【實驗名稱】研究“他人優點”的性質
【實驗目的】探索“他人優點”分別與“忽視”溶液、“發現”溶液、“欣賞”溶液反應所生成的“物質”。
在現實生活中,人人都有優點,有的誠實守信,有的樂于助人,有的思維敏捷,有的沉著冷靜,有的能歌善舞,有的妙筆生花……但是,大多數人往往只看到他人的缺點,而忽視了他人的優點。本實驗將借你一雙發現的慧眼,來欣賞別人的優點。
【實驗用品】三支大試管、“他人優點”顆粒、“忽視”溶液、“發現”溶液、“欣賞”溶液
【實驗步驟】
1.將等質量的“他人優點”顆粒分別置于三支大試管中。
2.向三支試管中分別滴入等質量的三種溶液。
【實驗現象】
1.滴入“忽視”溶液的試管,反應緩慢,很久才生成一種普通的無色氣體,溶液由紅色變為黑色。“他人優點”顆粒由飽滿變萎縮。
2.滴入“發現”溶液的試管,反應適中,生成一種稍帶香味的氣體和一種叫“完美”的固體。
3.滴入“欣賞”溶液的試管,反應極快,生成一種有沁人心脾香味的氣體和一種叫“成功”的固體。
【實驗方程式】
忽視+他人優點=平凡+有害物質
發現+他人優點=完美+無毒物質
欣賞+他人優點=香氣+成功
【實驗總結】
由此可見,忽視他人的優點會使你變得平庸,發現他人的優點會使你更加美麗,欣賞他人的優點會使你走向成功。
【實驗時間】××年××月××日
后記:
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。如果每個人都有一雙善于發現并欣賞他人優點的慧眼,我們的生活將會變得更加美好。
點評
本文最大的亮點是將化學實驗報告移植到這篇探索他人優點的作文中,構思巧妙,形式新穎,顯示了作者的匠心獨運。全文由實驗名稱、實驗目的、實驗用品、實驗步驟、實驗現象、實驗方程式、實驗總結等部分連綴成篇,層次清晰。本文在形式上合乎實驗報告的特點和要求。實驗總結部分歸納實驗帶給人們的啟示,實現了實驗報告和作文的完美結合。后記畫龍點睛,為整篇文章畫上了完美的句號。
【作者系河北省衡水市第五中學學生,指導并置評:吳潯】