中小學(xué)科學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

探究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，積極參與的學(xué)習(xí)過程，它要求學(xué)生像科學(xué)家那樣，對(duì)所遇到的自然現(xiàn)象能夠提出問題，并依據(jù)自己的思維判斷做出猜想，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想，在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上收集證據(jù)，得出正確的結(jié)論，這種學(xué)習(xí)方法是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。科學(xué)探究能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)，必須緊密結(jié)合科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過動(dòng)手動(dòng)腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成，而不能簡單地通過講授教給學(xué)生。