對上海高校開展棒球運動的可行性分析

　　摘 要： 棒球是一項競技與智慧的運動，也是時間與距離的運動，要求參與者不僅要有全面的身體素質，而且要有更多的智慧，要求有很高的團隊精神，是非常適合在高校中開展的一項運動，但是目前上海高校棒球的發展并不樂觀。本文對上海高校棒球運動開展的可行性進行了分析，為今后上海高校的棒球運動更好地開展提供理論參考依據。
　　關鍵詞： 上海高校 棒球運動 可行性
　　
　　1.棒球的起源與發展
　　棒球運動是一種以棒打球為主要特點，集體性、對抗性很強的球類運動項目被譽為“競技與智慧的結合”。在美國、日本尤為盛行，被稱為“國球”。［１］［２］
　　根據美國有關專家多年來的考據認為：棒球運動源于英國的板球（Cricket也稱圓場球Rounder）。1845年，美國人亞歷山大·喬伊·卡特賴德（Alexander Joy Cartwright）為統一名稱和打法，制定了有史以來第一部棒球競賽規則，并正式采用了棒球（Baseball）這一名稱，其中多數規則條文迄今仍繼續使用，棒球（Baseball）這一名稱也一直沿用至今。因此，現代棒球運動源于英國而發展于美國。［２］［３］［４］
　　2.上海棒球的發展歷史
　　1863美國傳教士Henry Williams Boone創建了上海棒球俱樂部，俱樂部的大部分會員是美國人和少數中國人這是亞洲第一支俱樂部球隊。［５］1915年上海又舉行了第二屆遠東棒球賽，中國僅次于菲律賓獲得亞軍。
　　1939年，當時的上海租界正處于“孤島”，家住靜安寺附近的金城別墅（南京西路）、福煦坊（延安中路）的—、二十名青少年，熱愛棒壘球運動，正式到工部局注冊了名為“熊貓”的棒壘球隊。他們按照隊員年齡，分為“熊貓隊（Grant Pandas）”和“小熊貓隊（Baby Pandas）”［６］
　　3.上海高校棒球開展的歷史與現狀
　　3.1上海高校棒球開展的歷史
　　我國高校開展棒球運動已有100多年的歷史，棒球進入中國是在19世紀后半期，跟傳入日本的時期差不多。中國早期棒球也是從學校開始的，1872清政府派出30名學生去美國留學作為中國“自強運動”一部分，這批學生很快接受了美國文化并成立了“東方棒球俱樂部”。這些留學生將最早的原汁原味的美國棒球，以及他們對棒球的熱愛帶回了中國。1895中國三所院校——北京匯文大學、上海圣約翰大學、北京同舟大學都組織起了棒球活動。1905年6月2日來自上海的圣約翰大學棒球隊和上海基督教青年會棒球隊碰面最后圣約翰學院贏得了這場被譽為大陸第一次兩支中國球隊間的比賽。1907年，北京匯文書院隊和通州協和書院隊進行比賽，這是中國最早的一次棒球比賽。［７］這說明上海高校是中國最早期開展棒球的高校之一。
　　3.2上海高校棒球開展的現狀
　　3.2.1上海高校棒球比賽情況
　　上海高校于1998年3月成立了上海市大學生棒球協會，協會成員有九所學校。上海市每年舉行大學生棒球比賽，從近幾年上海市大學生棒球比賽來看，參賽隊伍主要在9—14支之間，但是參賽隊伍很不穩定，有的今年有隊，明年則沒有了，長期參加比賽的隊伍，主要是復旦大學、同濟大學、上海交通大學、上海財經大學、華東理工大學、華東政法大學六所院校，而上海市高校包括公辦和民辦有60所左右，相比之下，參賽隊伍少。另外，每年的高校比賽，觀看的大學生非常少，比賽并沒有吸引更多的人來觀看。
　　3.2.2上海高校棒球開課情況
　　目前復旦大學、同濟大學、上海交通大學、上海外國語大學、華東理工大學、上海大學、華東政法開設了棒球必修或者選修課，選課人數和其他課程相比并不熱門，主要是學生對棒球的了解不夠，對棒球的宣傳不夠，導致學生的興趣并不高。
　　3.2.3上海高校棒球存在性質
　　目前上海現有高校的棒球隊中，上海外國語大學是高校高水平運動隊，華東政法大學棒球隊屬于體教結合高水平運動隊（與上海隊合作），其余高校屬于協會或者社團性質存在（見下表）。
　　通過協會、社團的形式，可以發展更多的會員來參加運動，但是棒球協會的會員相比其他傳統體育項目協會的會員就比較少，如何使更多的學生加入到協會中來，仍然是各高校協會和社團所面臨的問題。
　　4.上海豐富的棒球資源
　　目前上海市有標準的棒球場5座，有眾多的國外企業組成的棒球業余俱樂部，一支職業棒球隊（上海金鷹隊），一支職業隊二線隊伍，一支高校高水平隊（上海外國語大學），兩所市傳統棒球項目中學隊，上海各高校的留學生也自發組織了棒球隊。另外，生產棒球器材、服飾的著名公司在中國的總部（美國MLB，日本美津濃）也設立在上海。每年的全國職業棒球聯賽也在上海舉行，這些資源為高校更好地開展棒球運動提供了廣闊的資源和背景。
