話題作文導寫與示例愛滿天地間

　　【文題亮相】
　　英國詩人雪萊曾說：“所有的愛都是甜蜜的，無論是給予還是回報。愛就像陽光一樣無所不在，他那熟悉的嗓音永遠不會消沉。”在成長的路上，我們一路有愛相伴；在生活的舞臺上，總會有愛的陽光。容顏會老去，身體會衰弱，才智會減少，只有愛和真情永遠朝氣蓬勃、芬芳鮮艷，永如初生之朝陽般溫暖。無限芳菲落盡，唯有真愛依舊！
　　請聯系自己的生活實際，以“愛滿天地間”為話題，寫一篇文章。
　　要求：①選用自己最擅長的文體，有感情地表達主旨；②自擬題目；③不少于600字；④若寫成詩歌不少于20行。
　　【寫作指導】
　　“愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。有愛慰藉的人，無懼于任何事物、任何人。”彭沙爾如是說。本次寫作要求我們感受真情，表達摯愛。此文題雖然好動筆，卻不易出彩。我們要想寫好這篇作文，需要注意以下幾個方面：
　　一、角度多維。若未精思不動筆，我們構思時宜多維思考以便打開思路。愛的內涵很豐富：有親情、友情、鄉情、師生情等，還有人與人、人與物、人與自然之間的愛。我們可以正面立意，世界是一個充滿愛的世界，選擇典型事例訴諸筆端，歌頌愛心的博大；我們也可反面立意，當我們耳聞目睹有些人的愛心漸趨泯滅時，也可來個“筆伐”，像魯迅先生一樣大聲吶喊——“救救愛心”。
　　二、情真意切。發自內心的愛最打動人，我們行文時要做到愛憎分明。在語言上追求“清水出芙蓉，天然去雕飾”，用樸實但飽含深情的語言表現主旨往往最能打動人。我們可以以排比段落的形式展開，以抒情化的語言銜接，最后以抒情結尾，點明主旨，以情一線貫之，讓我們一起感受這充滿愛的世界。
　　三、以小見大。愛的海洋中，浪花朵朵。一滴水足以折射太陽的光輝，我們就擷取生活中感觸最深的那一片段來寫。不求面面俱到，只要抓住一點就好。于半瓣花上道愛心，于小事情上看大問題。以點帶面，反映現實，觀照人生。“于細微處見精神”，真實、典型、有表現力的細節最能刻畫形象，表現主題，產生感人至深的效果。如從一聲輕輕的問候，一次及時的攙扶，一個溫暖的眼神等細節入手，就可寫出一篇充滿愛的文章來。
　　自己心中有陽光才能照亮別人。首先我們心中要有愛，要有善于發現愛的眼睛，然后選取內心呼之欲出的感受，才能讓愛從字里行間傾瀉而出。
　　【佳作展示一】
　　“炒”幸福
　　□黃雯
　　前些日子在回家的路上，我看見有人在賣炒栗子。那本是一件極其普通的事，然而在我眼里卻不那么平凡。只見那人手拿一把大鍋鏟一鏟一鏟地在鍋里翻炒著栗子，鍋中便幽幽地散發出醉人的香氣。望著這似曾相識的場景，我心里不由得生出幾分失落來。
　　小時候，父母出外工作，于是我就一直住在外婆家。就在村口不遠處總有個炒栗子的老人，外婆讓我管他叫韓爺爺。每次我都拉著外婆的手嚷著要買栗子。韓爺爺見到我，總會笑瞇瞇地說：“琪琪，又來看爺爺啦！”外婆看我在一旁直流口水，便故意打趣說：“我們琪琪是來看栗子的！”接著，我們大笑。
　　我很愛吃韓爺爺炒的栗子，可小小的我又道不出這栗子究竟好在哪兒。有一次，我一邊吃著栗子，一邊問：“韓爺爺，您炒的栗子怎么這么好吃啊？”韓爺爺笑瞇瞇地說：“因為爺爺喜歡你呀！”當時只有五六歲的我就信了，滿心歡喜。那栗子的香氣幽幽地飄滿整個巷子。
