物理實驗探究性水平的評價研究

1 物理實驗的探究性水平評價模型

1.1 探究性水平劃分和評價標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)研究及問題

通常情況下，理科探究式教學(xué)的實現(xiàn)在很大程度上要借助實驗這個載體，但這不等于所有實驗都與科學(xué)探究有關(guān)，也不代表所有實驗的探究性水平相同。實驗在多大程度上是探究性的，它的探究性水平如何，這是值得研究的重要問題。