過上與自己原先理想可能截然相反的生活。可是文人的傲氣使他們不安于在這樣的生活中度過余生,于是他們會(huì)放棄原先甚至是功成名就的生活,放逐內(nèi)心自由的思想。
而她,卻更進(jìn)一步擁有了女性思想的細(xì)膩和風(fēng)月遞嬗在心中留下的波瀾。她在“出”和“入”之間,總顯得手足無措。她一定還惦記著年輕時(shí)的自己,那個(gè)時(shí)候美貌、才情、理想、信念,偏心地被自己占有。只是,她可能不知道,有的時(shí)候,理想只是人念想的放逐。
編輯 張金余