　　5.棒球成為高校最佳運動的理由
　　5.1棒球的規則穩定性
　　從一開始，棒球場的大小就非常合適，投手土墩的位置距離本壘板的距離也很適中，長期以來規則都沒有新的變化，而其他項目，比如籃球、羽毛球的規則就經常更改。而且棒球的規則與美國法律特征極為相似、完善、詳細。比如申訴在其他項目中結果是不能更改的，但是在棒球項目中，申訴經常發生，而且有很多申訴成功的機會。另外，對場上隊員的行為處罰也是非常嚴厲的。
　　5.2不同位置的重要性
　　在棒球比賽中，某個特定體型的人不會占有優勢，比如在籃球比賽中高個子占優勢。而在棒球比賽中，所有的能力都能找到它的位置，不論高矮都能在不同的位置享受這一運動。而且棒球中無法保護弱者，只要有一個人弱，就有可能造成滿盤皆輸的結局。但其他集體項目就有可能將弱者保護起來，可以不給他傳球。
　　5.3身體素質的全面性
　　這項運動調動了所有的身體部位，用上肢投球，用下肢跑壘，核心部位發力揮棒，等等。它要求速度、投球的準確性、擊球的反應、投手和捕手的配合等，都會全方位地鍛煉身體。
　　5.4比賽的透明性
　　棒球所有的比賽環節都可以看見，觀眾和選手能夠看到比賽的進展。相反，在橄欖球比賽中很難知道前場發生了什么，即使裁判也不能看見一切。所以有很大的作弊空間，而在籃球、足球比賽中，也很難確定何時判犯規。
　　5.5比賽時間的無限制性
　　棒球是唯一的得分不只取決于進球的運動，這就使得賽場上同時有好幾個會成為焦點的地點。另外，棒球沒有時間和比分的限制，不像籃球、足球、羽毛球、排球等項目。這意味著失利的一方總有時間反敗為勝。
　　5.6棒球的團隊精神
　　棒球運動本身是一項集體性運動，它需要集體的力量才能戰勝對手，同時棒球運動是比意識的競技項目，需要隊員根據場上的情況作出正確的決定。正是棒球運動具有這些特點，因此棒球對培養學生的集體主義精神具有其獨到之處，能夠大大提高學生解決問題的能力。因此當今缺乏團隊精神的校園、公司非常適合開展棒球運動。
　　5.7棒球的智慧性
　　棒球運動其進攻和防守完全分開，比賽雙方比的不僅是技戰術能力和勇氣，而且是比雙方的智慧，尤其是投手和擊球員的較量，是雙方較量智慧的核心。正是這些特點使棒球運動具有了其獨特的欣賞價值，觀眾在欣賞精彩技術的同時，還體會著雙方智慧的對決。
　　另外，棒球運動是左手接球右手傳球（以慣用右手為例），科學證明左手多運動，對提高右大腦的功能非常有效，而右大腦又是人類具有豐富的空間想象能力。
　　6.結語
　　上海是中國棒球最早開始發展的城市之一，上海的高校也是中國高校里最早開始開展的棒球運動的高校，有著得天獨厚的棒球歷史條件和資源。棒球運動其獨特的魅力，對大學生來說，是一項非常有益的運動，不僅可以強身健體，而且可以了解國外的文化。雖然棒球離開了奧運競技舞臺，但是作為高校來講，不應該把學校體育和競技體育總是放在一起考慮，更多應該看到的是項目本身對學生的幫助。作為最早高校開展棒球的城市上海，其高校棒球的開展將進一步推動全國大學生棒球運動的普及與開展。因此在上海高校中應該更多地開展棒球運動，這既可行又很有必要。
　　
　　參考文獻：
　　［1］棒球.［EB/OL］http：//baike.baidu.com/view/48.htm/fromenter
　　［2］陳顯明，梁友德等.中國棒球運動史［M］.武漢出版社，1990，8，（1）：2-3.
　　［3］夏征弄.辭海［M］，上海辭書出版社，2002，1，（1）：68.
　　［4］中國大百科全書編輯部.中國大百科全書（體育）［M］.中國大百科全書出版社，1982，12，（1）：9.
　　［5］小林.棒球在中國得普及及強化［EB/OL］http：//www.china.com.cn/chinese/HIAW/1267340.htm/，2006，7：6.
　　［6］方毓強.被忘卻的輝煌.上海采風［EB/OL］http：//www.china.com.cn/chinese/HIAW/1267340.htm/2007，17（6）：76.
　　［7］中國百科，棒球［EB/OL］.http：//wiki.chinabaike.com/index.php?doc-view-55325.html.