　　一晃十年過去了，如今又聞到這久違的栗子的香味時，我不禁覺得心里癢癢的。自從父母把外婆接過來后，我就再也沒有見過韓爺爺，自然也沒嘗過他炒的栗子了。曾經，我依偎在外婆懷里：“外婆，韓爺爺家很窮嗎？”外婆看了看我說：“你韓爺爺可有福氣了，他的幾個孩子都在外面掙錢，每個月都寄錢孝敬他呢！”“那他為什么還要賣炒栗子，那該多累啊！”外婆想了想，說：“圖的就是那股味兒吧……”如今，我琢磨著，那味兒就是人們常說的人情味兒吧！韓爺爺并不是為了錢，瞧著街坊四鄰吃著他炒的栗子，臉上露出滿足的笑容，那就是他的快樂。炒著栗子，嘮著家常，看著來來往往的笑臉，一口一個親切的“大爺”，親是親，暖是暖；甜甜的，濃濃的。此刻在鍋中炒著的不僅僅是栗子，還有那份幸福啊！這一份香甜清潤哪里是機器炒得出的？這人情味便是最引人的招牌，是最難覓的秘方啊！
　　想來，我是融于這樣的栗子情緣了。
　　點評
　　一、文題新穎，有創意。“‘炒’幸福”——“幸福”如何“炒”？文章標題新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。
　　二、立意含蓄，有深度。作者有一雙慧眼，更有一顆溫柔、細膩的心：善于捕捉生活中的真善美，用生花的妙筆訴諸于筆端。文章化大為小，樸實中蘊藏著真情，作者借韓爺爺炒栗子一事表現鄰里之間的愛。
　　三、語言樸實，有品頭。“甜甜的，濃濃的”“這人情味便是最引人的招牌，最難覓的秘方啊”，讀這樣的句子，我們就仿佛在細嘗栗子的滋味，讓人回味無窮啊！
　　【佳作展示二】
　　讀懂了她
　　□張建
　　我行走在茫茫街道上，孤苦伶仃。街邊的樹蜷縮著軀干，一天的塵土飛揚讓它倦極了。我，一個被罵而負氣遠走高飛的“孤雁”，77517bca1bdd5ddb60c10b07baa8d989e2c8312a5ce711f4f700d2c74f165d94正無力地向“霧海”挺進。
　　此類事以前也上演過，結局是我緊緊地抱著她哭個痛快。既然她知道了考試結果，但又為什么還要嘮叨？這會讓我更傷心。殊不知她的嘮叨給我帶來多大的壓力。刺骨的風，讓我思緒飛揚。
　　突然，一塊磚頭，害我摔了個跟頭。我坐在地上，揉著那只受傷的腳，憤怒地盯著那塊絆倒我的石頭。我回頭望望那條我走過的路，有朵朵淚花，是她的心在滴血，而刺傷她的卻是我。順著那條路，我知道往事不能忘……
　　當我踏進游戲機室時，我發覺我越來越孤獨。我感覺自己仿佛腳踩兩只船，一只船是乏味的課本，一只船是刺激的游戲。當我看到那成績單時自言道：“張建，你改悔吧！”可談何容易，我已經上癮了。黑暗之中我觸到了那雙手，那么溫暖，她帶我走向光明大道……
　　一陣風吹來，我如夢初醒。我想回家和她一起收衣服，雖然我總給她添亂，但她還是很開心地笑了；我想給她做頓飯，雖然做得不好吃。雖然我是那么不令她滿意，但她仍用她的愛默默地教育著我，我卻渾然不知。
　　我疾步奔跑回家，她正站在門前等待我的歸來。她沒有說什么，而我卻聞到了飯香。歲月無情，她烏黑的秀發上的那幾根銀絲那么顯眼，蒼老干枯的手是那么無力。
　　我不求她的原諒，但在以后的歲月，我定會切記要回報她。嘮叨是她望子成龍的方式，無言是她恨鐵不成鋼的表現，淚是可憐天下父母心的表達。
　　她就是我的母親。
　　點評
　　“不著一字，盡得風流”，這是文章寫作的一種境界，本文就是這樣一篇很出色的作文。作者寫母愛，并沒有寫什么驚天動地的宏大場面，甚至沒有典型的細節、具體的事例，但就是這生活中的點點滴滴將“我”那顆沉迷網絡的心拉了回來。就是在她的嘮叨與眼淚中，讓我有了內疚感，讓原本想離家出走的“我”又“疾步奔跑回家”。“嘮叨是她望子成龍的方式，無言是她恨鐵不成鋼的表現，淚是可憐天下父母心的表達。”讀到這樣的句子，我們可以說，作者是真的讀懂了母愛。
　　【佳作展示三】
　　那雨，那人
　　□尚紫荊
　　天剛亮，就下起了小雨。
　　公雞還正躲在窩里打鳴，雨就下起來了。這雨真是邋遢！空氣中飛舞的灰塵被猝不及防的雨點卷到水里，再隨著馬路上黑糊糊的水流入兩旁黑糊糊的溝里。外面變得灰蒙蒙了。我想只要講究一點的人絕對不愿走入這個世界，再提著濕濕的褲角回來，這個世界真是乏味！
　　街上幾乎沒有人。忽然，一個滿負重物的人闖入了我的視野。一把斷了枝的傘檐下露出她提著一個大大的鐵盒子的身子。這個人，我認識，她是賣那種沾滿了黑芝麻糍粑的，有時有意沒意地，她總往我家樓下走，再順路回家。記得去年我還在她那兒買過幾塊黑芝麻糍粑，香噴噴的，挺好吃。
　　我總是很在意她手上提著的鐵盒子，看起來那么大，那么重。她每天提著它在街上走來走去，一定很累吧！我的內心告訴我：“她沒錢買雨具！”這幾個字像針一樣在扎我的心。一個年近五十的人本應該在家享受兒孫滿堂、兒女侍奉的幸福，可如今她卻生活得這么辛苦，拼命地賺錢，每天卻只賺那么一點點的錢。
　　不知道是不是出于憐憫，我急忙換鞋，突然想去買幾塊糍粑了。我在門口叫住她，她徑直走過來，滿頭雜亂的發絲遮著她的臉，但卻遮不住她滿心的喜悅。也是，下雨天怎么會有人買糍粑呢！她問：“小伢兒，你要買幾塊啊？”“四塊。”“一塊錢，我給你包好吧？”我接過袋子，她把鐵盒子動了動，又提上，沿著家家戶戶的門檐邊徑直走了。她很高興，我也很高興，我沒想到她這么容易滿足。剛才聽到她那淳樸的鄉音，我感到一種莫名的親切。我第一次這么明顯地感覺到人與人間的距離這么近。生活中，消費者過得最“滋潤”，恰是因為這些勞動者的辛勤勞作，生活才變得無限美麗。人與人之間的關愛，也源自這里。
　　這場原本邋遢的雨，因為她的出現，變得無比神圣。
　　點評
　　“一沙一世界，一花一天堂”，本文作者選擇了生活中極其常見又常常被人忽略的畫面，用細膩的筆觸，飽含真情的筆調來敘寫自己對于生活在社會底層的普通百姓的關愛。為了能更凸顯這份關愛，文章做到了借景抒情、首尾呼應：雨的描寫為人物的出場設置了特定的環境，也突出了人物在如此惡劣環境下謀生的不易；結尾再次提到“雨”，并用“神圣”一詞直接抒發自己的情感。
　　【延伸訓練】
　　總有一種情絲縈繞在我們的周圍，總有一份溫暖抵達我們內心深處。還記得中央臺播放的“平安中國，和諧社會”的公益廣告嗎？一位賣夜宵的老人守在攤子前，等待最后一個回家的女孩，并用攤前微弱的燈光為女孩照亮回家的路。這美好的一幕，打動了許多人。其實生活中并不缺少這樣溫情的畫面，而是缺少發現，缺少感受，你感受到了嗎？
　　請聯系自己的生活實際，以“感受溫情”為話題，寫一篇作文。
　　要求：①選用自己最擅長的文體，有感情地表達主旨；②自擬題目；③不少于600字。